Роль жизненных сценариев в формирование чувства неполноценности у представителей юношеского возраста
Результаты исследования, посвященного определению роли жизненных сценариев в возникновении чувства неполноценности в юношеском возрасте. Анализ характерных особенностей таких психологических феноменов, как чувство неполноценности и жизненный сценарий.
Подобные документы
Понятие и виды делового общения, принципы построения служебных контактов. Важность правильного начала беседы, порядок налаживания личного контакта с собеседником. Изучение теории комплекса неполноценности А. Адлера, ее отличие от учения Фрейда.
контрольная работа, добавлен 18.06.2010Выявление и описание с позиций системного подхода структурно-содержательных особенностей чувства юмора как базового показателя самоактуализирующейся личности в юношеском и зрелом возрастах. Характеристика специфики психологической структуры чувства юмора.
автореферат, добавлен 17.08.2018Воздействие комплекса неполноценности у пожилых людей с высоким уровнем тревожности на фрустрацию потребности в принадлежности и преодолении отчуждения. Сущность и особенности теории А. Адлера. Коллективные тренинговые упражнения, игра, аутотренинг.
статья, добавлен 27.01.2019Понятие о нравственных чувствах в отечественной и зарубежной психологии. Возрастно-психологические аспекты любви в юношеских взаимоотношениях. Анализ результатов экспериментального исследования любви как нравственного чувства в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте, в период которого обостряются все негативные тенденции в психике подростка, в том числе и чувства неполноценности. Применение социально-психологического тренинга во время подростковых изменений.
статья, добавлен 26.03.2019Становление макроструктуры автобиографической памяти как результат согласованного взаимодействия процессов социализации и индивидуализации в ходе развития мнемической подсистемы. Ввариативность культурных жизненных сценариев в рамках одной общности.
статья, добавлен 18.06.2018Теоретико-методологический анализ психологических особенностей чувства одиночества у мальчиков и девочек в подростковом возрасте. Одиночество как психологический феномен. Эмпирическое исследование социально-психологических проблем подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Исследование видов и механизмов компенсации чувства неполноценности как движущих сил психического развития и доминирующих мотивов человеческой деятельности и поведения. Изучение программы изменения человека и общества, разработанной психологом Адлером.
контрольная работа, добавлен 28.09.2011Единство личности, изучение стремления к превосходству и его воспитательное значение. Развитие ребенка: предотвращение комплекса неполноценности, обстоятельства, препятствующие развитию социального чувства. Подростковый возраст и половое воспитание.
книга, добавлен 21.12.2010Исследование процесса формирования будущего как проблемы жизненного пути личности. Изучение возможностей прогнозирования и формирования жизненных перспектив в юношеском возрасте. Анализ детерминант развития, обусловленных способностью к антиципации.
статья, добавлен 30.10.2016Изучение условий "врастания" сказочных сценариев в психику ребёнка путём идентификации с персонажами. Анализ трансгенерационной передачи информации путём транслирования традиционных историй, аутентичных, архаичных народных сказок, мифов и легенд.
статья, добавлен 14.05.2018Анализ результатов исследования психологических особенностей и роли личностных ценностей в реализации жизненных стратегий и выборов курсантами. Зависимость уровня активности личности от удовлетворенности прошлым и нынешним временем и от наличия целей.
статья, добавлен 06.03.2018Понятие, формы проявления и диапазон симптомов культурного шока, механизм и этапы его развития. Причины нарушения ролевых ожиданий и самоидентификации. Методы достижения психологической адаптации. Способы преодоления чувства одиночества и неполноценности.
контрольная работа, добавлен 21.04.2016Изучение психологических особенностей юношеского возраста. Становление самосознания, как источника формирования "Я-концепции". Кризис юношеского возраста. Ведущая деятельность и социальная ситуация развития юношества. Я-концепция и самооценка личности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Рассмотрение исторических этапов исследования проблемы чувства юмора. Эмпирическое исследование многофакторной методики СМИЛ, примененной как альтернативная методика исследования чувства юмора как ресурса преодоления социально-психологических проблем.
статья, добавлен 16.11.2018Общение-категория социальной психологии. Психологические особенности юношеского возраста. Общение в юношеском возрасте. Виды юношеского общения. Гендерные различия юношеской дружбы. Однополая и смешанная дружба. Любовь. Проблемы юношеского общения.
курсовая работа, добавлен 09.10.2008Понимание личности как объекта познания. Теория типов личности Айзенка и структура личности по Фрейду. Теория Адлера как преодоление чувства неполноценности, человеческое одиночество в работах Фромма, психология А. Маслоу. Причины и структура конфликта.
шпаргалка, добавлен 09.06.2009Сущность, понятие и форма воспоминаний. Чувство неполноценности как психическая проблема нарушения роботы памяти. Болезненность воспоминаний раннего детства как недостаток воспитательного процесса. Стремление к превосходству и отношения между людьми.
курс лекций, добавлен 25.10.2010Понятие чувства одиночества. Переживание чувства одиночества подростками как психологическая особенность этого возрастного периода. Организация и методы экспериментального исследования состояния одиночества у лиц подросткового и юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 15.01.2013Изучение чувства вины у подростков, а также особенностей его переживания и влияние детско-родительских отношений на формирование и развитие этого чувства. Анализ мыслей известных психологов о том, что такое чувство вины, о стилях семейного воспитания.
статья, добавлен 12.09.2022Семья как фактор становления личности и формирования мировоззрения в подростковом возрасте. Формирование системы жизненных ценностей у подростков в период изменений общества. Стратегии семейного воспитания, которые влияют на смысложизненные ориентации.
статья, добавлен 29.07.2018Эрик Берн, возникновение транзактной теории. Анализ неосознаваемых планов жизни, или жизненных сценариев. Транзактный анализ: основная идея и содержание. Отчет о психологических Центрах по ТА. Система общества как игра. Анализ психологических игр.
курсовая работа, добавлен 20.05.2010Сравнительный анализ терминальных и инструментальных ценностей, жизненных сфер ценностей, характера определения жизненных смыслов и особенностей содержательной стороны смысложизненных представлений пожилых людей, осуществленный в 1989 и 2009 годах.
статья, добавлен 09.02.2019- 49. Чувства
Чувства - внутренние отношения человека к тому, что происходит в его жизни. Эмоция как временное переживание какого-нибудь более постоянного чувства. Физиологические основы чувств. Понятие аффекта и его стадии. Чувства, характеризующие личность человека.
реферат, добавлен 16.05.2009 Проблема гендерных различий в современной психологии и конфликтологии. Возрастные особенности юношеского возраста. Межличностные конфликты и их особенности. Исследование проблемы гендерных проявлений в межличностных конфликтах в юношеском возрасте.
статья, добавлен 26.04.2019