Тренінг як засіб розвитку професійно значущих особистіснх якостей педагогів інклюзивних груп
Теоретичний аналіз сутності та переваг використання тренінгу як засобу підвищення рівня розвитку професійно значущих особистісних якостей педагогів інклюзивних груп закладу дошкільної освіти та перевірка ефективності впровадженої тренінгової програми.
Подобные документы
Обґрунтування сукупності професійно значущих якостей конкурентоспроможного фахівця машинобудівної галузі на заняттях з іноземної мови в технічному вузі. Педагогічна модель формування конкурентоспроможності сучасного фахівця в процесі мовної підготовки.
статья, добавлен 14.10.2018Освітні вимоги до особистості педагога дошкільної освіти. Аналіз існуючих моделей щодо покращення освітнього процесу, підвищення рівня вихованості здобувачів освіти. Формування мотивації у майбутніх педагогів до виховання власних соціальних цінностей.
статья, добавлен 28.01.2022Якості педагогічного спрямування як індивідуально-психологічні особливості, що забезпечують легкість, надійність та швидкість набуття вчителем професійних знань. Художньо-сценічні вміння - фактор, який сприяє прояву особистого акторського таланту.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз поняття "цифрова культура педагога", вимірювання рівня цифрової культури педагогів та закладу освіти на основі моделей цифрової культури, знаходженні залежності моделі розвитку цифрової культури закладу освіти від типу навчального закладу.
статья, добавлен 30.06.2024Формування в дошкільному дитинстві чуйності, доброти, дбайливості. Впровадження волонтерського руху з метою виховання особистісних якостей у дітей через турботу, співчуття до людей та живих істот. Взаємодія батьків і педагогів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 30.08.2021Розвиток ідеї вчителя у працях сучасних українських вчених, його суспільний ідеал. Характеристика професійно значущих якостей особистості вчителя, сучасна модель і вимоги. Критерії стану готовності до педагогічної діяльності у сучасній початковій школі.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Реформування системи педагогічної освіти та її орієнтація на європейські стандарти навчання, внесення якісних змін до професійної підготовки майбутніх педагогів. Формування й розвиток необхідних особистісних і професійно важливих якостей студентів.
статья, добавлен 30.08.2021Аналіз специфіки організації фахової підготовки інженерів-педагогів у вищих педагогічних навчальних закладах. Загальна характеристика головних задач, які стають перед навчальними дисциплінами в умовах професійно-орієнтованого технологічного підходу.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз структури особистості, професійної компетентності та професійно важливих якостей інженера-педагога як фахівця в галузі комп’ютерних технологій. Визначення проблеми розвитку його професійно важливих якостей під час навчання технічних дисциплін.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд та аналіз важливості професійної підготовки вихователя у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Дослідження та характеристика взаємозв'язку між успішністю впровадження інклюзивної освіти та якістю підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 27.08.2023Оптимізація тренувального процесу розвитку силових якостей юнаків із застосуванням вправ з опором на уроках фізичного виховання. Фактори, що регламентують ефективність розвитку силових якостей. Програма покращення силових здібностей учнів старших класів.
статья, добавлен 18.07.2018Отримання професійних компетенцій студентами. Вибір стратегій взаємодії при вирішенні особистих та професійно значущих завдань. Аналіз успішного використання іноземної мови для розвитку особистості. Сутність поняття "професійна іншомовна компетенція".
статья, добавлен 21.05.2024Дослідження сучасних гуманістичних тенденцій розвитку вищої освіти в Україні. Методи матеріального та морального заохочення дошкільних працівників. Вивчення готовності педагогів до професійного самовдосконалення та розвитку його особистісних якостей.
статья, добавлен 11.12.2022Знайомство з теоретичними джерелами професійно-педагогічних якостей викладача вищого навчального закладу. Загальна характеристика структури професійних властивостей педагога за П. Каптєрєвим - доброзичливості, організаторських здібностей, самостійності.
статья, добавлен 13.08.2013Визначення сутності та структури професійно-педагогічної компетенції вчителів іноземних мов, аналіз методичної діяльності педагогів в закладах освіти, дослідження поглядів на методичну компетентність вчителя та вдосконалення його професійного рівня.
статья, добавлен 30.08.2012Дослідження кваліфікації викладача професійно-технічного навчального закладу та взаємозв’язку з поняттями "компетентність", "атестація", "сертифікація". Підвищення кваліфікації педагогів в системі післядипломної освіти та професійного самовиховання.
статья, добавлен 19.07.2018Система підготовки вчителя. Педагогічна характеристика навчально–учбово–виробничої групи. Виховання професійно значущих якостей особистості педагога. Формування потреби в педагогічній самоосвіті. Організація та проведення виховної роботи з учнями.
отчет по практике, добавлен 28.03.2012Розгляд розробки та апробації тренінгової програми з розвитку професійної ідентичності студентів. Аналіз проблеми професійної ідентичності майбутніх психологів. Тренінг розвитку професійної ідентичності з урахуванням кризових періодів процесу навчання.
статья, добавлен 09.09.2020Вивчення стану проблеми навчання студентів економічних спеціальностей основам інформаційних технологій. Система задач як засіб формування професійно значущих знань з інформатики. Розвиток абстрактного та образного мислення у студентів під час навчання.
автореферат, добавлен 05.08.2014Розгляд проблеми підвищення рівня фахової підготовки майбутніх педагогів, що працюють у закладах дошкільної освіти. Аналіз важливості переосмислення традиційних засобів і методів виховного впливу й необхідності удосконалення педагогічного інструментарію.
статья, добавлен 28.04.2023Впровадження інноваційних технологій в галузі корекційно-розвиткової дошкільної освіти. Підвищення соціальної адаптації й ефективності допомоги дітям-логопатам. Використання казок і словесних ігор для розвитку мовлення малюків в інклюзивних центрах.
статья, добавлен 01.08.2022Обґрунтування впровадження програм для занять туризмом в закладах середньої освіти, що обумовлено створенням інклюзивних груп в освіті, фізкультурі, спорті для самореалізації, фізичної та психологічної реабілітації дітей з функціональними обмеженнями.
статья, добавлен 02.11.2018Особливе місце в сучасній системі інклюзивної освіти займає постать педагога. Враховуючи виклики сьогодення, заклади вищої освіти повинні забезпечити якісну підготовку сучасних вихователів для роботи в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.11.2022Проблема професійно-особистісного розвитку фахівців соціономічної сфери. Формування у студентів особистісних духовно-моральних якостей в прямій узгодженості із системою загальнолюдських цінностей. Психологічний супровід підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.10.2017Дослідження проблеми реалізації міждисциплінарних зв'язків у системі професійної підготовки. Вимоги до формування в майбутнього фахівця особистісних та професійно значущих якостей. Шляхи реалізації зв'язків між дисциплінами загального циклу підготовки.
статья, добавлен 11.01.2022