Концепция научной революции
Направления исследования истории науки по Т. Куну. Основные периоды данного процесса: допарадигмальный, зрелая наука и ее развитие: нормальная, аномалии и кризисы, революция. Несовместимость старой и новой парадигмы. Характер революции в математике.
Подобные документы
Сущность науки и ее роль в обществе, сциентизм и антисциентизм. Структура научного познания, его методы и формы. Научные революции и научные парадигмы. Классическая, неклассическая и постклассическая рациональность. Философия и наука, наука и общество.
курс лекций, добавлен 14.08.2015Интерпретация социальной природы, роли и функции революции. Стержневые идеи, на основе которых создаётся негативный образ социальной революции. Трансформации 90-х годов ХХ в. в России; характерные черты, позволяющие определить эти процессы как революцию.
статья, добавлен 27.11.2018Изучение истории развития электронных вычислительных машин и их интеграция в жизнь человеческого социума. Прогресс в сфере компьютерной техники. Обозначение социальных перспектив компьютерной революции. Оценка последствий компьютерной революции.
реферат, добавлен 30.07.2017Зарождение философии науки Нового времени в трудах английского философа Ф. Бэкона, стоявшего у истоков новой научной парадигмы. Анализ связи с социальным предназначением науки, формирования научной картины мира и возможного синтеза науки и магии.
статья, добавлен 26.11.2018Анализ концепции персоналистической революции Н. Бердяева с точки зрения проблем и потребностей современной эпохи. Раскрытие, с позиции социальной практики, сенбердяевской концепции "конца истории". Мотивационные механизмы исторического развития.
статья, добавлен 25.11.2016Изучение аспектов изменения научной парадигмы в контексте постнеклассической науки. Линейная концепция изучения исторического процесса и социодинамики. Выработка подходов к анализу проблем общественного развития и направленности исторического процесса.
статья, добавлен 26.10.2018Характеристика видов научных революций в истории науки. Анализ основного содержания четырех научных революций в период XVII–ХХ веков. Характеристика особенностей классического, неоклассического, а также постклассического типов научной рациональности.
реферат, добавлен 12.12.2016Общие модели развития науки, модель научно-исследовательских программ. Теория Т. Куна о научных революциях, "нормальная наука", "парадигма" и "научное сообщество". Концепция Н. Локатоса, рост развитой науки как смена ряда непрерывно связанных теорий.
контрольная работа, добавлен 07.03.2010Переход от изучения деятельности ученого к изучению науки как целого. Проблема демаркации, определение границ между наукой и ненаукой. Фальсификационизм Поппера и концепция исследовательских программ Лакатоса, "нормальная" наука Куна и концепция Полани.
статья, добавлен 04.01.2010Изменение риторики "западных марксистов", что связано с утратой веры в линеарность Истории. Отказ от насилия в его прежнем понимании. Рассуждения о революции не в контексте прогресса, а как утопии, не прогнозируя революционные изменения, но мечтая о них.
статья, добавлен 27.04.2021Сингулярность в концепциях Большой истории и глобальной эволюции. Вычисление времени новой планетарной революции. Продолжительность бифуркаций в живом и мыслящем веществе. Сущность "закона ускорения эволюции" как эмпирически наблюдаемого явления.
статья, добавлен 30.10.2020Обзор глобальных революций в науке, приводящих к изменению типа научной рациональности. Революция классического естествознания, переход к дисциплинарно организованной науке, становление неклассического естествознания, зарождение постнеклассической науки.
доклад, добавлен 04.01.2010Определение сущности научной революции, рассмотрение концепции науки и развития научного знания Карла Поппера. Характеристика и отличительные черты теории научных революций Т. Куна. Описание радикального изменения процесса и содержания научного познания.
реферат, добавлен 18.02.2016Томас Кун - американский историк и философ науки. Его понимание функции догмы в научном исследовании. Научное сообщество как одно из основных понятий современной философии и социологии науки. Роль парадигмы в существовании и развитии научной традиции.
лекция, добавлен 30.08.2013Исследование науки как парадигмы знания, ее отношение с этикой. Требования строгости и объективности. Изучение социальной зависимости и внутреннего основания интерпретации технологии. Транскультурный характер индивида и общества в научной работе.
статья, добавлен 05.04.2014Исследование общетеоретических взглядов на революцию, как на социополитический феномен основного идеолога национал-большевизма Н.В. Устрялова. Характеристика этапов развития Великой французской буржуазной революции, русская революция в оценке Устрялова.
статья, добавлен 24.01.2022Структура научных революций. История развития науки от ее зарождения в эпоху античности до современного состояния, анализ основных этапов ее становления. Особенности формирования общенаучной картины мира. Образование идеала и критериев научного знания.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Проблематика революции в докритический период как политико-правового феномена. Особенности интерпретации политических идей Канта Арендт, а также его эстетики Шиллером. Подходы к исследованию политической революции как особого эстетического феномена.
дипломная работа, добавлен 21.09.2018Рассмотрение теории четырех революций Лучано Флориди. Отличительные черты подхода Флориди от теоретических концепций, описывающих научные революции через смену типов рациональности. Описание человеческой природы и современного информационного общества.
статья, добавлен 31.07.2018Наука как особая отрасль рациональной человеческой деятельности. Специфические черты научного познания, идеалы и нормы исследования, научная картина мира, философские основания науки, научные революции, смена типов рациональности. Этические нормы науки.
реферат, добавлен 28.07.2010Христианство и критическая рациональность. Рассматриваются способы мышления науки и христианства в их взаимоотношениях. Показано, что есть различные аспекты в понимании научного мышления. Один из них основан на догматической традиции научной революции.
статья, добавлен 14.05.2021- 47. Философия Куна
Основные и вспомогательные элементы модели Куна функционирования и развития науки. Анализ куновского видения взаимоотношений понятий "научная парадигма", "научное сообщество", "нормальная наука" и “научная революция”. Компоненты дисциплинарной матрицы.
реферат, добавлен 24.10.2011 Концепция развития научных знаний Т. Куна. Научные революции, их философские аспекты. Глобальные научные революции: от классической к постнеклассической науке. Этапы развития, связанные с перестройкой исследовательских стратегий. Динамика научного знания.
реферат, добавлен 24.04.2010Наука и ее функции в обществе. Фундаментальное и прикладное в науке. Технология, искусство предвидения и целостное развитие человека. Социальные и психологические особенности науки, связь с философией и образованием. Современное развитие науки в России.
реферат, добавлен 02.12.2010Проблемы философии нового времени и формирование образа науки. Формирование естествознания в этот период. Взаимодействие философии и науки в период нового времени. Анализ научной революции в XVI-XVII веках и становление первой научной картины мира.
реферат, добавлен 02.10.2017