Гуманізація виховного процесу в старших класах загальноосвітньої приватної школи
Наукове обґрунтування основних теоретичних підходів до гуманізації виховного процесу у загальноосвітній приватній школі. Визначення організаційно-педагогічних умов та ефективності інноваційних форм і методів гуманізації виховання старшокласників.
Подобные документы
Витоки педагогічних поглядів С.І. Миропольського - відомого педагога другої половини ХІХ ст. Організація навчально-виховного процесу в народній школі. Шляхи творчого застосування принципів навчання і виховання в умовах сучасної загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 31.01.2014Історичні та соціокультурні передумови розвитку виховного процесу у скаутській організації Пласт. Зміст, форми та методи виховання пластунів. Оцінка критеріїв та показників ефективності виховного процесу у скаутській організації Пласт в Україні.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження поглядів Тамари Поніманської щодо гуманізації виховання, його місця в гуманістичній педагогіці. Визначення сутності структурних компонентів гуманного ставлення до дитини. Окреслення впливу фахової лексики на логіку наукового мислення.
статья, добавлен 09.10.2018Розробка, наукове обґрунтування та експериментальна перевірка організаційно-функціональної моделі процесу підготовки дітей до школи у навчально-виховному комплексі, основні етапи даного процесу. Визначення критеріїв та рівнів готовності дітей до школи.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз особливостей організації сучасного навчально-виховного процесу в класах профілю "Іноземна філологія". Полікультурність і мовний плюралізм, як головна тенденція сучасної мовної освіти. Обґрунтування важливості вивчення двох іноземних мов у школі.
статья, добавлен 29.07.2013Закономірності організованого виховного процесу. Діяльність та спілкування як основа виховання. Фактори, що впливають на ефективність виховного процесу. Концепція національного виховання, його принципи, завдання, підбір змісту, методів, засобів і форм.
реферат, добавлен 25.04.2013Важливість використання синергетичного підходу в організації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи. Розвиток і становлення сучасної шкільної освіти. Розгляд класичної педагогічної парадигми. Ідеї синергетики та синергетичного мислення.
статья, добавлен 18.02.2016- 33. Технологія поєднання інноваційних методів та організаційних форм у екологічній освіті та вихованні
Обґрунтування технології поєднання інноваційних методів та організаційних форм у екологічній освіті й вихованні в педагогічних університетах. Шляхи модернізації змісту навчально-виховного процесу та використання інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 05.04.2019 Погляди видатного педагога на процес гуманізації навчально-виховного процесу в школі, формування гуманних взаємин між школярами, між учнями та вчителем. Аналіз місця думок про піднесення людини й утвердження її в ролі найвищої соціальної цінності.
статья, добавлен 02.12.2017Розробка і наукове обґрунтування експериментальної моделі процесу підготовки студентів до національного виховання учнів початкової школи, визначення педагогічних умов її функціонування у вищій педагогічній школі. Рівні сформованості готовності студентів.
автореферат, добавлен 18.10.2013Аналіз можливості використання комп’ютерних ігор у навчально-виховному процесі. Визначення критеріїв відбору програм для убезпечення учнів загальноосвітньої школи від їх негативного впливу. Систематизація типології педагогічних та комп'ютерних ігор.
статья, добавлен 20.07.2018Визначення завдань діяльності управлінців щодо реалізації особливостей соціалізації дітей в освітньому просторі сучасної загальноосвітньої школи. Аналіз ролі єдності внутрішньошкільної та позашкільної діяльності в межах навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 02.12.2018Форми організації навчально-виховного процесу молодших школярів, теоретичний аналіз його систем та методів. Організаційні форми, що використовуються вчителями молодших класів загальноосвітньої школи, їх порівняльний аналіз і методика оцінки ефективності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010Обґрунтування застосування системно-інтегративного підходу та визначення концептуальних засад щодо гуманізації навчального процесу студентів технічних спеціальностей. Вимоги у процесі підготовки майбутнього фахівця негуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 24.02.2023Загальна характеристика урочних форм занять з фізичного виховання. Особливості методів навчання на уроках фізичної культури, характеристика та використання інноваційних технологій. Процес проведення уроків фізичної культури в загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 16.04.2016Втрата ефективності традиційних педагогічних засобів виховання, змісту та організації навчально-виховного процесу в цілому. Аналіз теорії і практичної технології оптимізації навчально-виховного процесу, що охоплює систему педагогічної науки і практики.
статья, добавлен 09.01.2019Місце і роль образотворчого мистецтва як предмета в загальноосвітній школі. Характеристика особливостей дидактичного принципу виховання і формування емоційно-цілісного ставлення до світу. Урок - основна форма організації навчально-виховного процесу.
курс лекций, добавлен 21.07.2017Система адаптованого вибору методів в навчальних системах залежно від індивідуальних особливостей. Ефективність методів навчання для учнів з різними рівнями пам’яті, уваги й мислення. Використання інформаційних технологій у вихованні учнів старших класів.
автореферат, добавлен 17.09.2013Сутність та завдання організаційно-виховного процесу, умови результативності його здійснення. Структурні елементи процесу виховання. Напрямки та структура виховної роботи у вищому навчальному закладі. Особливості її здійснення через інститут кураторів.
статья, добавлен 05.02.2019Критерії готовності майбутніх учителів початкових класів до гуманізації педагогічного процесу. Розробка навчальної програми для студентів факультету підготовки вчителів початкових класів з формування готовності до гуманізації педагогічного процесу.
автореферат, добавлен 15.10.2013Реалізація суб’єктами виховної діяльності підходів до процесу фізичного виховання у позакласній роботі. Впровадження у практику виховного процесу, активізація ролі класного керівника як суб’єкта виховання фізичної культури учня у позакласній діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення пріоритетних напрямів діяльності закладу позашкільної освіти з метою здійснення модернізації освітнього середовища та спрямованості навчально-виховного процесу на забезпечення ефективності впровадження інноваційних форм, методів навчання.
статья, добавлен 28.06.2020Проблема морально-духовного виховання у навчально-виховному процесі. Причини падіння авторитету учителя, росту агресивності, жорстокості, нігілізму підлітків. Необхідність оптимізації управління процесом виховання за допомогою гуманізації освіти.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011- 49. Головні принципи організації навчально-виховного процесу у школі вільного виховання Олександра Нілла
Виникнення педагогіки нового виховання. Життєвий і творчий шлях англійського педагога О. Нілла. Основні принципи організації навчально-виховного процесу у школі вільного виховання Самерхіл, їх вплив на формування інтересів дітей та регуляцію їх поведінки.
статья, добавлен 15.12.2013 Пріоритетні напрями діяльності закладу позашкільної освіти з метою здійснення модернізації освітнього середовища. Спрямованість навчально-виховного процесу на забезпечення ефективності впровадження інноваційних форм та методів навчання і виховання.
статья, добавлен 28.06.2020