Концепция научной революции
Направления исследования истории науки по Т. Куну. Основные периоды данного процесса: допарадигмальный, зрелая наука и ее развитие: нормальная, аномалии и кризисы, революция. Несовместимость старой и новой парадигмы. Характер революции в математике.
Подобные документы
Эволюция представлений о мире как выбор новых стратегий исследования. Три глобальные научные революции в концептуальных основах физики – аристотелевская, ньютоновская и эйнштейновская. Новые познавательные установки и генерированные ими знания.
реферат, добавлен 29.01.2010Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Крупнейшие открытия в естествознании. Научные революции как перестройка оснований науки. Рационалистическая оценка традиционализма. Философские идеи, обосновывающие цели научного исследования.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Наука как исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, ее значение. Проблемы философии нового времени и формирование образа науки. Взаимодействие философии и науки. Научная революция XVI-XVII веков и становление первой научной картины мира.
доклад, добавлен 24.10.2017Проанализированы изменения структуры науки (дисциплинарность, междисциплинарность. трансдисциплинарность) и методологии научного исследования на новом этапе социальной динамики и с формированием новой парадигмы. Дан сравнительно-исторический анализ.
статья, добавлен 07.04.2021Знакомство с теоретическими моделями развития науки, анализ философских аспектов. Научная картина мира как целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания. Особенности концепции Т. Куна о структуре научных революций.
курсовая работа, добавлен 27.03.2013- 56. Философия науки
Соотношение философии науки, искусства и религии как форм познания. Концепции научной истины. Фундаментальные основы новой картины мира. Культура научного исследования: специфика постановки проблемы, гипотезы, задач, цели. Интеграция науки и экономики.
шпаргалка, добавлен 27.01.2017 Понятие научно-технического прогресса. Нравственные проблемы человечества в условиях НТР. Философские проблемы современности. Аграрная и промышленная революции. Основные критерии типологизации общества. Сущность концепции постиндустриального общества.
контрольная работа, добавлен 30.03.2009Российская наука и бюрократический произвол, негативные последствия законодательства в научной сфере для отечественной фундаментальной науки. Философский анализ тенденций в научной деятельности ученых. Направления реструктуризации научных организаций.
статья, добавлен 15.02.2020Познание как процесс приобретения знаний и это познание имеет определенную структуру, его типы и формы. Основные стороны бытия в науке. Главные концепции философии науки. Формы развития науки по Куну, другие подходы к исследованию данной проблемы.
лекция, добавлен 13.08.2013Наука - одна из наиболее рефлексивных форм человеческого познания. Идеалистический характер классической науки. Гипотеза о противоречии между логическим и эволюционным (историческим) подходами к феномену науки. Характер философско-научных исследований.
статья, добавлен 26.06.2023Проведение исследования кумулятивистской концепции развития науки. Изучение кумулятивизма и борьбы с антиисторическими стереотипами благодаря Т. Куну. Характеристика критики презентизма как основной методологии реконструкции хода развития познания.
статья, добавлен 26.10.2021Процесс формирования новой парадигмы образования как часть общекультурного процесса, охватывающего различные области постсоветского интеллектуального пространства. Мировоззренческая и методологическая, обучающая и воспитывающая функции философии науки.
статья, добавлен 08.12.2018Понятие и закономерности развития науки. Отличительные особенности научной и философской картины мира. Структура и методы познания. Формирование мировоззренческих смыслов обыденного мышления. Характерные черты позитивизма и критического рационализма.
лекция, добавлен 11.09.2015Методическое понятие науки, ее направления и их отличительные признаки. Этапы развития научной мысли в средневековые времена. Особенности современного этапа развития науки. Основные концепции развития философии науки. Роль науки в современном обществе.
реферат, добавлен 12.09.2012Определение понятия науки - процесса построения систематизированного образа части реальности, ориентированного на выявление ее общих свойств. Изучение основных этапов эволюции научного знания: преднауки, античности, возрождения, компьютерной революции.
реферат, добавлен 14.11.2014Философия рационализма, влияние на его возникновение научной революции XVI–XVII вв. Особенности философского учения Р. Декарта. Основные правила дедуктивного метода, взаимосвязь интуиции и дедукции. Вклад Ф. Бэкона в развитие научной рациональности.
реферат, добавлен 25.12.2013Суть общих моделей развития науки: кумулятивная модель, логический позитивизм, фальсификационизм, эпистемологический анархизм. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм). Методология исследовательских программ И. Лакатоса.
реферат, добавлен 03.03.2014Философско-методологическая манифестация научной революции ХVII в. Изменение познавательной ситуации: новая модель космоса в ХVII в. Исаак Ньютон как систематизатор знания и великий ученый. Готфрид Лейбниц и его учение. Френсис Бэкон и Рене Декарт.
курсовая работа, добавлен 14.12.2014Исторический поиск нового обоснования и переосмысление статуса научного знания и познания. Революции в Советской науке. Культурные особенности развития общества. Концепция развития научного знания Т.С. Куна. Философские аспекты революций в науке.
реферат, добавлен 14.06.2014Общие модели и современные направления развития науки: кумулятивная, логический позитивизм, фальсификационизм, эпистемологический анархизм. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм), исследование программ И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 04.02.2011- 71. Взаимодействие электронно-вычислительной машины и науки как преодоление разрыва между культурами
Основные черты компьютерной революции ХХI века. Особенности всеобщей организационной науки – тектологии Богданова. Реальная возможность преодоления разрыва между гуманитарной и естественнонаучной культурами при взаимодействии компьютеризации и науки.
статья, добавлен 23.11.2018 Влияние революции XX века в научной сфере на современное искусство. Переход искусства от фундаментальности к эзотерикам и чувственности. Современное искусство как результат последовательного перехода от классицизма к абстракционизму и формализму.
статья, добавлен 03.10.2021Воспоминания о революции и оценка ее современниками, представителями русской религиозно-философской мысли. Философское и богословское творчество Булгакова, политические взгляды мыслителя, разочарование в марксизме, сближение с либеральной интеллигенцией.
статья, добавлен 10.09.2013Основные модели развития науки. Характеристика логического позитивизма, фальсификационизма, эпистемологического анархизма. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм). Методология исследовательских программ И. Лакатоса.
реферат, добавлен 07.10.2009Структура научного познания, его методы и формы. Изучение абстрагирования, идеализации, обобщения и ограничения. Роль метода моделирования и аналогии. Научные революции и смены типов рациональности. Исследование проблемы взаимоотношения науки и техники.
лекция, добавлен 25.09.2013