Виды научных исследований
Основные этапы подготовки к проведению научного эксперимента. Типология научных психолого-педагогических исследований. Сущность и правила проведения полноценного психолого-педагогического эксперимента. Требования к научно состоятельной гипотезе.
Подобные документы
Планирование психологического эксперимента. Основные вопросы, на которые отвечает экспериментальный план. Содержательное и формальное планирование. Простые, комплексные и квазиэкспериментальные планы. Общая характеристика опросных методов. Виды вопросов.
контрольная работа, добавлен 08.11.2010Организационные условия для развития одаренности обучающихся. Основные направления и цели психолого-педагогического сопровождения талантливых и одаренных детей в дополнительном образовании. Выявление уровня развития технических способностей у учащихся.
магистерская работа, добавлен 16.10.2018Сущность, цель и функции науки. Подходы к содержанию понятия наука и её классификация. Элементы процесса умственного труда. Правила и приемы чтения литературы и запоминания текста читателем. Психологические особенности восприятия и осмысления текста.
контрольная работа, добавлен 25.12.2014Страхи у детей младшего школьного возраста, обусловленные возрастными особенностями развития. Методы психодиагностических исследований. Изучение психолого-педагогических мероприятий по коррекции и профилактике страхов у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 01.10.2016Классификация методов психолого-педагогического исследования по способу обработки данных. Внешнее реальное взаимодействие субъекта и объекта исследования. Множественность классификаций и характеристик методов. Изучение и обобщение педагогического опыта.
доклад, добавлен 07.12.2011Изучение этапов научно-исследовательской работы в психологии. Анализ процедуры сбора и обработки данных, способы интерпретации и объяснения результатов, их обобщение и выводы по работе. Описание эксперимента из книги Р. Хока "Больше опыта - больше мозг".
реферат, добавлен 22.10.2012Вклад научных исследований Л.С. Выготского в изучение психологических особенностей умственно отсталого ребенка. Описание методик, направленных на анализ закономерностей мнемической деятельности учеников-олигофренов, разработанных И.М. Соловьевым.
статья, добавлен 09.09.2016Основные методологические принципы психологической науки. Характеристика проблем классификации методов исследования и задач методологии в современной психологической науке. Анализ понятий научных наблюдения и эксперимента, их достоинства и недостатки.
контрольная работа, добавлен 05.04.2013Наблюдение и анкетирование как распространенные методы психологического исследования. Техника контент-анализа как разновидность "архивного метода". Необходимые условия проведения беседы. Организация качественной диагностики и естественного эксперимента.
реферат, добавлен 24.12.2013Основные направления психолого-педагогического сопровождения физического развития детей. Показатели здоровья в детском коллективе. Параметры оценки культурно-гигиенических навыков и двигательного режима. Формы психолого-медико-педагогической диагностики.
презентация, добавлен 10.08.2015Комплекс организационных, психолого-педагогических мероприятий, направленных на совершенствование психологических характеристик специалистов налоговой службы. Использование методик "оценка уровня притязаний Хоппе", "Шестнадцать личностных факторов".
статья, добавлен 05.03.2018Основные группы детей со сложной структурой нарушения. Значение психолого-педагогического изучения детей со сложным дефектом. Преодоление изолированности от внешнего мира. Задачи психолого-педагогического сопровождения ребенка со сложным дефектом.
презентация, добавлен 24.02.2019Характеристика следственного эксперимента как самостоятельного процессуального действия, направленного на проверку имеющихся и получение новых доказательств. Изучение особенностей психологии следственного эксперимента, его влияния на подозреваемого.
контрольная работа, добавлен 05.12.2014Теоретические основы изучения проблемы профилактики конфликтов в студенческой группе. Психологические особенности студенческого возраста. Особенности протекания конфликтов. Результаты психолого-педагогического эксперимента по профилактике конфликтов.
дипломная работа, добавлен 25.01.2012Краткая характеристика методов психологических исследований. Отличительные черты системы методов, охватывающих цикл психологического исследования (организационных, эмпирических, количественно-качественного анализа научных данных, интерпретационных).
курсовая работа, добавлен 20.09.2013- 66. Общая психология
Сущность психологии как научного направления, ее предмет и задачи, история формирования и этапы развития, современные достижения. Характеристика существующих подходов. Методы и механизмы проведения исследований, а также оценка полученных результатов.
презентация, добавлен 25.10.2018 Требования к личности психолога в системе образования. Задачи психолого-педагогического сопровождения на разных уровнях образования. Особенности педагогической работы и психологического консультирования по проблемам детей и подростков группы риска.
статья, добавлен 22.01.2024Изучение квазиэкспериментальных планов, их типов и применения, на основе понятия квазиэксперимента, который является компромиссом между реальностью и "строгостью" методологических предписаний и используется для проведения научных исследований.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010Краткая характеристика методов психологических исследований. Отличительные черты системы методов, охватывающих цикл психологического исследования (организационных, эмпирических, количественно-качественного анализа научных данных, интерпретационных).
курсовая работа, добавлен 20.09.2013Характеристика психолого-медико-педагогических особенностей детей с аутизмом. Организация психолого педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Принципиальная схема организации диагностической работы с детьми с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017Выявление психологических детерминант профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки. Исследование и характеристика сущности программы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
автореферат, добавлен 13.08.2018Сущность психологического эксперимента как специально организованной формы исследования психического развития ребенка. Методика эксперимента, формулировка целей, описание материала, процесса исследования. Критерии обработки данных в детской психологии.
реферат, добавлен 10.10.2020История становления и развития отечественной психологии. Структура и система социальной психологии как науки и практики. Проведение эксперимента в социально-психологическом исследовании. Применение лонгитюдных исследований и метода поперечных срезов.
контрольная работа, добавлен 22.11.2013Понятие эксперимента, его роль в психологии и социологии. Разновидности экспериментов в зависимости от целей, методов, средств и места проведения, желаемого результата. Различия между этими видами экспериментов. Классификация экспериментов по Вундту.
контрольная работа, добавлен 10.12.2010Изучение преимуществ социально-психологического эксперимента перед иными методами в социальной психологии. Рассмотрение особенностей валидности. Определение сущности психики. Ознакомление с основными группами сложностей исследуемого эксперимента.
эссе, добавлен 15.07.2014