Особливості конфліктних ситуацій в старшокласників
Загальна характеристика та структура інтерперсональної взаємодії. Агресія як тип соціальної взаємодії. Особливості особистісного конфлікту в підлітковому віці, його головні причини та передумови. Типи педагогічних конфліктів та умови їх подолання.
Подобные документы
Шаноблива атмосфера та гуманізм у процесі навчання, оптимізація взаємодії психолого-педагогічних та фахових кафедр, організація міжособистісної взаємодії та самореалізації студентів як педагогічні умови для підготовки фахівців з комерційної діяльності.
статья, добавлен 29.01.2016Формування готовності майбутніх магістрів медицини до професійної взаємодії. Визначення педагогічних умов формування цієї властивості. Сутність поняття "педагогічні умови" та які педагогічні умови найбільше сприяють ефективності професійної взаємодії.
статья, добавлен 27.02.2023Сутність навчання студентів майбутніх вчителів моделюванню дидактичної взаємодії. Дидактична взаємодія як сукупність різновидів ситуацій взаємодії: дидактичних, соціальних, психологічних, управлінських. Опанування досвіду конструювання ситуацій взаємодії.
статья, добавлен 05.06.2018Можливі причини виникнення конфліктів, підходи до їх розв'язання. Виявлення ролі учителя у навчанні молодших школярів конструктивної поведінки в конфліктних ситуаціях. Класифікація шкільних конфліктів, типи поведінки вчителів щодо їх вирішення або зняття.
статья, добавлен 02.12.2017Характеристика проблеми впливу сімейного оточення на особливості емоційного, пізнавального і морально-етичного розвитку дитини. Аналіз закономірностей впливу батьківсько-дитячих стосунків на становлення міжособистісної взаємодії дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз адаптації учнів старших класів, вчорашніх школярів, до нового соціального середовища, яким є для них колектив ліцею – вчителі, однолітки. Формування Я-образу, особливості взаємодії його показників на оптимальне входження ліцеїста у новий колектив.
статья, добавлен 25.10.2024Особливості психології взаємодії сім’ї з освітніми соціальними інституціями. Системний аналіз феномену міжсистемної взаємодії між системами "сім’я" та "освітня інституція", виявлення ефектів-факторів першого та другого порядків у міжсистемній взаємодії.
статья, добавлен 23.02.2022Освітній простір – педагогічний феномен взаємодії людини з навколишнім середовищем. Форми навчальної діяльності студентів. Формування професійної компетентності майбутніх учителів. Моделювання педагогічних ситуацій у навчальному процесі вищої школи.
статья, добавлен 23.12.2016Технологія виховання культури особистісного самоствердження старшокласників у соціально-ціннісній діяльності в контексті особистісно орієнтованого підходу. Класифікаційні параметри, акценти цілей, концептуальні засади, що визначають його зміст, методику.
статья, добавлен 06.02.2019Основи соціально-педагогічних умов профілактики ВІЛ/СНІДу серед старшокласників. Характеристика досліджуваної проблеми з позиції педагогіки, психології та медицини. Схема соціальної відповідальності у процесі профілактики ВІЛ/СНІДу серед старшокласників.
автореферат, добавлен 25.07.2015Обґрунтування моделі взаємозв'язку між професійним розвитком науково-педагогічних працівників та підвищенням рівня навченості студентів. Характеристика основних чинників ефективної взаємодії керівника, викладача і студента у навчальному процесі.
статья, добавлен 15.11.2018Проблема формування готовності студентів до соціальної взаємодії в освітньому просторі. Характеристика способів підвищення якості підготовки бакалаврів інженерно-технічного профілю. Реалізації внутрішньоособистісних і професійних якостей студента.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз вивчення людського чинника в авіації, аналіз можливостей моделювання комунікативних ситуацій при формуванні готовності майбутніх пілотів до професійної взаємодії. Визначення типових груп ситуацій взаємодії та комунікації пілота з членами екіпажу.
статья, добавлен 21.07.2018Важливість дотримання під час формування у курсантів соціальної компетентності принципу активної взаємодії, стимулювання навчання до саморозвитку. Методи соціально-психологічного (інтерактивного) навчання, моделювання різноманітних соціальних ситуацій.
статья, добавлен 03.02.2018Висвітлення психологічних особливостей педагогічної взаємодії. Окреслення основних типів взаємодії у навчальному процесі. Аналіз особливостей взаємодії між класним керівником і учнівським колективом в рамках системного підходу. Проблема спілкування.
статья, добавлен 25.08.2016Основні моделі діалогічної взаємодії вчителя й учнів, її типи, структура, механізми та рівні. Специфіка діалогічної взаємодії в урочній і позаурочній діяльності навчальних закладів Великої Британії. Досвід британських педагогів із діалогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд сутності технології організації педагогічної взаємодії. Класифікації сучасних педагогічних технологій. Визначення етапів технології організації педагогічної взаємодії та рівнів гуманістично-орієнтованої взаємодії суб’єктів навчального процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості діяльності класного керівника, її функції і засоби. Характеристика форм взаємодії між класним керівником і учнями. Ефективність партнерської форми взаємодії. Функції класного керівника по розвитку учнівського колективу, стадії його розвитку.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження сутності технології організації педагогічної взаємодії. Характеристика основних видів сучасних педагогічних технологій. Визначення основних етапів технології організації педагогічної взаємодії та рівні взаємодії суб’єктів навчального процесу.
статья, добавлен 30.10.2016Стереотипи поведінки та свідомості. Соціально-педагогічна діяльність як різновид професійної діяльності. Умови розвитку особистості у підлітковому віці. Використання ділових ігор у соціально-педагогічній діяльності з подолання гендерних стереотипів.
статья, добавлен 14.02.2022Умови формування соціальної позиції студентів (СПС) у навчально-виховному середовищі (НВС). Суть і структура соціальної позиції майбутніх педагогів. Особливості організації НВС в педагогічному університеті та педагогічні умови ефективності формування СПС.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз педагогічних умов гуманітаризації природничо-наукової освіти старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах. Огляд діалогічних зв’язків взаємодії природничо-наукового і гуманітарного знання та методів їх отримання у педагогічному процесі.
автореферат, добавлен 14.10.2013Процедура створення в навчальному закладі соціальної служби розв’язання конфліктів. Головні особливості діяльності педагога із медіаторами як посередниками у вирішенні розходжень у поглядах. Етапи створення соціальної служби та зміст роботи медіаторів.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика ієрархічної системи підготовки майбутніх авіаційних диспетчерів до професійної діалогічної взаємодії та її бажаного результату - готовності до успішного її здійснення. Сутність та головні особливості становлення мотиваційного компоненту.
статья, добавлен 03.07.2020Аналіз актуальних аспектів управління педагогічними комунікаціями, спрямованого на виявлення, нейтралізацію й усунення семантичних перешкод та підвищення ефективності педагогічної взаємодії. Передумови і причини виникнення ситуацій смислових непорозумінь.
статья, добавлен 09.04.2018