Психологический смысл кризиса семи лет

Рассмотрение причин негативных реакций ребенка в период начала школьного обучения. Несоответствие родительских отношений и требований с желаниями и возможностям детей. Общение с взрослыми и сверстниками. Изучение психологического смысла кризиса семи лет.

Подобные документы

  • Психолого-педагогический анализ проблемы особенностей общения застенчивых детей дошкольного возраста со взрослыми – от смущения вплоть до травмирующей тревожности. Методики коррекционной работы с застенчивым ребенком с помощью общения и упражнений.

    курсовая работа, добавлен 08.01.2014

  • Особенности развития детей от трех до семи лет. Нормы их физического развития и двигательной активности. Образовательные задачи физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Значение гигиенических факторов и упражнений в развитии детей.

    реферат, добавлен 06.11.2012

  • Характеристика социальной ситуации развития и личности подростка. Открытие своего внутреннего мира при взаимодействии с ровесниками. Главные особенности общения со сверстниками противоположного пола. Дружба как один из видов индивидуальных отношений.

    курсовая работа, добавлен 26.09.2014

  • Формирование социально развитой личности ребенка. Изучение общения дошкольников со сверстниками, характерные особенности их контактов. Исследование возрастных особенностей детей дошкольного возраста. Коммуникативные трудности ребенка: проблемы, коррекция.

    статья, добавлен 17.02.2019

  • Программа обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Основы безопасности ребенка дошкольного возраста. Приобщение к истокам русской народной культуры. Инициативность ребенка в общении. Диагностика развития предметной деятельности.

    отчет по практике, добавлен 26.03.2014

  • Особенности высшей нервной деятельности и психических процессов у детей школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Роль семьи в воспитании ребенка с отклонениями. Структура трудового обучения в школах VIII вида, формы работы с семьями.

    дипломная работа, добавлен 25.02.2015

  • Возрастные особенности детей. Управление процессом социальной адаптации ребенка. Процесс становления взаимоотношений ребенка со сверстниками. Основные виды адаптации детей к условиям дошкольного учреждения. Рекомендации по улучшению адаптации ребенка.

    контрольная работа, добавлен 14.07.2013

  • Педагогические условия развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста к немецкому языку в процессе общения со взрослыми. Знакомство дошкольников с иностранным языком в процессе общения со взрослыми посредством игровой деятельности.

    дипломная работа, добавлен 29.06.2012

  • Теоретические основы мониторинга в обучении. Суть кризиса системы образования и необходимость выхода из кризиса, обусловленная необходимостью смены существующей образовательной парадигмы - системы теорий и методов обучения, воспитания и развития.

    статья, добавлен 21.08.2017

  • Взаимосвязь проявлений кризиса одного года у детей с характеристиками семейного взаимодействия. Условия благополучного протекания кризиса: чувствительность матери, зрелость ее поведенческих проявлений при взаимодействии и воспитательных установок.

    статья, добавлен 30.07.2021

  • Знакомство с методикой адаптивной физической культуры слабослышащих детей младшего школьного возраста. Рассмотрение основных причин нарушения слуха. Анализ особенностей диагностики сенсориневральных нарушений у детей младшего школьного возраста.

    дипломная работа, добавлен 17.03.2016

  • Рассмотрение полимодальности восприятия как перцептивной основы речевой готовности к школьному обучению. Соотношение негативных особенностей структуры полимодального восприятия детей с общим недоразвитием речи с проявлениями нарушений компонентов речи.

    автореферат, добавлен 25.04.2018

  • Изучение коммуникативной стороны разговора, отражающей процессы обмена информацией между людьми. Анализ потребности поддержки ребенка в общении с взрослыми и сверстниками. Суть неустойчивости и подвижности структуры круга диалога младших школьников.

    реферат, добавлен 01.06.2017

  • Понятие, виды и особенности общения педагога и воспитанника в условиях дошкольного учреждения. Роль межличностного взаимодействия в усвоении дошкольниками знаний и становления личности. Принцип общения детей со взрослыми в процессе игровой деятельности.

    курсовая работа, добавлен 29.11.2016

  • Характеристика познавательных процессов детей 3-4 лет. Актуальные задачи для дошкольного и начального звена. Виды деятельности у детей 6-11 лет. Адаптация ребенка к школе. Возрастные особенности первоклассников. Психологическое приобретение ранней юности.

    презентация, добавлен 28.09.2018

  • Основные направления педагогической работы в сфере социально-личностного развития: формирование у ребенка положительного отношения к себе и представления о себе, общение со сверстниками. Особенности развития игровой деятельности у детей раннего возраста.

    реферат, добавлен 09.11.2012

  • Анализ кризиса образования как естественного следствия социокультурных процессов, происходящих в современных обществах, начиная с середины прошлого столетии. Феномен образования и его место в социокультурном порядке. Экзистенциальный смысл образования.

    статья, добавлен 15.09.2018

  • Игровая деятельность как одно из определяющих направлений социализации детей, средство социально-личностного развития ребенка. Роль игры в формировании у них положительного отношения к себе, социальных навыков, развития навыков общения со сверстниками.

    статья, добавлен 14.11.2021

  • Организация системы внеклассной работы, повышающей уровень развития воспитанников - инструмент оптимизации обучения детей с нарушением психологического развития. Индивидуализация заданий как условие организации самостоятельной работы дошкольников.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Изучение последствий чрезмерных нагрузок на младших школьников, причины дидактогений. Разрешение конфликтов при общении детей со сверстниками и взрослыми. Нейродинамические свойства особенностей поведения подростков. Приемы для развития запоминания.

    реферат, добавлен 20.12.2015

  • Определение понятия, сущности и функции психологического здоровья. Компоненты, уровни и критерии психологического здоровья ребенка. Основные факторы риска, задачи и рекомендации по формированию психологического здоровья детей в дошкольном учреждении.

    презентация, добавлен 15.04.2016

  • Ознакомление с мотивами обучения. Определение понятия произвольности — новообразования младшего школьного возраста, которое развивается внутри учебной деятельности этого возраста. Изучение структуры психологической готовности детей к обучению в школе.

    лекция, добавлен 14.10.2014

  • Исследуется актуальная проблема выбора детьми младшего школьного возраста произведений для чтения. Необходимость детального изучения репертуара чтения на ступени начального образования в условиях кризиса читательской культуры в современном обществе.

    статья, добавлен 22.06.2021

  • Необходимость развития внимания младших школьников в период обучения в начальной школе и умение осваивать необходимый учебный материал. Особенности развития внимания детей младшего школьного возраста. Формирование произвольности когнитивных процессов.

    статья, добавлен 11.05.2016

  • Проблема психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ усилиями тьютора и других специалистов службы сопровождения на этапе завершения периода школьного обучения. Обсуждаются специфические особенности индивидуальных образовательных маршрутов.

    статья, добавлен 18.06.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.