Дидактические основы использования художественно-эстетического ресурса мнемотехники в профессиональной деятельности будущих педагогов
Внедрение инновационных технологий обучения и воспитания в процесс подготовки будущих педагогов. Значимость художественно-эстетического ресурса мнемотехники для интенсивного развития психических процессов (памяти, внимания, образного мышления) студентов.
Подобные документы
Проблематика вузовской подготовки педагогов-психологов к работе с детьми с проблемами в развитии. Модель обучения будущих специалистов в области когнитивной психологии для сопровождения детей с особыми потребностями в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Приведены результаты теоретического анализа понятия «манипуляция» в педагогическом контексте. Обоснована необходимость целенаправленного предупреждения манипулятивной деятельности педагогов и профилактики/коррекции манипулятивных установок у обучающихся.
статья, добавлен 10.05.2022Рассмотрение процесса работы над иллюстрацией литературного произведения как основы развития профессиональных навыков студентов Художественно-графического факультета. Место иллюстрации литературного произведения в системе обучения будущих учителей.
статья, добавлен 01.02.2019Требования рынка к качеству подготовки специалиста. Формирование творческой самостоятельности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе, их активности, настойчивости, готовности к восприятию новых технологий обучения и воспитания.
статья, добавлен 05.06.2018Исследование проблематики эстетического воспитания будущих учителей и деятелей изобразительного искусства на современном этапе модернизации высшего образования. Раскрытие значения единства обучения и эстетического воспитания в современных условиях.
статья, добавлен 09.04.2019Значение развивающей среды в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания. Формирование творческих способностей у дошкольников в студии детской изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.04.2017Разработка универсальной структурно-функциональной модели обучения, которая давала бы возможность преподавателям рационально сформировать и эффективно реализовать дидактические средства обучения инженеров-педагогов. Анализ современных методов обучения.
статья, добавлен 05.03.2019Сущность интерактивного обучения, его значение для формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Обзор технологий интерактивного обучения, используемых в процессе подготовки будущих учителей, условия их эффективного применения.
статья, добавлен 01.09.2018Рассмотрение наиболее важные дидактических принципов развития художественно-творческих способностей студентов. Наглядность как принцип обучения, воспитания и развития. Принцип последовательности и системности развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 08.11.2018Проблемы цифровой трансформации в системе образования. Внедрение в учебный процесс информационных технологий. Профессиональная подготовка педагогов к цифровизации с учетом специфики предмета. Современные требования к компетентности учителя информатики.
статья, добавлен 01.07.2021Структура, сущность работоспособности и саморегуляции при профессиональном обучении. Дидактические условия и содержание организационно-педагогической деятельности и процесса обучения при развитии саморегуляции будущих педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 24.12.2017- 112. Подготовка будущих педагогов-музыкантов в процессе обучения игры на национальном инструменте комуз
Рассмотрение проблемы подготовки будущего учителя музыки, основная база которой – исполнительские дисциплины, музыкально-инструментальный класс. Основные пути преодоления технических и художественно-эстетических проблем, стоящих перед исполнителем.
статья, добавлен 27.01.2019 Мотивирование студентов педагогических вузов, повышение их готовности к профессиональной работе. Использование интерактивных методов обучения для развития мировидения, коммуникативных компетенций и организации познавательной деятельности будущих учителей.
статья, добавлен 26.03.2023Описание опыта профессиональной подготовки будущих педагогов к организации социально-педагогической работы с подростками в клубах по месту жительства. Описание рабочей учебной программы по дисциплине "Организация летнего отдыха детей и подростков".
статья, добавлен 06.06.2018Формы девиаций в поведении детей и взрослых. Организация профилактической работы с социальными недугами. Разработка технологии подготовки будущих педагогов. Институализация добровольческой деятельности студенчества в современном российском обществе.
статья, добавлен 14.06.2018Анализ стратегий образовательной деятельности, перспективных профессиональных компетенций и ценностей будущего педагога в контексте цифровой среды. Связь выявленных стратегий образовательной деятельности с профессиональными ценностями будущих педагогов.
статья, добавлен 02.09.2021Развитие современного профессионального образования для создания условий, обеспечивающих высокое качество профессиональной подготовки будущих специалистов, развития способностей этих педагогов самостоятельно решать жизненные и личностные проблемы.
статья, добавлен 31.05.2013Интеграция возможностей, предоставляемых профессией и личностными интересами. Идентификация в профессиональной деятельности педагога. Условия профессионального становления будущих педагогов и педагогической практики высшего образовательного учреждения.
статья, добавлен 18.02.2021Выявление и анализ уровня сформированности мотивации профессиональной подготовки будущих педагогов к дистанционному обучению младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в педагогическом университете. Актуальность проблемы охраны здоровья.
статья, добавлен 29.08.2021Общая характеристика способов формирования художественно-творческой активности студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов. Анализ особенностей развития творческой активности будущих преподавателей изобразительного искусства.
статья, добавлен 08.01.2021Проблема подготовки будущих учителей изобразительного искусства. Формирование компетентности студентов-художников на основе структурно-содержательной модели. Состав и структура профессиональной компетентности будущего учителя изобразительного искусства.
статья, добавлен 28.05.2018Проблема становления личности, осваивающей культурный опыт человечества, в процессе профессионального обучения. Разработка научно-методических материалов и методов организации творческой деятельности будущих педагогов средствами дизайн-проектов.
статья, добавлен 25.03.2019Модернизация и реформирование российского профессионального образования. Цели и содержание проектного обучения. Ценностно-смысловое самоопределение будущих педагогов. Применение личностно ориентированного подхода при подготовке компетентного специалиста.
статья, добавлен 28.03.2019Проблема формирования коммуникативно-речевой культуры будущих педагогов. Противоречие между требованиями к коммуникативным качествам учителя и уровнем речевой подготовки выпускников. Формирование риторических умений у будущих учителей начальных классов.
статья, добавлен 07.12.2016Основные представления о понятиях эстетической культуры и эстетического воспитания, выявление их роли в современной образовательной системе. Разработка педагогической технологий, разработанной с целью повышения уровня эстетической культуры студентов.
статья, добавлен 03.02.2019