Міждисциплінарна інтеграція як основа комплексного підходу до підготовки докторів філософії
Аналіз міждисциплінарної інтеграції як фундаменту підвищення ефективності науково-теоретичної й практичної підготовки генерації педагогічних кадрів для професійної та вищої освіти. Імплементація інтегрованого підходу у освітній процес Франції, Америки.
Подобные документы
У роботі наголошено, що під впливом застосування дуальної форми здобуття освіти створюється якісно нове освітнє середовище, сприятливе для поєднання теоретичної і практичної підготовки здобувачів вищої освіти, реалізації принципу студентоцентризму.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження інтеграції інтерактивних технологій та STEAM-підходу в медичну освіту в Україні, визначення ролі цих підходів у покращенні навчання медичних фахівців та підготовці майбутніх лікарів. Проблеми підвищення якості підготовки медичних кадрів.
статья, добавлен 26.02.2024Дослідження державної політики Австрії в галузі професійної підготовки педагогічних кадрів. Аналіз її ключових пріоритетів у сфері освіти педагогів, відображених у правовій базі системи педагогічної освіти та національній концепції її реформування.
статья, добавлен 07.10.2021Моделювання педагогічних процесів як інноваційна педагогічна технологія. Сутність понять "інтеграція" і "модель". Етапи та напрями реалізації моделі інтеграції медико-психологічної та педагогічної складових професійної підготовки корекційних педагогів.
статья, добавлен 06.03.2019Розкриття сутності дефініції терміна "особистість". Обґрунтування значущості впровадження особистісно орієнтованого підходу в освітній процес закладів вищої освіти. Завдання підготовки вихователів закладів дошкільної освіти в руслі даного підходу.
статья, добавлен 21.06.2022уть принципу образно-пізнавальної цілісності підготовки вчителя природничих дисциплін до здоров’язбережувальної діяльності на засадах інтегрованого підходу і гуманітаризації освіти. Аналіз особливостей фахової підготовки вчителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Метою даного наукового дослідження було оцінити ефективність підготовки докторів філософії з медсестринства на освітньо-науковій програмі за спеціальністю 223 "Медсестринство", яка реалізується в Тернопільському національному медичному університеті.
статья, добавлен 17.04.2023Диверсифікація вищої освіти як важливий напрямок фінансового забезпечення освітньої сфери. Важливі чинники інтернаціоналізації, міжнародної конкурентоспроможності країни в сфері вищої освіти. Процес інтеграції в єдиний європейський освітній простір.
статья, добавлен 23.08.2018- 109. Використання сучасних методів навчання на етапі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти
Аналіз форм післядипломного навчання. Підвищення професійної кваліфікації управлінського персоналу як найважливіший напрямок освітньої кадрової політики. Розгляд методів навчання, рекомендованих в процесі післядипломної підготовки керівних кадрів освіти.
статья, добавлен 09.01.2019 Удосконалення розробки системи міждисциплінарної підготовки здобувачів вищої освіти, яким запропоновано разом із програмним забезпеченням засвоювати базові курси із історії мистецтва, дизайну. Робота студентів із інноваційними спеціалізованими програмами.
статья, добавлен 10.10.2023Особливості підготовки педагогічних кадрів для системи інклюзивної освіти. Важливість принципових змін середньої, професійної та додаткової освіти. Поетапне опанування базових компетентностей педагогічних кадрів. Суть інклюзивних педагогічних підходів.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів географії до впровадження технологій інтегрованого навчання в освітній процес закладів загальної середньої освіти. Розгляд принципів реалізації інтегративного підходу в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Актуальність комплексного аналізу застосування діяльнісного підходу в освіті, умови його виникнення, розуміння. Підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу. Переосмислення механізму розробки документації.
статья, добавлен 01.02.2019Шляхи підвищення ефективності і якості підготовки освітянських кадрів, посилення їх відповідальності за якість шкільної освіти, яка б задовольняла соціальні потреби держави і запити особистості. Сучасні парадигми вищої освіти і в першу чергу педагогічної.
статья, добавлен 19.02.2016- 115. Удосконалення професійного розвитку слухачів курсів у контексті нових форм і методів освіти дорослих
Формування готовності вчителя до впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в освітній процес. Розвиток професійної компетентності педагогічних кадрів, кінцевою метою яких є виховання життєспроможної особистості. Систематичне навчання спеціалістів.
статья, добавлен 05.12.2018 Методична підготовка майбутніх вчителів технології в Україні. Проблема інтеграції системи вищої освіти країни до європейського та світового освітнього простору. Дослідження досвіду й особливостей професійної підготовки педагогічних кадрів у Європі.
статья, добавлен 26.03.2016У статті розкривається питання підвищення ефективності підготовки докторів філософії, що здійснюється за освітньо-науковими програмами. Предметом є наукова складова цих програм, головний компонент якої складає підготовка і захист дисертаційної роботи.
статья, добавлен 23.09.2022Підвищення рівня мовної підготовки фахівців, формування творчого підходу, уміння застосовувати знання в практичній діяльності - завдання вищої школи. Розвиток науково-фахової іншомовної комунікативної компетентності як мета магістерської програми.
статья, добавлен 18.11.2020- 119. Модернізація практичної підготовки як невід’ємного складника системи підготовки майбутнього педагога
Аналіз підходів науковців щодо поліпшення та удосконалення практичної підготовки здобувачів вищої освіти, які можуть суттєво підвищити конкурентоспроможність випускників. Удосконалення процесу професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 06.06.2023 Досвід закладу вищої освіти стосовно співпраці із закладами соціальної сфери, громадськими організаціями. Шляхи інтеграції діяльності закладів вищої освіти та представників ринку праці щодо підвищення рівня підготовки висококваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 14.06.2023Аналіз специфіки формування особистості громадянина. Проблема підготовки вчителів гуманітарних спеціальностей як особливої соціально-професійної групи. Дослідження професійної підготовки кадрів гуманітарних спеціальностей кінця ХІХ - початку ХХ століття.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз проблеми професійної підготовки тренерів-викладачів у закладах вищої освіти. Оцінка професійної підготовленості тренерів-викладачів з урахуванням компетентнісного підходу. Системність підготовки особистості майбутніх тренерів-викладачів у ЗВО.
статья, добавлен 01.11.2021Аналіз формування комунікативної компетенції в системі неперервної професійної освіти фахівців митної служби. Розробка моделі професійної підготовки, перепідготовки і підвищення кваліфікації митника. Огляд інтегрованого підходу до професійної освіти.
автореферат, добавлен 28.08.2013Проблема підготовки кадрів для системи дошкільної освіти. Протиріччя між вимогами ринку освітніх послуг і досконалістю професійної підготовки вихователів. Вплив особистісної мотивації обрання педагогічної спеціальності на якість педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості удосконалення системи підготовки та атестації наукових кадрів вищої кваліфікації. Історичний досвід й аналіз сучасного стану навчання та оцінювання вітчизняних науково-педагогічних працівників найвищого фаху в галузі педагогічних наук.
статья, добавлен 30.01.2016