Методологічні підходи щодо підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища
Значення специфіки процесу, що вивчається, для встановлення сутності методологічного підходу під час дослідження конкретних проблем педагогіки. Виокремлення двох методологічних підходів щодо підготовки комп’ютерних інженерів в умовах мережевого навчання.
Подобные документы
Розкриття структури та функцій імітаційного моделювання, як засобу навчання з програмування та як засобу підвищення якості навчання майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення комп’ютерних дисциплін. Підготовка майбутніх викладачів технології.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз структури дисципліни "Інформаційні технології". Загальна характеристика системи моделей представлення знань з комп’ютерної підготовки інженерів-технологів фармацевтичних виробництв. Розгляд головних особливостей побудови процесу навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Рівні проблеми розвитку підготовки викладачів вищої школи: філософський, загальнонауковий, конкретно-науковий, технологічний. Значення системного використання методологічних підходів у формуванні синергізму, а також напрямки підвищення їх ефективності.
статья, добавлен 13.01.2017Визначення ролі впровадження нових інформаційно-комп'ютерних технологій в освітній процес. Розгляд вимог до підготовки майбутніх учителів у навчальному закладі, у межах інноваційного компетентнісного підходу щодо викладання навчального матеріалу.
статья, добавлен 13.10.2018Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування в майбутніх інженерів-педагогів педагогічних знань і вмінь, пов’язаних з використанням комп'ютерних засобів. Розробка й перевірка процесу навчання комп’ютерних дисциплін.
автореферат, добавлен 14.09.2014Аналіз проблем підготовки військових фахівців запасу, їх вплив на якість формування військового спеціаліста. Рекомендації щодо удосконалення підготовки офіцерів запасу з використанням комп’ютерних технологій. Схема розробки новітніх електронних засобів.
статья, добавлен 05.12.2018Проектування цифрового освітнього середовища в умовах професійної дистанційної підготовки вчителів початкової школи. Визначення тенденцій цифрової трансформації в освіті та архітектурних змін у підготовці педагога. Освітній ресурс цифрових технологій.
статья, добавлен 19.05.2024Моделювання змісту професійної підготовки майбутніх фахівців. Вимоги освітньо-кваліфікаційних характеристик. Критерії професійно-творчої компетентності. Управлінський вплив на навчально-творчу діяльністю студентів в умовах управління, самоуправління.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз методологічних підходів (системний, синергетичний, особистісно-діяльнісний, аксіологічний, культурологічний, компетентнісний, середовищний і технологічний) до процесу фахової підготовки студентів до формування екологічної поведінки у дошкільників.
статья, добавлен 17.11.2021Вдосконалення професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології засобами компетентнісного підходу. Специфіка технології організації їх самостійної роботи щодо набуття іншомовної компетентності. Конкретизація провідних понять дослідження.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження поняття методологічних підходів, які визначають ключові напрямки розвитку компонентів освітньої системи. Розгляд сучасних методологічних підходів стосовно фахової підготовки студентів-музикантів. Ознайомлення з особливостями диференціації.
статья, добавлен 16.02.2022Інноваційні підходи щодо формування проектувальних умінь у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю. Підвищення ефективності проектувальної підготовки фахівців в галузі бізнес-планування. Обґрунтування індивідуалізації навчального процесу.
монография, добавлен 01.02.2019Знайомство з питаннями підготовки керівників до управлінської діяльності в розрізі андрагогічного підходу. Розгляд особливостей оновлення методологічних підходів до підготовки керівників та пошуку оптимальних засобів досягнення мети процесу навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Сучасні вимоги до випускників агроінженерних спеціальностей. Аналіз потреб роботодавця при прийомі на роботу фахівців в Миколаївської та Херсонської обл. Використання компетентнісного підходу та рівневої диференціації при підготовці бакалаврів в Україні.
статья, добавлен 14.02.2022Методика запровадження змішаного навчання в системі підготовки майбутніх бакалаврів з професійної освіти у ЗВО, що зумовлено карантинними обмеженнями та воєнними діями на території України. Структура такого типу занять, яке може проводитись аудиторно.
статья, добавлен 28.07.2023Розгляд теоретичних засад організації навчального процесу засобами комп’ютерних технологій управління проектами. Розробка проекту навчання дисципліни "Вступ до спеціальності" для інженерів-педагогів засобами комп’ютерних технологій управління проектами.
статья, добавлен 04.03.2018Фактори, що впливають на підготовку бакалаврів спеціальності "Агроінженерія" в умовах дистанційного навчання закладу вищої освіти і в результаті формують фахівця. Потреба в самовдосконаленні, оновлення вимог до навчання в контексті технічного прогресу.
статья, добавлен 25.11.2023Особливості пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Рекомендації щодо використання комп'ютерних ігор. Вимоги щодо техніки безпеки при використанні комп’ютерних технологій під час корекційних занять з дітьми, які мають ООП.
статья, добавлен 19.09.2022Аналіз особливостей фахової підготовки інженерів-педагогів, Місце і роль інформаційної підготовки в системі освіти. Напрями її удосконалення при умові використанням комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Комплексу знань та умінь майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2022Визначення педагогічних умов підготовки майбутніх закрійників швейного виробництва з використанням комп'ютерних технологій: актуалізація мотиваційного потенціалу середовища закладу професійної освіти. Створення інформаційно-освітнього середовища.
статья, добавлен 08.03.2020Проблема професійної спрямованості підготовки майбутніх учителів фізичної культури шляхом впровадження комп’ютерного лабораторного практикуму. Особливості комп’ютерних засобів навчання. Шляхи реалізації принципів навчання засобами комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 02.07.2018Використання синтезу, порівняння і моделювання з метою визначення доцільності застосування системного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів до навчання. Застосування імітаційних ігор під час фахової підготовки студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Підвищення готовності студентів до виконання професійних функцій в умовах інформатизації процесу навчання в професійно-технічних навчальних закладах. Завдання розробки моделі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів, її основні етапи.
статья, добавлен 07.03.2018Дослідження світових тенденцій розвитку і огляд сучасних баз даних типу NoSQL і NewSQL для підвищення якості підготовки майбутніх фахівців з комп’ютерних наук. Порівняльна характеристика цих БД з реляційними. Критерії вибору БД та систем їх керування.
статья, добавлен 30.09.2021Визначення сутності та структури проектної культури як педагогічної категорії. Розробка та впровадження в практику системотехнічної підготовки інженерів-педагогів комп’ютерного профілю; методичні рекомендації щодо формування їх проектної культури.
автореферат, добавлен 27.07.2015