Познавательные стили как проявление специфики интеллектуальной деятельности обучающихся
Характеристика познавательных стилей в психологии, их влияние на обучение, понятие кодирования информации и свойства интеллекта личности. Развивающий потенциал когнитивных и эпистемологических стилей, их проявления и возможности в учебном процессе.
Подобные документы
Психология в системе общечеловеческого знания. Биологическое и социальное в структуре личности. Характеристика психических познавательных процессов. Характер и его физиологические основы. Обучение и воспитание учащихся в педагогическом процессе.
учебное пособие, добавлен 12.02.2020Познавательные процессы как подструктура психических форм отражения личности, их характеристика. Функции и свойства внимания, ощущения, физиологические основы восприятия, виды речевой деятельности, индивидуальные особенности мышления, его связь с языком.
контрольная работа, добавлен 10.10.2013Понятие и задачи нравственного воспитания ребенка. Базисные характеристики личности в дошкольном детстве. Специфика нравственного развития личности дошкольника. Анализ стилей родительского поведения, типов семейных взаимоотношений и их влияние на ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 54. Общая характеристика психологической специфики непсихотических личностных расстройств (по МКБ-10)
Связь между особенностями характера и способом реагирования при действии психотравмы. Влияние когнитивных нарушений при непсихотических расстройствах на поведение, адаптивные возможности личности и характер взаимодействия и взаимоотношений с окружающими.
статья, добавлен 06.06.2018 Теоретические основы исследования взаимосвязи профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности. Понятие личности в психологии, подходы к пониманию ее структуры. Характеристика свойств личности. Общие и специальные способности.
контрольная работа, добавлен 17.03.2016Специфика предметного содержания современной психологии личности. Понятие "личностного потенциала" как базовая индивидуальная характеристика, стержень личности. Идеи экзистенциальной персонологии С. Мадди, личность как интегральная психическая функция.
статья, добавлен 04.09.2010Теоретические основы изучения стилей поведения работников в конфликте. Определение и типы, структура и функции конфликтов. Стили поведения в конфликте у работников. Эмпирическое исследование стиля поведения работников с помощью методики: теста Томаса.
курсовая работа, добавлен 11.01.2013Особенности трактовки понятия "интеллект". Концепции, определяющие структуру интеллекта. Основные теории и направления исследования интеллекта: тестологические и экспериментально-психологические. Интеллектуальный потенциал личности, оценка интеллекта.
реферат, добавлен 15.09.2016Предмет и направления современной психологии. Психология индивидуальности. Познавательные, волевые, психические процессы. Мотивация как проявление потребностей личности. Направленность, ценности и смысл жизни. Типы лидерства и функции руководителя.
дипломная работа, добавлен 25.03.2016Общая характеристика подросткового возраста. Сложный и противоречивый характер данного периода, его решающее влияние на развитие личности. Формирование познавательных процессов и поведение данной категории детей. Проявления темперамента и характера.
курсовая работа, добавлен 23.12.2010Индивидуальные особенности взаимодействия личности с современной медиасредой. Сущность индивидуального стиля медиакоммуникации. Анализ факторов становления стилей медиакоммуникации. Методики исследования факторов взаимодействия личности с медиасредой.
статья, добавлен 27.07.2016История возникновения и развития бихевиоризма и гештальтпсихологического направления в психологии. Характеристика глубинной и генетической психологии. Оценка гуманистических теорий личности. Структурные составляющие интеллекта в когнитивной психологии.
контрольная работа, добавлен 05.01.2020Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе. Развитие познавательных способностей младших школьников. Характеристика наиболее эффективных средств формирования познавательных интересов младших школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Понятие, строение и типология личности в психологии. Влияние культуры и структуры общностей, в которых человек был воспитан. Анализ форм психических познавательных процессов. Характеристика интроверсии и экстраверсии. Роль среды в развитие индивидуума.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017- 65. Общая характеристика психологической специфики непсихотических личностных расстройств (по МКБ-10)
Отличительные черты большинства непсихотических расстройств. Связь между содержанием внутриличностного конфликта, особенностями характера и способом реагирования при действии психотравмы. Влияние когнитивных нарушений на адаптивные возможности личности.
статья, добавлен 12.04.2018 Исследование динамических структур познавательных состояний, возникающих в ходе интеллектуальной деятельности. Эмпирическая модель, отражающая взаимосвязь интеллектуальных процессов и комплекса познавательных состояний, их связь с этапами решения задач.
статья, добавлен 09.03.2021Роль семьи в развитии и воспитании ребенка. Классификации стилей родительского отношения в зарубежной и отечественной психологии. Влияние личностных особенностей родителей (матери) на формирование личности ребенка. Методы исследования, анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Представление о формировании эмпатии в отечественной и зарубежной психологии. Ее развитие у дошкольников через оптимизацию детско-родительских отношений. Диагностика соотношения эмпатии и стилей семейного воспитания у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Преимущества и ограничения антропоморфизма в социальном познании. Антропоморфизм как латентная предпосылка эпистемологических антиномий в социальной психологии. Преодоление традиционных эпистемологических антиномий в теориях социальной психологии.
статья, добавлен 29.04.2019Теоретические аспекты изучения эмпатии, стилей семейного воспитания в психологии. Развитие эмпатии у дошкольников через оптимизацию детско-родительских отношений. Опытно-экспериментальная работа по корреляции эмпатии у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Определение понятия интеллекта как мыслительной операции. Характеристика его структуры и типов. Анализ отклонений в интеллектуальной сфере: олигофрении, имбецильности и дебильности. Особенности креативной личности и роль интуиции в творческом процессе.
реферат, добавлен 07.01.2015Характеристики стиля поведения личности в конфликтной ситуации. Влияние темперамента на поведение человека в конфликтной ситуации. Сравнительный анализ характеристик темперамента и стилей поведения у девушек и юношей. Особенности гендерного воспитания.
дипломная работа, добавлен 22.02.2012Описание исследования считывания приборной информации и характеристик когнитивных стилей, связанных с успешностью ее считывания. Сущность комплекса когнитивно-стилевых особенностей, обеспечивающих наиболее высокие показатели считывания приборных шкал.
статья, добавлен 26.06.2018- 74. Влияние занятий с психологом на развитие психических познавательных процессов младших школьников
Понятие, структура и содержание особенностей развития психических познавательных процессов. Условия развития познавательных процессов младших школьников в процессе обучения. Разработка психологических упражнений и занятий в игровой форме для школьников.
курсовая работа, добавлен 14.06.2015 Рассмотрение способов объективной оценки уровня интеллекта. Концепция человеческого разума. Характеристика структуры интеллекта. Фактор G (генеральный фактор интеллекта). Понятие о первичных способностях человека. Специфика интеллектуальной активности.
реферат, добавлен 20.12.2011