Науково-практична конференція за безпосередньою участю лікарів-інтернів - інноваційна форма навчання в інтернатурі
Оцінка ефективності інноваційних методів, навчання лікарів-інтернів спеціальності "внутрішні хвороби" з урахуванням принципів андрагогіки. Розробка методології проведення інноваційної форми навчання лікарів-інтернів. Ефективність клінічних конференцій.
Подобные документы
Результати експериментальної перевірки ефективності методики навчання англійського професійно орієнтованого діалогічного мовлення лікарів загальної практики. Етапи експерименту, гіпотеза, наведення результатів констатуючого та контрольного зрізів.
статья, добавлен 12.07.2018Характеристика головних принципів створення навчально-методичних комплексів для забезпечення навчання майбутніх лікарів і провізорів дисциплінам природничо-наукової підготовки. Розвиток творчого потенціалу суб'єктів освітнього процесу різних рівнів.
статья, добавлен 13.05.2018- 53. Комп'ютерні експертні системи в професійному навчанні майбутніх лікарів (на пропедевтичному етапі)
Визначення впливу комп'ютерних експертних систем на процес навчання та оволодіння професійними знаннями. Розробка, обґрунтування та експериментальна перевірка методики використання таких систем на етапі пропедевтичної професійної підготовки лікарів.
автореферат, добавлен 06.07.2014 Форми післядипломної освіти. Переваги та недоліки дистанційного навчання для різних етапів післядипломного навчання лікарів. Роль практичної підготовки лікарів на післядипломному етапі та роль державної політики у системі післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Використання методології як системи загальних підходів, принципів і методів, які використовуються для організації пізнавальної і практичної діяльності лікарів-анестезіологів. Використання професійної підготовки як системи для лікарів-анестезіологів.
статья, добавлен 28.07.2020Побудова характеристики дистанційного навчання як інноваційної форми освіти. Визначення соціально-рольових особливостей дистанційного навчання та його принципів. Аналіз стимулів світового ринку дистанційного навчання. Створення віртуальних університетів.
статья, добавлен 03.12.2018Підготовка студентів у медичних університетах, специфіки їх розвитку як майбутніх лікарів на різних курсах навчання та стадії послідовних змін у мисленні студентів у процесі навчання. Підготовка майбутніх медиків до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 15.10.2018Використання методики ситуаційних вправ (кейс-методики) у навчанні лікарів-психологів. Розробка ситуаційних клінічних задач на основі аналізу історій хвороб пацієнтів і психодіагностичних висновків із психоневрологічного відділення клінічної лікарні.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження поняття "самостійна робота" в контексті його використання в процесі формування інформаційно-технологічної компетентності майбутніх лікарів під час навчання дисципліні "Медична інформатика". Позитивне ставлення фахівців до самостійної роботи.
статья, добавлен 21.03.2020Формування мотивації до засвоєння нових знань та розвиток ефективного клінічного мислення у лікарів. Основні принципи післядипломного професійного навчання. Використання методики учення "Клінічна дуель" на кафедрі дитячих і підліткових захворювань.
статья, добавлен 26.07.2016Розвиток сучасного лікаря за допомогою інноваційних підходів у навчанні. Роль та значення тестового контролю в покращенні ефективності навчання студентів. Визначення ключових перспектив формування професійного менталітету в процесі підготовки лікаря.
статья, добавлен 05.11.2018Досвід кафедри терапії і сімейної медицини за фахом "Внутрішні хвороби", вивчення інтернами загальних принципів трансплантології. Впровадження й удосконалення інтерактивних методів навчання на всіх етапах навчального процесу з вивчення спеціальності.
статья, добавлен 14.10.2016- 63. Масовий відкритий онлайн-урок як інноваційна форма навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Обґрунтування особливостей проведення масового відкритого онлайн-уроку як інноваційної форми організації навчання з використанням сучасних технологій та засобів. Технологія проведення уроку в синхронному режимі за допомогою відеоконференц-зв’язку.
статья, добавлен 29.12.2017 Аналіз методів викладання англійської мови. Внесок у професійну підготовку майбутніх лікарів як на предметному рівні так і на міжпредметній основі. Основні переваги комунікативного підходу: формування навичок спілкування та неформальна форма навчання.
статья, добавлен 11.10.2018Структурні компоненти змісту навчання майбутніх лікарів німецькомовних комунікативних стратегій у рецептивних видах мовленнєвої діяльності у предметному та процесуальному аспектах. Аналіз їх мовного матеріалу та знання невербальних елементів комунікації.
статья, добавлен 15.05.2018- 66. Використання методик тайм-менеджменту в педагогічній діяльності молодих викладачів медичних закладів
Вплив процесу планування робочого часу молодими викладачами, одночасно з іншими складовими, на підняття загального рівня підготовки лікарів-інтернів-стоматологів. Організація проведення навчально-методичної роботи згідно з методиками тайм-менеджменту.
статья, добавлен 30.07.2016 Заходи формування професіоналізму лікарів-стоматологів. Значення професійної майстерності викладачів в системі медичної освіти. Розвиток компетентності в майбутніх лікарів. Ефективність структурно-компонентної педагогічної моделі навчання студентів.
статья, добавлен 25.03.2016Використання поняття "самостійна робота" при формуванні інформаційно-технологічної компетентності майбутніх лікарів під час навчання дисципліні природничо-наукової підготовки "Медична інформатика". Організація самостійної роботи з допомогою посібників.
статья, добавлен 28.01.2022Характеристика структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів засобами симуляційного навчання. Цільовий блок, що передбачає визначення цілей, конкретизованих на рівні кожного складника моделі.
статья, добавлен 07.01.2023Зміщення навчання в класичному академічному стилі на дистанційне в умовах пандемії COVID-19. Розробка гібридної моделі циклів тематичного вдосконалення підготовки лікарів, яка гармонійно поєднує елементи дистанційної та академічної медичної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022У статті проведено теоретичний аналіз понять "дистанційне навчання" та "дистанційна освіта" з точки зору концепції розвитку дистанційної освіти в Україні та погляду дослідників, що займалися вивченням питань дистанційного навчання та технологій.
статья, добавлен 02.02.2024- 72. Актуальність формування інтегральних знань та навичок з паліативної допомоги у майбутніх лікарів
Обґрунтування підходу наскрізного навчання як найбільш раціонального і ефективного способу формування інтегральних знань і вмінь з питань паліативної та хоспісної допомоги. Пропозиції щодо створення відповідної навчальної програми для майбутніх лікарів.
статья, добавлен 23.03.2016 Визначення етапів формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у говорінні майбутніх лікарів з урахуванням специфіки полінаціональних груп студентів. Підвищення ефективності навчання в умовах полікультурного академічного середовища.
статья, добавлен 23.06.2022Роль симуляційного навчання у підготовці студентів-медиків. Покращення знання про сучасні методи симуляційного навчання у медичних закладах вищої освіти шляхом проведення аналізу наукової літератури. Удосконалення навчання у медичних закладах освіти.
статья, добавлен 18.06.2024Підвищення професіоналізму фахівця при наданні медичної допомоги новонародженим. Освоєння теоретичної бази з питань фізіологічних особливостей організму плода в післядимломній практиці. Діагностика та лікування новонароджених з перинатальною патологією.
статья, добавлен 20.01.2021