Лекция - основная организационная форма в высшем учебном заведении
Характеристика видов, функций и требований к проведению лекции, ее значение среди всех форм обучения в высших учебных заведениях. Изучение особенностей нетрадиционных форм лекций –занятий с заранее подготовленными ошибками, пресс-конференции, дискуссий.
Подобные документы
Выявление опыта вовлеченности и исследовательской деятельности студентов онлайн-форм обучения в учебном заведении. Образовательные платформы и предложения на рынке дистанционных курсов. Оценка привлекательности и сдерживающих факторов онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.09.2022Реализация профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) в системе физического воспитания студентов в учебных заведениях. Прикладная значимость некоторых физических упражнений и видов спорта. Основные формы ППФП в высшем учебном заведении.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012Формы ведения учебных занятий в процессе преподавания дисциплины. Методы, применяемые для становления преподавателя психологии. Привлечение студентов к подготовке и проведению лекции как эффективный прием формирования у них профессиональных умений.
статья, добавлен 23.09.2018Вузовская лекция как ведущий компонент системы образования. Выявление вводной, установочной, текущей, заключительной и обзорной лекций в зависимости от дидактических целей и места в учебном процессе. Особенность использования проблемных вопросов.
контрольная работа, добавлен 17.05.2022Понятие формы обучения как внешнего выражения согласованной деятельности учителя и учащихся осуществляемое в определенном порядке и режиме. Функции форм обучения. Лекционный метод изложения учебного материала, его классификация. Лекция как форма обучения.
реферат, добавлен 06.06.2013Изучение преимуществ и недостатков классической лекции и современных методик при организации лекционного курса по химии в медицинском вузе. Рассмотрение положительного опыта применения проблемной лекции в преподавании химии для студентов-медиков.
статья, добавлен 20.11.2018Изучение проблем организации образовательного процесса в вузе при подготовке учителей трудового обучения. Анализ системы средств по совершенствованию подготовки учителей трудового обучения. Применение в учебном процессе мультимедийных учебных курсов.
статья, добавлен 14.10.2018Преимущества и недостатки комплекса электронных лекций, система проверки полученных знаний. Основные критерии оформления визуальных объектов, используемых в электронной лекции, оптимизация воспроизведения звука. Методы повышения эффективности обучения.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Характеристика лекций и самостоятельной работы с учебной книгой как основных форм получения знаний. Характеристика актуальности проблемы оптимизации структуры и содержания учебного материала для понимания и запоминания с наименьшими затратами труда.
статья, добавлен 29.11.2018Восстановление духа наставничества в педагогических сообществах. Использование консалтинга в высшем учебном заведении. Менторство, волонтерство, тьюторство в рамках коллективного движения. Формирование и внедрение инноваций молодыми профессионалами.
статья, добавлен 23.07.2021Характеристика и организация медицинских групп для занятий физической культурой в высших учебных заведениях. Дозирование интенсивности нагрузок, психологическое влияние. Анализ существующих методик работы со специальной медицинской группой здоровья.
статья, добавлен 03.03.2018Возможность решения проблемы, связанной с подготовкой компетентных специалистов в высшем учебном заведении посредством обновления содержания образовательных программ на основе концепции управления знаниями. Усиление междисциплинарной интеграции.
статья, добавлен 30.01.2017Изучение одного из способов повышения эффективности лекции по высшей математике посредством использования мультимедийных компьютерных средств, технологии портфолио, электронных конспектов лекций и органического дополнения к ним – рабочих тетрадей.
статья, добавлен 12.10.2016- 89. Методы обучения
Характеристика индивидуальной, групповой (коллективной) и фронтальной форм организации работы с учащимися в процессе обучения. Типологизация уроков в зависимости от дидактических целей. Главные задачи и технологии проведения лекции, семинара, практикума.
контрольная работа, добавлен 31.03.2018 Анализ нормативно-правовой базы изучения иностранных (в том числе китайского) языков в высших учебных заведениях Украины. Разработка рекомендаций по ресурсному обеспечению доступности изучения китайского языка в высших учебных заведениях Украины.
статья, добавлен 10.04.2018Ознакомление с динамикой физического здоровья иностранных студентов, обучающихся в техническом высшем учебном заведении Иркутской области. Рассмотрение и характеристика преимуществ использования предложенных физкультурно-оздоровительных технологий.
статья, добавлен 26.07.2018Концептуальные основы организации управления качеством отбора в учебных подразделениях медицинского вуза с учетом социальных, индивидуальных психологических качеств обучаемых. Значение уровня довузовской подготовки для прогнозирования успешности обучения.
автореферат, добавлен 19.01.2018Исследование состояния проблемы нетрадиционных физкультурных занятий в научно-методической литературе. Характеристика особенностей методики и практики альтернативных физкультурных занятий в дошкольных учебных заведениях при работе с детьми шести лет.
курсовая работа, добавлен 17.05.2014Исследование вопроса о системе игровых форм проведения учебных занятий. Ознакомление с причинами изменений, которые происходят в методической системе профессионального обучения. Изучение и характеристика опыта преподавания дисциплин в институтах.
статья, добавлен 02.10.2017Характеристика самостоятельной работы студентов как составляющей образовательного процесса в высшем учебном заведении и основы для формирования самообразовательных компетенций. Субъективные факторы, уровни и условия самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 02.11.2017- 96. Особенности преподавания общественных дисциплин в высшем учебном заведении пограничного ведомства
Теоретическое обоснование сущности оптимизации обучения на основе системного подхода. Исследование профессиональной подготовки будущих специалистов пограничного ведомства, развитие их мышления. Оптимизация учебного процесса в военном учебном заведении.
статья, добавлен 21.11.2016 Характеристика методов прямого и косвенного педагогического воспитания. Определение особенностей рассказа, беседы, лекции, диспута, примера, внушения. Исследование значения дисциплинированности воспитанников. Рассмотрение основных видов поощрения.
контрольная работа, добавлен 22.03.2015Значение полиязычного образования, постановка воспитательных целей. Конструирование и подбор методов, форм, средств обучения, способствующих формированию акмеологической направленности личности, по Е.В. Андрющенко. Акмеологический подход в образовании.
статья, добавлен 20.02.2016Методическое обоснование применения нетрадиционных форм в системе 12-летнего образования на начальном этапе обучения. Занятия, направленные на установление межпредметных связей. Применение нетрадиционных форм обучения на примере урока информатики.
курсовая работа, добавлен 10.11.2009- 100. Использование интерактивных методов в преподавании непрофильных дисциплин в высшем учебном заведении
Изучение и характеристика особенностей реформирования и совершенствования современного образовательного процесса в высшей школе. Ознакомление с опытом использования интерактивных методов обучения гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам.
статья, добавлен 26.07.2021