Эмоциональный интеллект и стиль саморегуляции учебной деятельности в подростковом возрасте
Установление и анализ взаимосвязи уровней выраженности компонентов эмоционального интеллекта и стилей саморегуляции учебной деятельности в подростковом возрасте. Характеристика стилей саморегуляции: "планирование", "моделирование", "программирование".
Подобные документы
Взаимосвязь эмоциональной, волевой регуляции деятельности и возбудимого интеллекта. Анализ их влияния на учебную деятельность студентов. Изучение темпераментной саморегуляции как важного параметра самосознания и достигнутого уровня личностного развития.
статья, добавлен 22.04.2018Проблемы и методы диагностики самооценки в подростковом возрасте. Интимно-личностное общение в учебной и других видах деятельности. Особенность физиологического и с психологического созреваний. Социальная ситуация развития норм и отношений между людьми.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Изучение саморегуляции психической деятельности человека. Проведение исследований саморегуляции, метод непрерывной операторской деятельности с депривацией сна. Взаимодействие психологических систем саморегуляции состояния и профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 24.04.2012Изучение иерархии ментальных способностей, облегчающих понимание эмоций окружающих. Совершенствование саморегуляции и самооценки. Формирование эмпатии и социальных навыков. Тестовая методика определения эмоционального интеллекта, методы его развития.
реферат, добавлен 01.11.2014Характеристика структуры, функций и свойств психического состояния. Анализ уровней, компонентов структуры и составляющих деятельности в саморегуляции психофизиологического состояния. Анализ значения рефлексии в саморегуляции психического состояния.
статья, добавлен 14.07.2016Выявление взаимосвязи уровня развития эмоционального интеллекта и стилей реагирования в конфликте. Исследование особенностей взаимосвязи между уровнем развития эмоционального интеллекта и стилями реагирования в конфликте у мужчин трудоспособного возраста.
статья, добавлен 15.04.2019Анализ понятия "эмоциональный интеллект" в профессиональной литературе. Психологические особенности спортсменов в подростковом возрасте. Методы и процедуры эмпирического исследования интеллекта детей, занимающихся спортом. Оценка результатов эксперимента.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014Мотивация учебной деятельности школьников как одна из больших проблем современного образования. Особенности учебной мотивации в подростковом и юношеском возрастах. Методические рекомендации для родителей и педагогов по формированию учебной деятельности.
статья, добавлен 16.02.2019Характеристика эмоционального интеллекта как эффективного инструмента, который одновременно ускорит процесс социально-психологической адаптации и окажет положительное профилактическое воздействие на детей с девиантным поведением в подростковом возрасте.
статья, добавлен 14.06.2018- 35. Синдром эмоционального выгорания у среднего медицинского персонала (на базе КГБУЗ "Минусинская МБ")
Классификация эмоциональных состояний. Стрессы в профессиональной деятельности сестринского персонала. Методы и основные условия эффективной саморегуляции. Влияние приемов эмоциональной саморегуляции на эмоциональное состояние медицинских работников.
дипломная работа, добавлен 01.02.2021 Определение понятия, структура и содержание саморегуляции человека. Изучение закономерностей и приемов процессов саморегуляции, причины ее нарушения. Саморегуляция как метод создания имиджа. Описание тренинга для эффективной саморегуляции личности.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014Ознакомление с причинами возникновению депрессии в подростковом возрасте. Характеристика особенностей организации и методов психодиагностики депрессии в подростковом возрасте. Рассмотрение и анализ специфики проявления депрессии в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 09.10.2022Теоретические аспекты саморегуляции, психологические особенности использования элементов саморегуляции на занятиях по физической подготовки у обучающихся. Проведение занятий по формированию и совершенствованию навыков эмоционально-волевой саморегуляции.
статья, добавлен 22.12.2018Особенности застенчивости в раннем юношеском возрасте. Умение личности управлять своим состоянием и поведением в напряженных ситуациях. Развитие саморегуляции поведения у учащихся раннего юношеского возраста. Упражнения по развитию уверенности детей.
дипломная работа, добавлен 07.05.2012Развитие личности в его связи с механизмами саморегуляции. Корреляционный анализ проявлений диспозициональных и операциональных ресурсов саморегуляции на различных уровнях. Траектории функционирования данных видов саморегуляции на различных уровнях.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Педагогические факторы, влияющие на формирование положительной устойчивой мотивации учебной деятельности школьника. Учебная мотивация в подростковом возрасте. Диагностика мотивационной сферы учебной деятельности подростков в зависимости от возраста.
курсовая работа, добавлен 30.06.2019- 42. Экспериментально-психологическое исследование изменений эмоциональной сферы в подростковом возрасте
Характеристика эмоциональной сферы личности. Тревожность в старшем подростковом возрасте как субъективное проявление неблагополучия личности. Результаты экспериментально-психологического исследования изменений уровня тревожности в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018 Психологические особенности и характеристика подросткового возраста. Дружба в подростковом возрасте как форма межличностных отношений, общие психологические аспекты. Исследование основных закономерностей и представлений о дружбе в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 03.07.2011- 44. Саморегуляция лиц с различными типами функциональной асимметрии мозга и психическая напряженность
Исследование в рамках интеграционного подхода вопросов саморегуляции: механизмов регуляции функциональных состояний, деятельности и психических процессов. Выявление взаимосвязи показателей психической напряженности и отдельных компонентов саморегуляции.
статья, добавлен 14.06.2018 Исследование и характеристика проблемы саморегуляции, как одной из самых фундаментальных и глобальных проблем в современной психологии. Ознакомление с распространенными методами саморегуляции: мускулатурой, дыханием, самовнушением и визуализацией.
курсовая работа, добавлен 24.12.2018Исследование влияния саморегуляции на эмоциональную устойчивость подростков. Перспективы работы исследования заключаются в разработке и реализации программы по развитию саморегуляции, что является важным аспектом в развитии подростка как личности.
статья, добавлен 11.12.2024Анализ существующих теоретико-методологических представлений о эмоциальном интеллекте личности. Рассмотрение структуры и модели эмоционального интеллекта. Определение взаимосвязи эмоционального интеллекта личности и профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 13.01.2018Психологическая характеристика и особенности развития личности в подростковом возрасте. Анализ основных точек зрения исследований по проблеме самооценки в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование особенностей уровня самооценки у подростков.
курсовая работа, добавлен 10.07.2015Исследуется теоретический аспект проблемы развития эмоционального интеллекта у младших школьников с умственной отсталостью. Факт существования эмоциональных процессов и их роль в познании. Процесс становления механизмов эмоциональной саморегуляции.
статья, добавлен 09.12.2021Современные понятия и классификация методов саморегуляции. Эмоциональный стресс и его влияние на состояние организма. Основные методы, приемы и способы саморегуляции. Дыхательные упражнения, управление мышечным тонусом. Психокоррекция и психотренинг.
контрольная работа, добавлен 01.02.2014