Практическая логика

Понятие "индуктивное умозаключение", рассмотрение его видов: полная, неполная индукция. Условно-категорический силлогизм и его правильные модусы. Разделительно-категорический силлогизм. Утверждающе-отрицающий и отрицающе-утверждающий модусы, их правила.

Подобные документы

  • Анализ периодов развития социальной психологии в России. Понятие "социализация". Особенности межличностных отношений. Анализ видов общения. Основные характеристики группы. Правила разрешения конфликтов. Процесс самореализации личности в профессии.

    контрольная работа, добавлен 15.05.2016

  • Рассмотрение внимания, его видов и свойств. Развитие внимания и управление им. Анализ уровней способностей. Рассмотрение задатков, одаренности и гениальности. Исследование видов памяти. Изучение процессов памяти, ее развития и совершенствования.

    контрольная работа, добавлен 12.08.2014

  • Определение понятия мышления в психологии, его сущность, основные стадии (допонятийная, понятийная, суждение, умозаключение) и формы, физиологическая основа. Типы и виды мышления, его важнейшие качества. Мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Психологические различия между мужчинами и женщинами. Опровержение понятия "женская логика" как неуважительного отношения к женщине. Идеалы маскулинности и феминности. Социальные роли мужчин и женщин в обществе, основные сходства логического мышления.

    реферат, добавлен 27.10.2014

  • Определение понятия памяти. Характеристика видов ассоциаций. Классификация видов памяти по времени сохранения материала, характеру психической активности и целей деятельности. Анализ взаимосвязи и взаимодействия различных видов памяти у человека.

    контрольная работа, добавлен 19.04.2016

  • Определение понятия "спор" и его характеристика. Классификация видов спора. Умение слушать и убеждать. Основные формально-логические законы. Использование полемических приёмов. Позволительные и непозволительные уловки, поведение и победа в споре.

    реферат, добавлен 17.03.2010

  • Общее понятие о мышлении и мыслительных процессах, их формы и виды. Сущность и значение для человека суждений, умозаключений, понятий, особенности их усвоения. Специфика понимания и решения задач. Индивидуальные различия и формирование мышления у детей.

    реферат, добавлен 26.04.2010

  • Мышление как познавательный психический процесс обобщенного, опосредованного отражения действительности. Понятие, суждение, умозаключение - основные логические формы мышления. Характеристика психологические приемов воображения для создания новых образов.

    реферат, добавлен 15.01.2013

  • Методологические принципы организации научного исследования. Уровень философской методологии. Формулирование цели, гипотезы, определения задач, предмета и объекта исследования. Индуктивное и дедуктивное предсказание, синтаксическое комбинирование.

    учебное пособие, добавлен 09.07.2013

  • Понятие неполной семьи и ее типы, определение социально-психологические особенностей формирования личности ребенка в неполной семье. Исследование методов оказания психологической помощи неполной семье по воспитанию детей старшего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 24.01.2018

  • Понятие семьи. Особенности психологического климата в традиционной, детоцентрической и демократической семьях. Функции семьи, её влияние на развитие ребенка и формирование его эмоциональной сферы. Влияние неполной семьи на эмоциональный мир ребенка.

    курсовая работа, добавлен 18.07.2014

  • Обсуждаются результаты сравнительного исследования взаимоотношений исследовательской и практической психологии в России в периоды Первой мировой и Великой Отечественной войн. Анализ публикаций ведущих отечественных психологов. Прикладные исследования.

    статья, добавлен 27.06.2021

  • Понятие деятельности, основные её положения и характеристики. Использование философии диалектического материализма в психологии. Экстериоризация и интериоризация в процессе преобразования действительности. Принцип сенсорной коррекции, сущность индукции.

    лекция, добавлен 07.10.2014

  • Логика человеческого познания и закономерность ассоциации. Структуральное направление Вундта-Титченера и гештальтизм. Европейский и американский функционализм. Бихевиоризм и психологический энергетизм. Логика теоретико-эмпирического исследования.

    реферат, добавлен 30.04.2010

  • Формальная логика - наука о законах и формах правильного мышления: внутренней, существенной, необходимой связи между мыслями. Законы логики: тождество, непротиворечие, исключённое третье, достаточное основание. Анализ сути законов методом сравнения.

    реферат, добавлен 31.03.2010

  • Развитие креативности студентов в пространстве университета как одна из приоритетных задач системы образования. Анализ теории Т. Амабайла о включенности эмоций в процесс креативности. Рассмотрение особенностей методов индукции эмоциональных состояний.

    реферат, добавлен 19.05.2018

  • Мышление - высшая ступень познания человеком действительности. Понятие о мышлении и мыслительных процессах. Суждение и умозаключение, понятия и их усвоение. Мыслительные задачи, виды мышления. Индивидуальные различия в мышлении, его формирование у детей.

    контрольная работа, добавлен 09.08.2010

  • Характеристика мышления как высшей формы познавательной деятельности человека, его основные формы (понятие, суждение, умозаключение). Стадии интеллектуального развития детей (Ж. Пиаже). Клинические проявления расстройств мышления, их классификация.

    презентация, добавлен 15.09.2017

  • Ознакомление с научно выявленными закономерностями проявления лжи. Рассмотрение физиологических реакций, сопутствующих процессу вранья. Психологические особенности трехзначной логика мышления. Распознание лжи по мимике, взгляду и жестам говорящего.

    реферат, добавлен 30.11.2014

  • Рассмотрение типологического подхода к вопросам профориентации и профессионального роста. Описание технологии работы с личностью. Приведение критериев оценки качеств руководителя, механизмов мотивации работников и расширения возможностей психотипа.

    книга, добавлен 03.09.2014

  • Приведение методик исследования памяти, внимания, сенсомоторики, личностных свойств, уровня и особенностей протекания мыслительных процессов. Рассмотрение вопросов валидности патопсихологических методик в нозологической психиатрической диагностике.

    учебное пособие, добавлен 19.04.2015

  • Психологические проблемы методологического обоснования в психологии. Роль гуманитарного знания в картине мира современного человека. Понятие о психологической информации и способах ее получения. Методологические основы решения психологических задач.

    книга, добавлен 15.07.2009

  • Роль чувств в жизни человека, источники их возникновения. Физиологические основы эмоций. Изучение условно-рефлекторной деятельности коры головного мозга. Причины изменения настроения. Понятие аффекта и страсти. Особенности поведение в стрессовой ситуации.

    реферат, добавлен 16.02.2020

  • Определение понятия "Психология управления". Современные немецкие исследователи проблем управления В. Зигерт и Л. Ланг. Предмет и задачи психологии управления. Основные методы психологии управления. Планирование и логика осуществления эксперимента.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2015

  • Логика процесса исследования. Методический замысел исследования и его основные этапы. Структура и содержание исследовательского процесса. Вид преобразующего эксперимента и его организация. Разработка гипотезы исследования. Метод беседы и анкетный метод.

    реферат, добавлен 17.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.