Особливості навчання правознавства учнів дев’ятих класів
Визначення основних концептуальних засад предмета "Правознавство. Практичний курс", його практичного спрямування, врахування вікових особливостей дев’ятикласників, включення до змісту нової юридичної інформації, що стосується неповнолітніх осіб.
Подобные документы
Розгляд проблеми виховання моральної доброчесної особистості у підлітків. Оцінка особливостей педагогічного впливу нової української літератури на моральне виховання учнів загальноосвітньої школи. Огляд умов практичного використання даного методу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Традиційні методи навчання у процесі вивчення правознавства. Створення умов для розвитку навичок самостійного здобуття правових знань, формування вміння працювати з нормативно-правовими актами. Використання ігрових методів на уроках правознавства.
реферат, добавлен 22.11.2021Практичний досвід шкіл України з навчання учнів основ конструювання швейних виробів. Характеристика головних критеріїв ефективності навчального процесу. Методика навчання учнів 5-9 класів основ конструювання виробів на основі рівневої диференціації.
автореферат, добавлен 26.09.2013Теорія і практика формування інформаційної культури в учнів загальноосвітньої школи. Модернізації змісту та організаційних форм трудового навчання учнів 5-7 класів. Розробка навчально-методичного забезпечення формування основ інформаційної культури учнів.
автореферат, добавлен 24.10.2013- 55. Особливості методики зображення тваринного світу в образотворчій діяльності учнів молодших класів
Дитяча творчість учнів молодших класів. Місце уроків образотворчого мистецтва в процесі виховання творчої особистості. Вплив вікових особливостей в процесі викладання. Послідовність ведення уроків при зображенні тваринного світу учнями молодших класів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Визначення сутності кліпового мислення. Головні причини його розвитку серед учнів молодшого підліткового віку. Методи і прийоми оволодіння іноземною мовою учнями з кліповим мисленням. Приклади їх практичного використання на уроках іноземної мови.
статья, добавлен 03.04.2023- 57. Досвід Канади щодо навчання учнів початкових класів у контексті розбудови Нової української школи
Порівняльна характеристика навчання учнів у початкових школах Канади та України. Особливості канадської освітньої політики щодо організації навчального процесу в географічних та територіально-адміністративних межах держави. Методи оцінки досягнень учнів.
статья, добавлен 18.03.2020 Визначення концептуальних засад Нової української школи. Оптимізація взаємодії вчителя й учнів на основі компетентнісної парадигми освіти. Індивідуально-особистісний розвиток молодших школярів. Коуч-позиція як інноваційна технологія підтримки в навчанні.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз інтерактивних методів навчання та їх ролі у розвитку творчих здібностей учнів у процесі навчання історії та правознавства. Характеристика головних інтерактивних методів. Конкретні приклади з досвіду викладання історії та правознавства в школі.
статья, добавлен 12.09.2017Поняття лекції та семінарського заняття, роль і значення їх систематичного проведення у процесі навчання правознавства. Види, особливості підготовки, організації та проведення, структура, вимоги, дотримання яких викладачем забезпечує ефективність заняття.
статья, добавлен 05.12.2018Огляд концептуальних засад реформування середньої школи у конексті реформування освіти в Україні. Дослідження сутності сучасних методів навчання і форм навчальної діяльності учнів, що сприяють формуванню комунікативної компетенції молодших школярів.
статья, добавлен 21.02.2022Визначення педагогічного, психологічного та методичного змісту навчання іноземних мов. Формулювання основних положень змісту навчання студентів немовних спеціальностей. Розгляд його мовного, мовленнєвого, країнознавчого та професійного аспектів.
статья, добавлен 29.11.2016Виразне читання літературного твору. Методичні поради для вчителів щодо формування аналітико-синтетичних умінь учнів п’ятих класів під час вивчення народної казки "Красний Іванко і закляте місто". Побудова простого плану тексту у вигляді називних речень.
статья, добавлен 24.08.2018Розуміння інклюзії як нової філософії змісту освіти. Актуалізація та систематизація концептуальних засад інклюзивного навчання у закладах професійної освіти, що слугують фундаментом для створення ефективного гнучкого інклюзивного освітнього середовища.
статья, добавлен 14.12.2023Розвиток і поступове впровадження в існуючу систему навчання нових інформаційно-комунікаційних технологій зумовили перегляд багатьох сталих класичних, методичних, дидактичних, педагогічних і методологічних уявлень про систему вивчення правознавства.
статья, добавлен 30.01.2022Зміст поняття "профільне навчання" та його значення. Визначення соціально-педагогічних передумов профільного навчання учнів старших класів сільських загальноосвітніх навчальних закладів. Проблеми забезпеченні профільності навчання в старшій школі.
статья, добавлен 02.07.2018Методика навчання граматичного матеріалу учнів середнього ступеня з урахуванням їх вікових особливостей за допомогою різних типів евристичних бесід та підсистеми граматичних вправ, які є інтегральною частиною підручника "English through Communication".
автореферат, добавлен 06.11.2013Експериментальна перевірка методики випереджувального навчання синтаксису російської мови учнів 5-х класів шкіл з російською мовою викладання. Врахування психолого-педагогічних та лінгводидактичних умов, що забезпечують ефективність навчання синтаксису.
автореферат, добавлен 23.08.2014- 69. Компетентнісно орієнтоване навчання іноземних мов учнів початкової школи: лінгводидактичний аспект
Методичні підходи до побудови змісту навчання іноземних мов учнів початкової школи. Оцінка здатності молодших школярів виконувати компетентнісно орієнтовані види навчальної комунікативної діяльності згідно їх вікових і психофізіологічних особливостей.
статья, добавлен 28.12.2017 Аналіз програми "Основи правознавства" щодо реалізації у змісті цього навчального предмета аксіологічного підходу до розуміння сутності та значення права і держави. Розкриття ціннісного потенціалу України як демократичної, правової та соціальної держави.
статья, добавлен 17.06.2024- 71. Аналіз елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів шкіл філологічного профілю
Аналіз теоретичних засад навчання перекладу учнів старших класів філологічного профілю. Можливість знайомства старшокласників з основами й особливостями перекладацької діяльності, забезпечуючи у такий спосіб поглиблене і професійно-орієнтоване навчання.
статья, добавлен 23.08.2018 - 72. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в підручниках української мови для учнів 10-11 класів
Характеристика основних принципів побудови підручника та зміни акцентів щодо його основних функцій. Особливість впровадження компетентнісного навчання в освітній процес. Аналіз спрямованості на формування в учнів предметної і ключових компетентностей.
статья, добавлен 26.04.2023 Обґрунтування концептуальних засад формування екологічної культури учнів 5-8 класів засобами дидактичної гри. Розгляд особливостей конструювання екологічних дидактичних ігор. Організаційно-педагогічні умови застосування екологічних дидактичних ігор.
автореферат, добавлен 25.06.2014Реформування юридичної освіти передбачає комплекс заходів, що стосується не лише зміни змісту, структури вітчизняної юридичної освіти, але й її форми. Типи занять в активній та інноваційній формах. Ілюстрація різноманітних інноваційних методів навчання.
статья, добавлен 27.07.2024Аналіз поняття "засоби масової інформації" та його класифікації, їх основні функції в громадянському вихованні учнів старших класів. Особливості висвітлення політичних подій, змін та реформ, вивчення громадської думки, формування громадянської культури.
статья, добавлен 24.09.2023