Науково-практична конференція за безпосередньою участю лікарів-інтернів - інноваційна форма навчання в інтернатурі
Оцінка ефективності інноваційних методів, навчання лікарів-інтернів спеціальності "внутрішні хвороби" з урахуванням принципів андрагогіки. Розробка методології проведення інноваційної форми навчання лікарів-інтернів. Ефективність клінічних конференцій.
Подобные документы
Сучасні підходи та особливості викладання здобувачам вищої освіти шостого курсу та лікарям-інтернам за фахом "Внутрішня медицина" під час запровадження військового стану в Україні та з переходом на дистанційне навчання. Застосування інноваційних засобів.
статья, добавлен 29.09.2023Впровадження інноваційних засобів навчання при професійній підготовці майбутніх лікарів для підвищення мотивації студентів до навчання, реалізації їх індивідуальних творчих здібностей. Умови та фактори формування клінічного мислення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.12.2017У дослідженні представлені сучасні підходи та особливості викладання здобувачам вищої освіти шостого курсу та лікарям-інтернам за фахом "Внутрішня медицина" під час запровадження військового стану в Україні та з переходом на дистанційне навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Розгляд підготовки медичних кадрів, професіоналізму, якості знань, практичних навичок і володіння абстрактним мисленням. Практична підготовка лікарів з відпрацюванням якомога більшого спектра маніпуляцій у різних сферах та напрямках медичних фахівців.
статья, добавлен 17.04.2023Проведення комплексного аналізу наукових джерел щодо пошуку шляхів розв'язання проблем підготовки майбутніх лікарів до професійної діяльності в умовах цифрових змін суспільства. Привернення уваги до доцільності навчання медіаграмотності майбутніх лікарів.
статья, добавлен 12.12.2023Вивчення основних аспектів реалізації Наскрізної програми підготовки студентів медичних факультетів вищих навчальних закладів IV рівня акредитації та лікарів-інтернів для осягнення практичних навичок і методик, що необхідні для роботи на посадах лікарів.
статья, добавлен 29.01.2016Вдосконалення навчальних програм підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю "Психіатрія" та студентів, що навчаються на кафедрі психіатрії, медичної психології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України.
статья, добавлен 01.02.2024Оцінка переваг та недоліків дистанційного навчання лікарів на циклах тематичного вдосконалення. Обґрунтування необхідності розробки гібридної моделі навчання для вдосконалення практичних навичок та комунікативних елементів роботи лікаря з пацієнтом.
статья, добавлен 07.12.2023Вивчення можливостей удосконалення навчального процесу при підготовці інтернів та обґрунтувати застосування інформаційних технологій та креативних середовищ в умовах кафедри медичної реабілітації. Методи стимулювання навичок самостійного навчання.
статья, добавлен 27.04.2020- 35. Методика формування правової компетентності майбутніх лікарів у процесі навчання медичного права
Запровадження сучасних інноваційних методик навчання щодо формування правових знань та умінь майбутніх лікарів - пріоритетний напрям державної політики з розвитку вищої медичної освіти. Аналіз основних професійно-значущих особистісних якостей лікарів.
статья, добавлен 30.05.2022 Організаційні форми неперервної освіти. Сутність формального, неформального та інформального навчання у системі післядипломної підготовки лікарів. Досвід Національного медичного університету щодо створення клубу молодих лікарів імені В. Войно-Ясенецького.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження стану неформальної освіти серед студентів та інтернів медичних навчальних закладів. Розгляд популярних платформ неформальної освіти, визначення тематики актуальних неформальних програм, ставлення студентів та інтернів до неформальної освіти.
статья, добавлен 14.11.2023Дистанційна освіти провізорів-інтернів за умов пандемії з використанням методів дистанційного навчання за допомогою інформаційних технології та способів комунікації. Методики проведення лекцій, практичних, семінарських занять та самостійної роботи.
статья, добавлен 26.05.2022Дослідження неформальної освіти серед студентів та інтернів медичних навчальних закладів. Розгляд популярних платформ неформальної освіти, тематики актуальних неформальних програм. Дослідження ставлення студентів та інтернів до неформальної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Досвід використання освітніх ресурсів Європейського товариства кардіологів у навчальному процесі за фахом "Внутрішні хвороби". Важливість інтерактивних ЕКГ-симуляторів, вебінарів у засвоєнні стандартів діагностики, лікування кардіальної патології.
статья, добавлен 05.02.2019Важливість інтерактивних ЕКГ-симуляторів у формуванні навичок швидкої інтерпретації електрокардіограми. Роль вебінарів Європейського товариства кардіологів, які допомагають засвоїти сучасні стандарти діагностики та лікування кардіальної патології.
статья, добавлен 14.10.2016Питання упровадження сучасних інноваційних технологій у ВНЗ, що спрямовані на формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів. Застосування технологій навчання, які б зосереджували свою увагу на їх особистості та саморозвитку.
статья, добавлен 27.07.2016Розвиток і вдосконалення необхідних практичних навичок у роботі майбутнього лікаря. Виявлення прогалин в засвоєнні ключових навичок, вкрай необхідних у майбутній трудовій діяльності студентів-медиків і лікарів-інтернів. Професійна майстерність педагога.
статья, добавлен 29.12.2023- 44. Методика формування правової компетентності майбутніх лікарів у процесі навчання медичного права
Обґрунтування ефективності розробки та впровадження методики формування правової компетентності майбутніх лікарів у процесі навчання медичного права. Визначення та характеристика поняття "правова компетентність майбутніх лікарів з медичного права".
статья, добавлен 23.02.2022 Аналіз практики очно-заочного навчання, дистанційного навчання та реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів. Перепідготовка дільничних лікарів-терапевтів і педіатрів на циклах спеціалізації "Загальна практика – сімейна медицина".
статья, добавлен 23.03.2016Методи активного навчання. Покращення якості професійної підготовки кадрів сфері надання медичної допомоги населенню. Оволодіння новою системою психолого-педагогічних та методичних вмінь. Розвиток творчих і організаційних навичок майбутніх лікарів.
статья, добавлен 27.07.2016Пошук шляхів підвищення якості деонтологічного виховання майбутніх лікарів. Аналіз найпоширеніших моделей кооперативного навчання. Основні завдання викладача вищого медичного навчального закладу. Формування в майбутніх лікарів з медичної деонтології.
статья, добавлен 25.03.2016Вивчення досвіду Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів дистанційного навчання студентів. Аналіз методів підвищення якості підготовки лікарів на до- та післядипломному рівнях медичної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Першочергові завдання викладача вищого медичного навчального закладу. Пошук шляхів підвищення якості деонтологічного виховання майбутніх лікарів. Найпоширеніші моделі кооперативного навчання. Формування в майбутніх лікарів предметних компетентностей.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика специфіки професійної діяльності невролога. Основні фактори ефективності фахової підготовки лікаря-невролога. Особливість засвоєння базового рівня предметних знань з неврології. Визначення проблем у навчанні в очній формі інтернатури.
статья, добавлен 26.07.2016