Принципи підготовки майбутніх магістрів із соціальної роботи у вищій школі
Аналіз принципів підготовки фахівців, висвітлених у вітчизняних педагогічних дослідженнях. Принцип подвійності когнітивної навчальної мети. Принцип поділу змісту предметного пізнання, що реалізується на основі співвідношень "загальне-особливе-конкретне".
Подобные документы
Аналіз змісту професійної підготовки журналістів в університетах США. Сутність поняття "модель" змісту освіти в американській дидактиці. Принципи, на яких ґрунтується навчальний процес журналістів. Методи, що застосовуються при навчанні журналістів у США.
статья, добавлен 24.08.2018Проблема підготовки магістрів початкової освіти. Особливості формування технологічно-проектувальних умінь у контексті майбутньої професійної діяльності в Новій українській школі. Зміст технологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 22.09.2021Актуалізація концептуальних засад організації практичної підготовки соціальних працівників у польській вищій школі. Ґрунтовне історико-педагогічне вивчення і виявлення можливостей упровадження прогресивних ідей у підготовку фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 22.08.2022Використання иіжпредметної координації та міжпредметних зв'язків. Посилення пізнавальної діяльності студентів, покращення якості їх знань. Необхідність взаємоузгодження змісту фахової та іншомовної підготовки майбутніх фахівців економічного профілю.
статья, добавлен 24.08.2018Розробка методів навчання комп’ютерних дисциплін майбутніх фахівців з інформаційних технологій (ІТ) на основі законів діалектики та філософських категорій. Принцип дворівневої неперервної фундаменталізації професійної підготовки майбутніх IT-фахівців.
статья, добавлен 12.04.2018Суть і зміст поняття диференційованого підходу до навчання у вищій школі. Організаційно-педагогічна модель диференційованого підходу до вивчення фундаментальних дисциплін у процесі професійної підготовки фахівців. Принцип фундаменталізації в освіті.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз важливості якісної підготовки майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування в контексті вирішення ними професійних завдань. Виокремлення компонентів структури поняття "підготовленість майбутніх судноводіїв до міжкультурного спілкування".
статья, добавлен 17.07.2018Аналіз практичної підготовки майбутніх фахівців лісового господарства. Особливості навчальної та виробничої практик. Принципи організації та проведення практик: послідовності, перманентного включення студента в різноманітні види діяльності та ін.
статья, добавлен 26.02.2017Проблемні питання уніфікації та стандартизації практичної підготовки майбутніх фахівців в умовах ВНЗ з урахуванням потреб сучасного виробництва. Перехід до принципово іншої системи підготовки бакалаврів та магістрів у ході реформування вищої освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Дослідження підходів учених до визначення поняття "модель". Аналіз моделі професійної підготовки та формування дослідницьких умінь майбутніх фахівців. Спрямування змісту професійної підготовки на поєднання наукової та навчальної роботи студентів.
статья, добавлен 01.09.2021Проблема підготовки сучасного лікаря у вищій медичній школі. Сучасні теоретичні та практичні підходи до реалізації інтеграції природничо-наукових знань з урахуванням особливостей цільового, змістового та процесуального компонентів педагогічного процесу.
статья, добавлен 17.10.2022Впровадження нових підходів до формування змісту інклюзивної освіти в Польщі. Реалізація європейських вимог до складання планів підготовки бакалаврів і магістрів. Використання індивідуального навчального плану в практичній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.04.2023Науковий аналіз і обґрунтування методологічних і психолого-педагогічних засад формування пріоритетних педагогічних цінностей у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Його роль і значення в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у контексті досвіду моделей соціальної освіти у різних країнах світу. Характеристика соціальної політики різних країн світу від сутності інституту соціальної роботи та соціальної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Дослідження проблем формування програмового забезпечення іншомовної підготовки магістрів-філологів - майбутніх учителів англійської мови, зумовлених трансформаційними процесами, що відбуваються в українській освіті загалом і вищій школі зокрема.
статья, добавлен 13.09.2023Розгляд та аналіз процесу професійної підготовки магістрів з фізики, що здійснюється шляхом формування в майбутніх фахівців соціальних компетентностей, які чітко визначені в Польській Рамці Кваліфікацій. Виокремлення цих соціальних компетентностей.
статья, добавлен 28.01.2022Умови формування управлінської компетентності майбутніх фахівців з військового управління. Визначено основні принципи, на основі яких відбувається оптимальне структурування змісту професійно-управлінської підготовки фахівців з військового управління.
статья, добавлен 07.01.2023Розгляд здатностей майбутнього соціального працівника застосовувати набуті знання, вміння й навички під час безпосереднього виконання професійних функцій. Особливість співвідношення професійних функцій і компетентностей магістрів із соціальної роботи.
статья, добавлен 31.05.2022Обґрунтування необхідності використання проектних технологій у процесі підготовки фахівців соціальної сфери, які забезпечують формування професійної компетентності спеціалістів. Сутність методологій проектування. Можливості їх застосування у вищій школі.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз структури, змісту і процесу реалізації навчальної програми "Організація співпраці з батьками" у процесі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Дослідження процесу організації взаємодії педагогів дошкільних навчальних закладів із родинами.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз системи навчання окремих європейських країн та США у контексті підготовки майбутніх фахівців з бізнес-адміністрування. Аналіз особливостей підготовки бізнес-адміністраторів у західних країнах із розвиненою економікою на основі досліджень експертів.
статья, добавлен 05.03.2018Проблема фахової підготовки вчителів іноземних мов. Аналіз стану її вивченості у зарубіжних психолого-педагогічних дослідженнях. Узагальнення науково-емпіричних й теоретико-практичних напрацювань. Особливості підготовки й розвитку вчителів іноземних мов.
статья, добавлен 10.01.2022Аналіз зарубіжного досвіду організації навчання магістрів соціальної роботи. Створення і реалізація міжнародних, інтеркультурних програм підготовки фахівців соціальної сфери. Структура і зміст програм, які реалізуються університетськими консорціумами.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз функціонування системи професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі в умовах університетської освіти США. Обґрунтування аудиторних і позааудиторних форм підготовки. Визначення можливостей використання досвіду у вітчизняній школі.
автореферат, добавлен 25.08.2015Метою роботи є розкриття сутності та змісту проблеми "педагогічні умови" підготовки магістрів фармації до професійної діяльності в закладах вищої освіти. Виділена сутність поняття педагогічні умови до професійної підготовки фармацевтичних фахівців.
статья, добавлен 28.03.2024