Методологічні підходи щодо підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища
Значення специфіки процесу, що вивчається, для встановлення сутності методологічного підходу під час дослідження конкретних проблем педагогіки. Виокремлення двох методологічних підходів щодо підготовки комп’ютерних інженерів в умовах мережевого навчання.
Подобные документы
Розгляд методологічних підходів, які визначено як впливові щодо розвитку емоційного інтелекту майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. Дослідження синергетичного, холістського, герменевтичного та імпліцитного підходів.
статья, добавлен 29.03.2020Проблематика підготовки майбутніх керівників форм фізичної підготовки, які відіграють провідну роль у процесі фізичного удосконалення військовослужбовців. Підходи в галузі фізичної культури і спорту щодо застосування інформаційно-комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 08.01.2024Дослідження проблеми якісної підготовки фахівців та дослідження різних підходів до процесу навчання, зокрема і його організації. Характеристика міждисциплінарних програм, що поєднують комп'ютерні науки з мистецтвом, біологією, музикою, економікою.
статья, добавлен 04.03.2023- 54. Основні поняття дослідження та концептуальні засади професійної підготовки фахівців із кібербезпеки
Аналіз дослідження щодо стану процесу професійної підготовки фахівців із кібербезпеки (ПФКБ) у США. Концептуальні засади ПФКБ та нормативно-правові засади щодо галузей знань і спеціальностей, за якими у США здійснюються підвищення кваліфікації фахівців.
статья, добавлен 19.07.2018 Характеристика навчання студентів архітектурно-будівельних напрямів підготовки на засадах діяльнісного підходу. Комплексний аналіз фактів щодо застосування аналітичної геометрії у будівництві та архітектурі. Схеми орієнтування та семантичний конспект.
статья, добавлен 14.08.2016Об’єкти професійної діяльності випускників спеціальності "Кібербезпека". Компоненти освітньо-професійної програми (обов’язкові, вибіркові) та їх логічна послідовність. Особливості атестації випускників. Наслідки навчання майбутніх фахівців з кібербезпеки.
статья, добавлен 17.02.2022- 57. Сучасні тенденції в навчанні англійської мови професійного спрямування майбутніх морських інженерів
Застосування комп'ютерних технологій навчання як результату усебічної комп'ютеризації навчального процесу. Змішана освіта як поєднання прямого й непрямого контактів викладача і студента. Суть компетентнісного підходу до організації освітнього процесу.
статья, добавлен 02.12.2017 Можливості використання STEM-підходу в процесі підготовки майбутніх бакалаврів з природничих спеціальностей в умовах сьогодення. Дослідження потенціалу інтерактивного навчання для формування професійних та загальних компетентностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 22.07.2024Розгляд проблем підготовки здобувачів фахової передвищої освіти в умовах карантинних обмежень та загального карантину в Україні. Вивчення впливу особливостей професійної підготовки майбутніх фахівців на вибір ресурсів для підтримки дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.10.2022Осмислення екстремальної педагогіки з позицій різних методологічних підходів та закономірностей. Виокремлення основних причин мінливості педагогічного процесу. Функціонування професійної екстремальної педагогіки як цілісного педагогічного утворення.
статья, добавлен 02.01.2023Використання інформаційних систем - один з перспективних напрямків підвищення ефективності управління сільськогосподарським виробництвом. Аналіз основних фахових компетентностей спеціальності математичної підготовки бакалаврів з комп’ютерних наук.
статья, добавлен 21.10.2020Висвітлення особливостей компетентісного підходу як методологічного орієнтиру фахової підготовки молодших бакалаврів. Аналіз наукового статусу базових понять "компетенція", "компетентісний підхід", "професійна компетентність молодшого бакалавра".
статья, добавлен 05.04.2020Дослідження ґенези ідей методичної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, огляд її сучасного стану в педагогічному просторі. Характеристика ефективних методологічних підходів до підготовки вихователів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Базування бакалаврської підготовки на моделі активного, особистісно-орієнтовного навчання як одна з ключових вимог європейського освітньо-наукового простору. Основні причини неефективності самостійної роботи бакалаврів романо-германської філології.
статья, добавлен 21.03.2016- 65. Підготовка майбутніх вчителів до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання
Теоретичні питання застосування аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання. Дослідження засобів підготовки студентів педагогічного університету до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання, підвищення якості знань та умінь.
автореферат, добавлен 28.06.2014 Розкриття особливостей створення та використання інформаційно-освітнього середовища професійної підготовки учителів трудового навчання засобами візуально-цифрового підходу та технологій Веб 3.0. Використання платформи дистанційного навчання Mооdlе.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз проектування змісту освітньо-професійної програми із підготовки майбутніх психологів у вищих навчальних закладах в сучасних умовах. Створення умов для вирішення завдань, що надає необхідні можливості для оптимізації процесу їхньої підготовки.
статья, добавлен 05.01.2021Сучасний освітній процес в умовах дистанційного навчання потребує з боку викладачів фасилітаційного супроводу. Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.12.2023- 69. Виконавська стабільність майбутніх учителів музики з позиції методології системи наукових підходів
Загальні питання щодо методологічного аналізу системи наукових підходів дослідження фахової підготовки майбутніх учителів музики. Аналіз теорії та специфіки виконавської діяльності майбутнього фахівця музичного мистецтва. Розгляд акмеологічного підходу.
статья, добавлен 16.07.2018 Визначення самоосвітньої компетентності майбутніх бакалаврів машинобудівних спеціальностей у процесі їхньої професійної підготовки як необхідного інструмента освіти в умовах карантинних обмежень. Впровадження дистанційної та змішаної форм навчання.
статья, добавлен 17.12.2022Особливості застосування акмеологічного підходу як теоретико-методологічного підґрунтя моделювання процесу підготовки викладачів вищої школи в умовах магістратури. Аналіз самопізнання, самовиховання, саморозвитку, самовдосконалення майбутнього викладача.
статья, добавлен 11.10.2018Проведення комплексного аналізу наукових джерел щодо пошуку шляхів розв'язання проблем підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності в умовах цифрових змін суспільства. Привернення уваги до доцільності навчання медіаграмотності майбутніх лікарів.
статья, добавлен 12.12.2023Характеристика комп'ютерної гри як засобу збагачення досвіду учнів в умовах змішаної та онлайн освіти. Розкриття актуальності проблеми використання цифрового ігрового-орієнтованого підходу вчителями початкових класів у своїй професійній діяльності.
статья, добавлен 03.01.2021Тенденції бакалаврської підготовки у вищих закладах. Аналіз стану підготовки студентів коледжу до професійної діяльності в сучасних економічних умовах. Розробка програми організації самостійної роботи студентів в умовах модульно-рейтингового навчання.
автореферат, добавлен 21.11.2013Оптимізація процесу формування графічних понять у майбутніх викладачів практичного навчання в галузі комп'ютерних технологій. Реалізація дидактичних функцій міжпредметних зв'язків, розширення практичного застосування знань з курсу "Інженерна графіка".
статья, добавлен 18.11.2020