Музыкально-эстетическое воспитание школьников на уроках музыки
Значение музыки в эстетическом воспитании и формировании духовной культуры школьников. Основные задачи уроков музыки, тематическое построение их программы и предъявляемые к ним требования. Роль учителя в активизации восприятия музыкального произведения.
Подобные документы
Возрастные особенности младших школьников, способствующие формированию у них эстетического восприятия музыки. Методы и средства музыкальной деятельности детей школьного возраста. Характеристика основ системы троекратного прослушивания произведения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2015- 27. Потенциал освоения гитарной музыки в процессе формирования музыкальных знаний младших школьников
Характеристика освоения музыки в современном музыкально-образовательном процессе младших школьников. Создание благоприятных условий для изучения музыки при повышенном интересе школьников к инструменту. Особенность знакомства с гитарой у учащихся.
статья, добавлен 29.03.2019 Возможности интеграции уроков музыки и дисциплин гуманитарного цикла в частности гуманитарно-эстетического цикла в музыкальном обучении. Реализация функций образовательного и воспитательного характера. Анализ концепции "Воспитывающей силы музыки".
статья, добавлен 16.03.2019Слушание музыки как один из ведущих видов деятельности на уроке музыки в школе. Музыкальное восприятие как сложный психический процесс. Вопросы слушательской деятельности школьников, формирования у них культуры слушания музыки. Типы слушательской реакции.
статья, добавлен 05.04.2019Важность патриотического воспитания в современном обществе в законодательных документах Российской Федерации. Исследование нравственных и культурных основ в воспитании школьников. Воздействие музыкального искусства на эмоциональную сферу сознания.
статья, добавлен 08.09.2024Слушание музыки, ее восприятие и анализ. Эстетическое развитие дошкольников. Первое ознакомление с музыкой. Инструментальная и вокальная музыка. Освоение и запоминание музыкального произведения. Восприятие музыки, осознание общего ее характера.
контрольная работа, добавлен 25.01.2012Формирование всесторонне развитой гармоничной личности. Развитие эмоциональной сферы школьников средствами музыкального искусства. Специфика воспитательной работы средствами музыки. Понятие массовых форм музыкальной внеклассной деятельности школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Особенности развития творческих способностей у младших школьников. Специфика музыкального творчества учащихся. Разработка педагогических путей развития творческого музыкального мышления у детей младшего школьного возраста в условиях уроков музыки.
дипломная работа, добавлен 25.06.2012Анализ состояния эстетического воспитания учащихся начальной школы и степени восприятия ими искусства. Исследование возможностей изобразительного искусства, музыки и литературы и архитектуры в развитии эстетического восприятия у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.11.2009Теоретики о развитии творчества у детей младшего школьного возраста. Развитие музыкального творчества в музыкальной деятельности на уроках музыки. Этапы процесса восприятия музыкального произведения. Хоровое пение, музыкально-ритмические движения.
курсовая работа, добавлен 09.04.2012Поиск новых методов развития эмоционально-волевой сферы младших школьников. Воспитание эстетических чувств на уроках изобразительного искусства и музыки. Формирование способностей к творческой деятельности. Изучение основ мировой и отечественной культуры.
статья, добавлен 26.04.2019Рассмотрение исторических этапов развития методики музыкального воспитания. Значение музыки в современной общеобразовательной школе. Изучение урока музыки как основной формы организации младших школьников. Методика организации музыкального воспитания.
реферат, добавлен 15.04.2015В работе акцентируется внимание на значении фольклора в активизации креативности младших школьников. Выделяются наиболее эффективные пути использования фольклора на уроках музыки с опорой на импровизацию. Поиск новых форм и методов обучения детей.
статья, добавлен 17.03.2022Нарастание духовного кризиса современного общества. Роль системы образования в воспитании духовности школьника. Значение музыки в воспитании духовного начала в личности. Мысли педагогов о духовно-нравственном потенциале музыки как средства воспитания.
статья, добавлен 25.03.2018Понятие музыкального воспитания, его основные задачи, принципы и методы. Виды деятельности на уроках музыки и во внеурочное время. Особенности жестового и ансамблевого пения, игра на шумовых инструментах. Инсценирование сказок, эстетическое воспитание.
презентация, добавлен 21.05.2015Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников начальных классов. Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. Роль музыки в развитии человека и духовности.
реферат, добавлен 26.11.2010Этапы развития музыкального воспитания. Особенности детского музыкального фольклора, требования к музыкальному репертуару в начальной школе. Методики исследования уровня знаний о народном творчестве у школьников, анализ его роли в этическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 28.03.2010- 43. Эмоциональность восприятия музыки как средство формирования личностных качеств младших школьников
Развития личностных качеств через их переживание. Повышение внимания учителей к развитию у школьников эмоционального восприятия художественной стороны музыки в процессе ее освоения на уроках. Особенность формирования педагогами содержания занятий.
статья, добавлен 29.03.2019 Эстетическое воспитание средствами физической культуры и спорта. Проблемы эстетического воспитания школьников на уроках физкультуры. Источники и средства эстетического влияния в практике физкультуры. Предметно-вещественная среда, окружающая школьников.
реферат, добавлен 21.02.2014Различные уровни восприятия музыки: физический, биологический, культурный, математический. Исследование музыкального произведения Г. Гладкова "Бременские музыканты". Характеристика схем, в которых содержится геометрический анализ великой музыки.
статья, добавлен 18.03.2019Методика использования музыки на уроках физической культуры в школе. Особенности режима музыкальной стимуляции на уроках физической культуры. Основные принципы и методы применения различных видов функциональной музыки на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012- 47. Эстетическое воспитание умственно отсталых младших школьников в музыкально-ритмической деятельности
Обоснование роли музыкально-ритмической деятельности в эстетическом развитии личности умственно отсталого ребенка. Уровни эстетической воспитанности умственно отсталых младших школьников. Применение дифференцированного подхода в эстетическом воспитании.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Что такое музыка. Как привить детям любовь к серьезной музыке. Введение детей в эмоциональную атмосферу произведения. Музыка как высшее из искусств. Ведущее значение музыки в нравственном воспитании ребенка. Значение понятий музыки и музыкальности.
статья, добавлен 08.01.2018Использование музыки в школьных развлечениях. Значение праздников в музыкально-эстетическом развитии дошкольников. Разработка сценария мероприятия, проводимого воспитателем, с включением музыки. Повышение уровня музыкальной культуры у дошкольников.
реферат, добавлен 17.10.2014Методические приемы изучения произведения, освоение песни, становления музыкальных потребностей учащихся. Направления решения проблемы совершенствования подготовки учителя музыки. Формирование профессионально значимых качеств и свойств учителя музыки.
реферат, добавлен 12.01.2017