Концепция научной революции
Направления исследования истории науки по Т. Куну. Основные периоды данного процесса: допарадигмальный, зрелая наука и ее развитие: нормальная, аномалии и кризисы, революция. Несовместимость старой и новой парадигмы. Характер революции в математике.
Подобные документы
Сущность науки и ее роль в обществе, сциентизм и антисциентизм. Структура научного познания, его методы и формы. Научные революции и научные парадигмы. Классическая, неклассическая и постклассическая рациональность. Философия и наука, наука и общество.
курс лекций, добавлен 14.08.2015Интерпретация социальной природы, роли и функции революции. Стержневые идеи, на основе которых создаётся негативный образ социальной революции. Трансформации 90-х годов ХХ в. в России; характерные черты, позволяющие определить эти процессы как революцию.
статья, добавлен 27.11.2018Изучение истории развития электронных вычислительных машин и их интеграция в жизнь человеческого социума. Прогресс в сфере компьютерной техники. Обозначение социальных перспектив компьютерной революции. Оценка последствий компьютерной революции.
реферат, добавлен 30.07.2017Зарождение философии науки Нового времени в трудах английского философа Ф. Бэкона, стоявшего у истоков новой научной парадигмы. Анализ связи с социальным предназначением науки, формирования научной картины мира и возможного синтеза науки и магии.
статья, добавлен 26.11.2018Анализ концепции персоналистической революции Н. Бердяева с точки зрения проблем и потребностей современной эпохи. Раскрытие, с позиции социальной практики, сенбердяевской концепции "конца истории". Мотивационные механизмы исторического развития.
статья, добавлен 25.11.2016Изучение аспектов изменения научной парадигмы в контексте постнеклассической науки. Линейная концепция изучения исторического процесса и социодинамики. Выработка подходов к анализу проблем общественного развития и направленности исторического процесса.
статья, добавлен 26.10.2018Характеристика видов научных революций в истории науки. Анализ основного содержания четырех научных революций в период XVII–ХХ веков. Характеристика особенностей классического, неоклассического, а также постклассического типов научной рациональности.
реферат, добавлен 12.12.2016Общие модели развития науки, модель научно-исследовательских программ. Теория Т. Куна о научных революциях, "нормальная наука", "парадигма" и "научное сообщество". Концепция Н. Локатоса, рост развитой науки как смена ряда непрерывно связанных теорий.
контрольная работа, добавлен 07.03.2010Переход от изучения деятельности ученого к изучению науки как целого. Проблема демаркации, определение границ между наукой и ненаукой. Фальсификационизм Поппера и концепция исследовательских программ Лакатоса, "нормальная" наука Куна и концепция Полани.
статья, добавлен 04.01.2010Изменение риторики "западных марксистов", что связано с утратой веры в линеарность Истории. Отказ от насилия в его прежнем понимании. Рассуждения о революции не в контексте прогресса, а как утопии, не прогнозируя революционные изменения, но мечтая о них.
статья, добавлен 27.04.2021Сингулярность в концепциях Большой истории и глобальной эволюции. Вычисление времени новой планетарной революции. Продолжительность бифуркаций в живом и мыслящем веществе. Сущность "закона ускорения эволюции" как эмпирически наблюдаемого явления.
статья, добавлен 30.10.2020Обзор глобальных революций в науке, приводящих к изменению типа научной рациональности. Революция классического естествознания, переход к дисциплинарно организованной науке, становление неклассического естествознания, зарождение постнеклассической науки.
доклад, добавлен 04.01.2010Определение сущности научной революции, рассмотрение концепции науки и развития научного знания Карла Поппера. Характеристика и отличительные черты теории научных революций Т. Куна. Описание радикального изменения процесса и содержания научного познания.
реферат, добавлен 18.02.2016Томас Кун - американский историк и философ науки. Его понимание функции догмы в научном исследовании. Научное сообщество как одно из основных понятий современной философии и социологии науки. Роль парадигмы в существовании и развитии научной традиции.
лекция, добавлен 30.08.2013Исследование науки как парадигмы знания, ее отношение с этикой. Требования строгости и объективности. Изучение социальной зависимости и внутреннего основания интерпретации технологии. Транскультурный характер индивида и общества в научной работе.
статья, добавлен 05.04.2014Исследование общетеоретических взглядов на революцию, как на социополитический феномен основного идеолога национал-большевизма Н.В. Устрялова. Характеристика этапов развития Великой французской буржуазной революции, русская революция в оценке Устрялова.
статья, добавлен 24.01.2022Проблематика революции в докритический период как политико-правового феномена. Особенности интерпретации политических идей Канта Арендт, а также его эстетики Шиллером. Подходы к исследованию политической революции как особого эстетического феномена.
дипломная работа, добавлен 21.09.2018Структура научных революций. История развития науки от ее зарождения в эпоху античности до современного состояния, анализ основных этапов ее становления. Особенности формирования общенаучной картины мира. Образование идеала и критериев научного знания.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Рассмотрение теории четырех революций Лучано Флориди. Отличительные черты подхода Флориди от теоретических концепций, описывающих научные революции через смену типов рациональности. Описание человеческой природы и современного информационного общества.
статья, добавлен 31.07.2018Наука как особая отрасль рациональной человеческой деятельности. Специфические черты научного познания, идеалы и нормы исследования, научная картина мира, философские основания науки, научные революции, смена типов рациональности. Этические нормы науки.
реферат, добавлен 28.07.2010Христианство и критическая рациональность. Рассматриваются способы мышления науки и христианства в их взаимоотношениях. Показано, что есть различные аспекты в понимании научного мышления. Один из них основан на догматической традиции научной революции.
статья, добавлен 14.05.2021- 47. Философия Куна
Основные и вспомогательные элементы модели Куна функционирования и развития науки. Анализ куновского видения взаимоотношений понятий "научная парадигма", "научное сообщество", "нормальная наука" и “научная революция”. Компоненты дисциплинарной матрицы.
реферат, добавлен 24.10.2011 Концепция развития научных знаний Т. Куна. Научные революции, их философские аспекты. Глобальные научные революции: от классической к постнеклассической науке. Этапы развития, связанные с перестройкой исследовательских стратегий. Динамика научного знания.
реферат, добавлен 24.04.2010Наука и ее функции в обществе. Фундаментальное и прикладное в науке. Технология, искусство предвидения и целостное развитие человека. Социальные и психологические особенности науки, связь с философией и образованием. Современное развитие науки в России.
реферат, добавлен 02.12.2010Проблемы философии нового времени и формирование образа науки. Формирование естествознания в этот период. Взаимодействие философии и науки в период нового времени. Анализ научной революции в XVI-XVII веках и становление первой научной картины мира.
реферат, добавлен 02.10.2017