Исследование уровня тревожности, подготовки к школе стрессоустойчивости, социальной адаптации в 3-4х поколенных семьях
Теоретическое обоснование проблемы социально-педагогической поддержки детей из неполных семей и её влияния на ребенка. Разработка и апробация программы деятельности социального педагога по социально-педагогической поддержке детей из неполных семей.
Подобные документы
Изучение социальной адаптации и социализации творчески одаренных детей. Осмысление теоретических и методологических основ адаптации и социализации. Выявление основных проблем и поиск последовательных решений с использованием педагогической поддержки.
статья, добавлен 07.12.2024Характеристика факторов способствующих адаптации школьников и основные причины дезадаптации, особенности психологии ребенка. Помощь учителя и воспитателя подготовительного класса, условия для социально-психологической адаптации шестилетних детей к школе.
эссе, добавлен 01.06.2014- 103. Взаимосвязь уровня тревожности и социальной ситуации развития у детей младшего школьного возраста
Изучение проблемы тревожности у детей. Проведение эмпирического исследования взаимосвязи уровня тревожности и социальной ситуации развития у детей младшего школьного возраста и сравнение этих данных до и после введения уроков психологического развития.
дипломная работа, добавлен 23.10.2009 Теоретический анализ проблем адаптации и психологической поддержки человека. Исследование особенностей и условий адаптации детей 6-7 лет к учебной деятельности. Изучение особенностей адаптации детей в школе и организация психологической поддержки.
дипломная работа, добавлен 05.06.2020Определение специфических особенностей проявления стресса и стрессоустойчивости, характерные для профессиональной педагогической деятельности. Разработка диагностического инструментария, позволяющего оценить степень стрессоустойчивости педагогов.
автореферат, добавлен 26.03.2018Теоретическое обоснование феномена тревожности: исследование в отечественной психологии и в зарубежных научных школах. Рассмотрение проблем детской, школьной тревожности. Особенности взаимодействия детей младшего школьного возраста со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Понятие и проблемы тревожности и социальной адаптации. Психологическая характеристика эмоционально-личностной сферы детей младшего школьного возраста, виды ее нарушения. Методы оценки школьной тревожности, степени социализации и адаптации первоклассников.
курсовая работа, добавлен 20.04.2010Разработка оптимальной модели организации медико-психологической и социально-педагогической помощи детям-сиротам с психическими расстройствами из замещающих семей. Комплексные лечебно-профилактические программы профилактики явлений дезадаптации.
статья, добавлен 22.12.2020Взаимосвязь переживания чувства одиночества и компьютерной зависимости у подростков из полных и неполных семей. Проблема компьютерной зависимости у подростков в современный период. Уровень интернет-зависимости в условиях когнитивного одиночества.
статья, добавлен 16.09.2022Разработка комплексной психолого-педагогической программы диагностики детей дошкольного возраста. Рассмотрение причин неподготовленности детей к школьному обучению. Анализ психологической помощи детям с недостаточной готовностью к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 26.02.2015Выявление основных причин отклонений в явлениях социальной и педагогической запущенности ребенка. Разработка психокоррекционных мероприятий направленных коррекцию застенчивости у детей старшего дошкольного возраста. Апробация коррекционного цикла занятий.
отчет по практике, добавлен 04.11.2018Психологическая готовность ребенка к школе. Понятие "образ Я" и "самооценка". Три уровня социально-психологической адаптации дошкольника к школе, место семьи в данном процессе. Роль "Я" - концепция в успеваемости школьников и становлении коллектива.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Рассмотрение проблем недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста. Выяснение роли коррекционно-педагогической работы, в частности дидактических игр и упражнений в предупреждении неуспеваемости детей в школе и их дальнейшей социальной адаптации.
статья, добавлен 28.02.2019Влияние семьи на формирование межличностных отношений и особенности воспитания девочек в неполной семье. Образ родительского дома и проблемы вступления в брак. Типы социально-психологической адаптации и процедура исследования адаптивных стратегий.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Критерии и показатели при диагностике тревожных детей. Дифференциация детей по степени тревожности. Подходы понимания тревожности. Различие понимания тревожности биологической и социальной. Роль занятий физкультуры в снижении тревожности у ребенка.
статья, добавлен 05.05.2019Становлении личности ребенка. Современные подходы к проблеме тревожности. Признаки тревожности и причины возникновения тревожности у детей. Общая характеристика игротерапии как метода практической коррекции. Проблемы в снижении тревожности детей.
курсовая работа, добавлен 11.10.2012Психоэмоциональная характеристика женщины во время беременности. Определение степени зрелости родителей к моменту рождения ребенка, уровня запланированной беременности, процента полных и неполных семей. Анализ наиболее важных моментов планирования семьи.
статья, добавлен 09.06.2018Рассмотрение и анализ задачи коррекции (социально-психологической, социально-педагогической, социально-медицинской) и направлений реабилитации детей, попавших в социальный приют. Определение и характеристика эффективности занятий по арт-терапии.
статья, добавлен 29.06.2021Психологический аспект адаптации. Условия возникновения необходимости психологической адаптации ребенка к школе. Составление и апробация комплексной программы психологического сопровождения детей для профилактики и коррекции школьной дезадаптации.
реферат, добавлен 27.01.2014Ознакомление с принципами и задачами методики комплексной медико-психолого-педагогической коррекции эмоциональных расстройств у детей. Исследование проблем психологического функционирования семей, имеющих ребенка с синдромом раннего детского аутизма.
реферат, добавлен 17.02.2011Разработка комплекса мероприятий по повышению педагогической культуры родителей в вопросах воспитания детей в период кризиса трех лет. Описание проблемы психолого-педагогического сопровождения детей младшего дошкольного возраста в период кризиса.
статья, добавлен 10.04.2019Теории социализации и благополучия детей. Анализ вопросов благополучия детей и сопровождения в образовательных организациях семей с детьми, имеющими психолого-педагогические проблемы. Защита прав детей и психологическая безопасность детей и взрослых.
статья, добавлен 20.02.2022Анализ образа будущего, который создают себе подростки, воспитывающиеся в семьях с разным социальным статусом. Представление об особенностях восприятия целостного образа будущего подростков из социально дезадаптированных семей; их самореализации в жизни.
статья, добавлен 20.03.2019Факторы формирования индивидуальности ребенка в многодетной семье. Влияние размера семьи на ребенка. Понятие и типология многодетных семей. Исследованы проблемы многодетных семей. Направления деятельности социальной работы с многодетными семьями.
курсовая работа, добавлен 16.12.2022Характеристика этапов психологической адаптации детей к школьной программе. Изменения в поведении ребенка в период его приспособления. Основные причины школьной дезадаптации и формы ее социального проявления. Роль адекватной самооценки в раннем возрасте.
статья, добавлен 31.03.2019