Проблема обоснования ценности знания
Ключевые модусы существования знания: знание как мудрость и знание-наука, особенности их соотношения. Основные положения антропологического проекта модерн. Нравственность как вторичный продукт познания. Уровни познавательной деятельности человека.
Подобные документы
Точка зрения взаимодействия субъекта и объекта. Элементы структуры познания. Научное знание и его динамика как основная характеристика. Механизм порождения нового знания. Математическая основа динамики науки. Практика пальцевого и предметного счета.
реферат, добавлен 21.12.2013Приобретение, передача, хранение и развитие знания. Развитие каждого индивидуального знания в процессе мышления. Мышление как средство обработки получаемой информации и превращения её в знание. Познание в процессе восприятия человека, операции мышления.
реферат, добавлен 15.11.2011Понятие научного знания, его критерии и структура. Познание как процесс отражения действительности. Средства и методы науки. Эмпирический и теоретический уровни научного знания, индуктивный и рационалистический пути. Этические проблемы и ценности науки.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015Гносеология или теория познания, основные вопросы, которые она освещает. Понятие знаний, структура познания, формы научного и ненаучного знания, и их особенности. Сущностные характеристики знания, многообразие его форм и их взаимосвязь с философией.
реферат, добавлен 21.05.2016Основные критерии истинности научного знания. Особенности интеграции и дифференциации научного знания, их проявление. Развернутая характеристика науки классического периода. Особенности возникновения науки как рационального знания в период Античности.
контрольная работа, добавлен 24.12.2016Трансформация традиции познания в информационном обществе. Исследование гуманитарного кризиса вследствие неоправданного отождествления знания и информации. Особенность сосуществования в медийном пространстве научного знания, мистики и псевдонауки.
статья, добавлен 26.11.2018Изучение постконфликтного знания моделями науки. Изменение взаимоотношения мирового порядка и геополитического противоборства, сопровождающегося конфликтами. Эволюция конфликтологического знания и представление его в контексте постнеклассической науки.
статья, добавлен 28.11.2018Специфика коммуникативности науки в обществе знания. Концептуальные положения теории самоорганизующихся систем помогают в рефлексии над феноменом научного дискурса. Интеракция ученых выступает необходимым условием самоорганизации научного знания.
статья, добавлен 24.11.2018Анализ процесса интериоризации метода философского познания в систему теоретического знания, становления его внутренней движущей силой этого знания. Обоснование необходимости понимания метода как имманентного способа развертывания теоретического знания.
статья, добавлен 05.04.2018Рассмотрение взглядов М. Мутаххари (1920-1979) - современного иранского мыслителя, крупного идеолога и сподвижника лидера исламской революции аятоллы Хомейни. Анализ проблем и принципов соотношения веры (иман) и знания (илм), предложенных Мутаххари.
статья, добавлен 21.11.2021Догматический и критический периоды философского развития И. Канта. Дихотомия знания: идеалистическое учение о пространстве, времени и о предметах опытного знания. Высшее совершенное знание и формальная логика как аналитически-априорное знание по Канту.
презентация, добавлен 16.12.2023Развитие научного знания, происходившее одновременно с развитием производства, с расцветом искусств, художественного творчества. Специфика эмпирического познания в его связи с опытом, понимаемым как чувственно-практическая деятельность человека.
доклад, добавлен 12.02.2017Основные идеи становления естественнонаучного знания и образования. Проблема становления постнеклассического естественнонаучного знания и многоаспектность, сложность, системность этой проблемы, измерения для ее решения. Эволюция научного знания.
статья, добавлен 17.03.2011Определение различий знания и познания. Исследование сущности гносеологии (теории познания) – раздела философии, в котором изучаются природа познания и его возможности. Характеристика понятия и видов познания. Анализ проблем истины и заблуждения.
реферат, добавлен 23.01.2016Исследование и. Кантом возможностей человеческого познания и установление его границ. Основные теории Канта в критический период его творчества. Отличающие признаки априорного знания. Анализ эпистемиологической проблемы в отношении научного знания.
эссе, добавлен 16.05.2016Подходы к исследованию вопроса об объективности знания, поднятого в постнеклассической эпистемологии, его актуальность в связи с развитием искусственного интеллекта. Анализ и обоснование принципиальной нетождественности понятий "информация" и "знание".
статья, добавлен 28.11.2018Актуальность веры и ее понятие. Рассматриваются четыре логических варианта соотношения веры и знания в историко-философском контексте: отрицание веры; поглощение ее знанием; вера, включающая в себя знание (как метафизика веры) и отрицание знания.
статья, добавлен 14.03.2021Изучение роли веровательных установок в процессе познания объективной реальности и достижения истины. Дефиниции знания и веры у эпистемистов и фидеистов. Сопоставление альтернативных концепций опосредованного (дискурсивного) и непосредственного знания.
статья, добавлен 15.08.2013Миф как универсальная форма сознания древних народов, эмоциональный, поэтический характер мифологического языка. Попытки рационального осмысления мира. Мудрость как знание, соединение с моралью, с умением правильно жить, правильно выбирать свою позицию.
реферат, добавлен 08.12.2013Понятие картины мира личности. Особенности и проблема взаимодействия научного знания и здравого смысла. Постижение действительности и когнитивной основы человеческой деятельности. Система интуитивных представлений о реальности в сознании человека.
реферат, добавлен 06.12.2013Основные тезисы обоснования И. Кантом всеобщности и необходимости научного познания в немецкой классической философии. Характеристика категорий пространства и времени, как априорные формы чувственности. Рассудок, разум и проблема объективности познания.
реферат, добавлен 03.08.2010Изучение некоторых квази-стандартных определений знания. Проведение параллели между "трудной проблемой" философии сознания и проблемой определения знания. Анализ концептуального статуса случаев Геттиера. Суть знания как истинного обоснованного мнения.
статья, добавлен 15.03.2019Характеристика концептуальных и мировоззренческих оснований научного и исторического знания. Введение культурологического и социологического анализа познавательной деятельности. Взаимодействие внутренней и внешней детерминации процесса стилеобразования.
статья, добавлен 27.07.2016Комплексное исследование философской проблемы определения знания. Расхождение в целях и идеологиях исследовательских программ эпистемологии. Характеристики лингвистических, психологических, социальных и других форм, в которых знания могут быть нам даны.
статья, добавлен 26.11.2018Понятие, предмет и цели методологии. Функции, виды и уровни методологии в современной методологии и логике науки. Подходы и функции методолога при основных ориентациях методологии. Значение методологического знания в познавательной деятельности.
реферат, добавлен 10.12.2017