Методика навчання правознавства (правознавча дидактика) як наука: об’єкт, предмет, мета, завдання, функції, методологія
Дослідження особливостей організації навчання правознавства, розробка відповідних методичних систем. Аналіз ступеня розробленості програмно-методичного комплексу, категоріально-понятійного апарату, наукової та навчальної літератури, ґенези даної науки.
Подобные документы
Сутність та зміст поняття "дистанційне навчання", особливості роботи педагогів зі студентами з особливими потребами. Аналіз дидактичних умов організації дистанційного навчання. Розробка методичних рекомендацій для викладачів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Сутність та завдання педагогіки, її зв'язки з іншими науками та основні галузі: загальна, вікова, порівняльна, соціальна та спеціальна педагогіка, дидактика, теорія виховання. Вікові етапи соціалізації особистості. Методологія педагогічного дослідження.
реферат, добавлен 07.06.2012Професійна підготовка майбутніх учителів трудового навчання як педагогічна проблема. Необхідність здійснення дворівневої (двоциклової) професійної підготовки. Розробка програмно-методичних матеріалів і дослідження їхньої педагогічної ефективності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз теоретичних положень щодо підготовки майбутніх лікарів, розкриття понять "предметна компетентність", "інтерактивні форми і методи навчання". Знання з медичного правознавства, уміння екстраполювати їх у практичну діяльність в правовому аспекті.
статья, добавлен 29.11.2021Цілі, методи, засоби та організаційні форми навчання інформатики. Аналіз та порівняльна характеристика підручників з інформатики для 6 класу. Застосування електронного підручника та мультимедійних засобів. Розробка автоматизованої навчальної системи.
курсовая работа, добавлен 14.05.2015Науково-теоретичний аналіз проблеми розвитку нетрадиційних форм організації навчальної роботи у сучасній школі. Нестандартні уроки як особлива форма організації навчальної діяльності учнів. Зв’язок традиційної і нетрадиційної форм шкільного навчання.
курсовая работа, добавлен 07.12.2011У науковій статті висвітлено сучасний стан професійної підготовки викладачів правознавства в умовах закладу вищої освіти. Аналізуються праці вітчизняних науковців із проблеми підготовки викладачів правознавства, яка досліджується в різних аспектах.
статья, добавлен 20.02.2023Категоріально-понятійний апарат філологічної освіти. Підготовка майбутніх філологів як організаційно-методична система, що забезпечує формування знань, умінь та навичок з мов та літератур. Визначення організації та методів навчання в словникових джерелах.
статья, добавлен 26.08.2018Історія виникнення, мета й завдання використання аудіовізуальних засобів навчання для активізації пізнавальної активності учнів, характеристика їх видів. План-конспект уроку із застосуванням активного методу навчання на тему "Гроші та їх функції".
курсовая работа, добавлен 08.12.2010Мета і завдання методики викладання літератури, методи і прийоми виховання, навчання та освіти людей засобами художнього слова. Професійна підготовка майбутнього вчителя до викладання літератури в школі, реалізації освітньо-виховних завдань дисципліни.
лекция, добавлен 03.04.2013- 111. Дидактична прогностика в контексті теоретико-методичного забезпечення створення сучасного підручника
Дослідження основних функцій дидактичної прогностики щодо передбачення розвитку підручника як важливого засобу навчання. Характеристика головних методів наукового прогнозування, які застосовуватимуться при створенні вказаного виду навчальної літератури.
статья, добавлен 27.12.2016 Вивчення специфіки навчання рухових дій у волейболі. Метод цільового уявлення в спорті. Розробка методичного забезпечення навчально-тренувального процесу з волейболу з використанням теорії навчальної діяльності. Розучування рухових дій волейболістами.
статья, добавлен 28.11.2021Зміст поняття "професійна компетентність учителя правознавства". Аналіз структури професійної компетентності та особливостей її формування і розвитку в умовах вищого педагогічного навчального закладу. Науково-теоретична та методична компетентність.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження дієвості системи дистанційного навчання майбутніх юристів. Рівень впровадження і застосування методів і принципів викладання правознавства. Спрямування освітнього процесу на формування загальнокультурних та професійних компетенций фахівця.
статья, добавлен 09.03.2023Розгляд понятійного апарату у сфері освіти дорослих, узагальнення існуючих підходів до організації навчання протягом життя. Зарубіжний досвід організації освіти дорослих та його адаптація до реалій українського університету. Складові smart-університету.
статья, добавлен 11.05.2018Психолого-педагогічні аспекти використання Вікі-середовища у навчанні інформатики. Мета і завдання проектної діяльності на прикладі проекту "Моє майбутнє". Розробка рекомендацій щодо організації колаборативного навчання на основі Вікі-середовища.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Вклад О.В. Суворова у створення системи уявлень про виховання і навчання військовослужбовців. Сучасна дидактика як найусталеніший розділ у педагогіці. Наявність мотивації до військово-професійної діяльності - передумова навчальної діяльності воїна.
контрольная работа, добавлен 24.11.2015Розгляд загальнопедагогічних ідей Я.А. Коменського - видатного педагога, родоначальника дидактики. Організація навчання та контролю успішності учнів, розробка питань класно-урочної системи навчання і обґрунтування уроку як форми організації навчання.
контрольная работа, добавлен 01.04.2011Дидактика галузь педагогіки, яка розробляє теорію освіти і навчання, виховання в процесі навчання. Характеристика дидактичних засобів сучасного уроку та навчання, як процесу, в ході якого на основі, пізнання і вправ виникають нові форми поведінки.
курсовая работа, добавлен 21.10.2010Особливості організації та методичного забезпечення професійної підготовки педагогів у вищій школі. Обґрунтування значення блоково-модульної структури навчання. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців за новими освітніми стандартами.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження питань технологічного навчання зарубіжної літератури в сучасній українській школі, підходів вчених до трактування ключових понять "освітня технологія", "технологізований підхід до навчання". Розробка технологізованого підходу до навчання.
статья, добавлен 14.11.2023Цілі освітньої підготовки й побудова на цій основі моделі цілепокладання навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Сутність понять "мета навчання" й "цілі навчання". Аналіз освітніх програм навчання закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.06.2022Шляхи урізноманітнення навчального процесу, підвищення пізнавальної активності школярів, розширення сфери їхніх інтересів на уроках правознавства. Умови забезпечення ефективності самостійної пізнавальної діяльності учнів при вивченні правознавства.
статья, добавлен 30.08.2016Сутність, мета, завдання, форми й інструментарій дистанційного навчання. Аналіз його переваг і недоліків. Організаційні і методичні чинники, які впливають на ефективність дистанційної форми навчання математики молодших школярів з мовленнєвими порушеннями.
статья, добавлен 07.11.2023Оцінка процесу становлення і розвитку методики навчання української мови в середній школі (XVI-XX ст.) з позицій досягнень в розвитку вітчизняної педагогічної науки. Аналіз процесу зміни методичних ідей та ступінь реалізації їх у практиці роботи школи.
автореферат, добавлен 23.08.2014