Студент как субъект обучения
Формирование у студентов навыков самостоятельного приобретения новых знаний, развитие у них желания и умения заниматься самообразованием. Система курсов повышения квалификации. Атрибутивные характеристики субъектности. Цель профессионального образования.
Подобные документы
Исследование основных изменений, происходящих в системе идентичности студентов в процессе получения профессионального образования. Развитие ценностно-смысловой сферы личности будущих психологов. Структура Я-концепции учащихся специалитета и бакалавриата.
статья, добавлен 09.01.2021Способы контроля знаний студентов в высшей школе. Развитие практических навыков студентов, расширение их компетентности. Роль тестирования в самостоятельной работе студентов, необходимой для их адаптации к профессиональной деятельности в современном мире.
статья, добавлен 16.06.2018Обоснование необходимости организации и проведения лабораторных курсов для студентов по учебным дисциплинам, ориентированным на передовые технологии. Структурная схема роботизированного лазерного комплекса и пример программы приложения RobotStudio.
статья, добавлен 29.01.2018- 54. Регулируемое эволюционирование в системе принципов становления субъектности студента университета
Понятие субъектности личности. Система принципов становления субъектности студентов университета. Элементы педагогического управления, аксиологизация образования. Формы развития самоорганизующейся системы. Факторы, влияющие на деятельность студента.
статья, добавлен 18.02.2015 Рассмотрение методики симуляционного обучения студентов 4-6 курсов для отработки практических навыков по дисциплине "Акушерство и гинекология", а также преимуществ её использования. Использование тестовых заданий для оценки исходного уровня знаний.
статья, добавлен 15.03.2021Разработка педагогических средств профессиональной подготовки студентов технических специальностей. Применение информационных технологий, инновационных форм и методов обучения в вузах. Развитие инициативы, творческих, креативных способностей обучающихся.
статья, добавлен 05.07.2021Влияние ценностных ориентаций человека на развитие личности. Определение различий в ценностных ориентациях студентов младших и старших курсов. Оценка влияния возрастных закономерностей на различия в ценностных ориентациях студентов разных курсов.
статья, добавлен 19.10.2016Вопрос о важности формирования креативности студентов среднего профессионального образования на современном этапе модернизации образования. Рассмотрение способов изменения содержания образования, направленного на формирование креативности обучающихся.
статья, добавлен 27.01.2019В работе показано, что обучение студентов в условиях цифровизации образования и распространения социальной неопределенности предполагает формирование у них базовых навыков приспособления, совладания, умения успешно справляться с возникающими трудностями.
статья, добавлен 12.12.2024Требования к оформлению контрольной работы. Формирование у студентов профессиональных знаний и практических навыков в сфере управления деятельностью персонала. Закрепление знаний по определенной теме, приобретенных в результате прослушивания лекций.
методичка, добавлен 11.05.2015Описание результатов констатирующего этапа экспериментальной работы по разработке инструментария самооценивания студентов профессионального образования в процессе освоения ими образовательных программ и формирования личностных компетенций учащихся.
отчет по практике, добавлен 22.05.2017Формирование цифровых навыков в процессе обучения у студентов, осваивающих в вузах различные направления подготовки. Общий уровень компетентности обучающихся. Разрыв между де-юре, де-факто развитием цифровых навыков. Изменение программ, методик обучения.
статья, добавлен 19.12.2021Принципы, заложенные в методике балльно-рейтинговой системы оценки знаний. Порядок принятия решения об аттестации студента. Методический подход к оценке суммарных знаний студентов. Оформления и ведение учетной формы балльно-рейтингового уровня знаний.
статья, добавлен 14.10.2018Методы развития профессиональных знаний и навыков. Обучение непосредственно на рабочем месте и вне его. Инструктаж, ротация, ученичество и наставничество. Лекция, рассмотрение практических ситуаций, деловые игры. Особенности самостоятельного обучения.
реферат, добавлен 11.10.2010- 65. Преподаватель как ключевой субъект учебного процесса при применении технологии реверсивного обучения
Рассмотрение технологии реверсивного обучения и роли преподавателя как ключевого звена в проектировании и разработке учебных курсов в электронной среде. Формирование и развитие практических навыков, расширение функционала современного учителя в вузе.
статья, добавлен 30.07.2021 Раскрытие сущности приоритета человеческого капитала в современной экономике как фактора повышения экономического роста. Раскрытие проблематики умения работать в команде. Формирование навыков командной работы у студентов экономических специальностей.
статья, добавлен 26.02.2020Анализ образовательного процесса и методик обучения, направленных на формирование творческих способностей, воображения и логического мышления учащихся. Развитие навыков проектирования выставочного пространства у студентов педагогического колледжа.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Система повышения квалификации учителей гуманитарного образования. Модернизация системы повышения квалификации учителей в условиях реформирования образования. Содержательно-организационные условия как эффективное средство повышения квалификации учителей.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018- 69. Системный подход в сфере профессионального образования и дистанционные образовательные технологии
Проведение оценки синергетического эффекта от усовершенствования системы сферы профессионального образования при включении информационной подсистемы. Расширение возможностей получения междисциплинарного образования. Контроль качества обучения студентов.
статья, добавлен 31.05.2017 Анализ содержания профессионального образования в системе требований к экономической подготовке специалиста педагогического профиля. Суть применения новых информационных технологий в данном вопросе. Роль вариативного компонента в системе обучения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Мотивация активного включения обучающихся в деятельность самоуправления. Формирование гражданского самосознания и навыков управленческой деятельности у студентов. Развитие лидерских качеств для дальнейшего профессионального роста и построения карьеры.
статья, добавлен 21.07.2021Система знаний, навыков, умений, отвечающая будущей специальности студента как предпосылка успеха его практической профессиональной деятельности. Усвоение — сложная познавательная деятельность человека, основу которой составляют умственные действия.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Особенности адаптации студентов первого года обучения. Анализ изменений психологических характеристик в группах студентов, принимающих участие во внеучебной проектной деятельности. Формирование новых учебных навыков, перестройка систем социальных связей.
статья, добавлен 13.05.2022Гуманизация образования в России, повышение компетентности педагогов. Внедрение инклюзивных технологий в профессиональное обучение. Включение детей с ограниченными возможностями в общеобразовательные организации. Развитие личностных качеств студентов.
статья, добавлен 22.04.2019Значение контроля и оценки профессиональных компетенций будущих педагогов. Критерии оценки профессиональных знаний, умений и навыков студентов на основе государственных стандартов и компетенций на основе критериев высшего профессионального образования.
статья, добавлен 11.06.2018