Андрагогічні принципи підготовки вчителів до роботи з обдарованими дітьми
Розв'язання андрагогічних проблем, таких як: стериотипізація мислення, актуалізація креативності, розвиток творчого потенціалу особистості. Аналіз андрагогіки як моделі інноваційної освіти, орієнтованої на практичну герменевтику індивідуальних випадків.
Подобные документы
Проблема постмодерністського мислення, яке визначило культурну ситуацію сучасної епохи. Критика класичного раціоналізму, його основ — об’єктивізму, фундаменталізму, істинності. Деконструкція як засіб реалізації принципів нового мислення в постмодернізмі.
статья, добавлен 02.11.2018Платон - видатний давньогрецький філософ, що розвивав сократівське "шукаюче мислення". Крах Західної Римської імперії - одна з історичних передумов початку епохи Середньовіччя. Характеристика внеску Нестора Літописця у розвиток проблем лідерства.
статья, добавлен 07.06.2022Висвітлення феномену "кліповості", передумови її виникнення в умовах інформатизації суспільства та актуалізації соціальних мереж. Аналіз характерних ознак "кліпового" мислення і свідомості у зіставленні з геніальністю, нормою, аномією і девіацією.
статья, добавлен 28.07.2023Аналіз теорії особистості К. Юнга, філософсько-антропологічна теорія якого торкається як глибинного змісту духовної сторони особистості, так і екзистенціального змісту її духовного простору. Механізм розширення соціально-індивідуальних меж особистості.
статья, добавлен 29.03.2017Структурно-функціональна характеристика роботи інституту післядипломної педагогічної освіти. Моделювання нових способів роботи з самою освітою в сферах культурно-освітнього середовища регіону. Сучасні підходи до реформування системи післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Філософсько-історичний аналіз формування топологічної моделі особистості та розкриття її конструктивного сенсу у вирішенні проблем пошуку самоідентичності. Особливості структурно-топологічних закономірностей становлення смислу внутрішнього світу людини.
автореферат, добавлен 13.10.2013Осмислення політичних інтересів та потреб, особливостей політичного зростання й активності людини. Розв’язання завдання об’єктивації духовних якостей особистості в процесі соціалізації як одна з актуальних проблем розвитку сучасного суспільства.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження інформатизації освіти як чинника соціалізації особистості у філософському аспекті. Виявлення основних змін, що характеризують цей процес у сучасних умовах. Вивчення умов формування людини інноваційного мислення та інноваційного типу культури.
статья, добавлен 24.02.2016Здійснення концептуалізації критичного мислення як типу моделі мислення, що вимагає філософської саморефлексії на основі звернення до постмодерністського дискурсу. Сутнісне значення критичного мислення, його функціональність та перспективність розвитку.
статья, добавлен 27.06.2024Логіцистська програма Фреґе. Аналіз різних можливих підходів до поняття числа. Стандартна аксіоматизація, що схоплює властивості кардинальних чисел. Відсутність скінченної моделі для принципу Г’юма. Розв’язання проблеми Цезаря в сортовій онтології.
статья, добавлен 09.01.2019Історико-філософський аналіз концепцій цілісності філософського мислення і світогляду в теоретичній системі В. Шинкарука. Опис його концепцій про холізм. Ідея мета-антропології в київській філософської школі. Визначення творчого характеру свідомості.
статья, добавлен 25.12.2022Духовна сфера як важливе поле реалізації інноваційної культури індивіда. Знайомство з професійно-технологічними аспекти життєдіяльності людини. Розгляд особливостей реалізації інноваційної культури в соціокультурній сфері життєдіяльності особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Причини та види конфліктів між громадянами і державою. Розгляд промов політичних лідерів у філософському, комунікативному та риторичному аспектах. Визначення сучасних напрямів мислення та мовлення. Часові образи проблем та їх риторична класифікація.
статья, добавлен 22.03.2024Використання трансдисциплінарного підходу в процесі створення інтеграційної цілісності знань як необхідної умови розвитку освіти та особистості. Трансдисциплінарність в контексті традиції сучасного філософського знання. Мислення у світі плюральності.
статья, добавлен 02.12.2018Деконструкція найбільш поширеного підходу до критичного мислення як форми участі та політичної дискусії. З’ясування специфіки критичного мислення сучасного соціального (політичного) суб’єкта в контексті понять "свобода совісті", "автономія особистості".
статья, добавлен 02.10.2022Аналіз проблем гносеології, основні принципи пізнання. Методи фізичної причинності та агностицизм Канта. Аналіз механізмів активного творчого відтворення дійсності у свідомості людини. Абстрагування та ідеалізація реальних предметно-чуттєвих об'єктів.
реферат, добавлен 02.12.2016Дослідження цілісної концепції інфраструктурного забезпечення соціальної роботи в умовах формування та розбудови соціально-орієнтованої держави. Вивчення процесу управління розвитком інфраструктури соціальної роботи в країнах Європи та в Україні.
автореферат, добавлен 14.09.2014Визначення особливостей осмислення естетизму. Розгляд іронічно-афористичного мислення Б. Дизраелі і О. Уайльда. Спроби введення уайльдівських міркувань у простір проблематики європейської філософії. Аналіз застосування потенціалу біографічного методу.
статья, добавлен 23.07.2017Застосування теоретико-методологічного інструментарію філософії освіти в підготовці нового покоління фахівців педагогічних спеціальностей. Підходи до педагогічної діяльності, розвитку розуму й мислення учнів. концепти філософії освіти та цілепокладання.
статья, добавлен 27.12.2022Історико-філософський аналіз конкретно історичних форм постановки та теоретичного розв’язання проблеми духовності людини. Дослідження поняття духовності як чинника самовизначення людини. Сутність безпосередньої буттєвої основи духовності особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теоретичне відтворення основних етапів становлення та розвитку культури діалогічного мислення в історико-філософському процесі та соціокультурному бутті сучасного людства. Зміст концептуальних підходів до проблеми діалогу та діалогічного мислення.
статья, добавлен 13.07.2022Дослідження феномену нелінійного мислення в історико-філософському контексті. Характеристика специфічних особливостей професійної підготовки сучасного педагога у вищому педагогічному навчальному закладі, теоретичних засад, на яких вона здійснюється.
автореферат, добавлен 25.07.2015Поява ідеї розгляду нелінійності особистості в науковому дискурсі. Перехід науки від класичного до некласичного і постнекласичного етапів її розвитку. Формування складного та нелінійного стилів наукового мислення. Проблемний спектр терміну "особистість".
статья, добавлен 08.03.2023Дослідження проблеми "погляду" як умови розуміння просторово-темпоральної сутності об’єктивного світу. Актуалізація візуальних студій у сучасних філософських дослідженнях. Характеристика сучасного пізнання, феноменології та культури візуального мислення.
статья, добавлен 30.08.2021Аналіз моделі організації зв’язків державних установ з громадськістю у процесі розбудови правового суспільства. Актуалізація переосмислення цієї комунікативної моделі в напрямі симетризації та врівноваження інтересів громадян з інтересами держави.
статья, добавлен 31.08.2018