Организационные и психолого-педагогические условия формирования информационно-медийной грамотности у людей третьего возраста
Сущность информационно-медийной грамотности. Разработка и классификация организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих успешность ее формирования у людей пенсионного возраста с учетом их индивидуальных и психовозрастных особенностей.
Подобные документы
Анализ психолого-педагогических и методических аспектов использования заданий исследовательского характера как средства развития математической грамотности младших школьников на уроках и во внеурочное время в условиях новых образовательных стандартов.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Анализ патриотического воспитания в психолого-педагогической литературе. Выявление уровня развития социальной грамотности у дошкольников. Описание форм и методов патриотического воспитания, направленных на ознакомление детей с историей родного города.
дипломная работа, добавлен 02.10.2018- 53. Повышение гигиенической грамотности школьников подросткового возраста во внеурочной деятельности
Развитие культурно-гигиенических навыков у школьников подросткового возраста. Диагностика отношения подростков к своему здоровью. Программа реализации повышения гигиенической грамотности как основы жизнедеятельности учащихся подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 06.11.2022 - 54. Психолого-педагогические условия обеспечения ситуативной готовности учащегося к учебным занятиям
Система психолого-педагогических условий создания полноценной готовности учащегося к предстоящим занятиям. Классификация физиологических и психологических методов тестирования функциональных состояний, сущность и использование коротких тестовых испытаний.
реферат, добавлен 05.03.2018 Проблема формирования читательской грамотности в информационном обществе становится социально и личностно значимой. Поиск способов формирования функциональной грамотности и оценки качества чтения. Опыт проведения городской Олимпиады по смысловому чтению.
статья, добавлен 16.06.2021Рассматриваются основные психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Приведены результаты опроса, который выявил актуальные типы игровых и информационно-коммуникативных технологий для младших школьников на уроках английского.
статья, добавлен 13.01.2021Понятие раннего возраста в психолого-педагогической литературе. Формы общения и совместной работы с ребенком. Самостоятельность ребенка при выполнении игровых заданий, интеллектуальная деятельность. Разница между теоретическим и практическим мышлением.
курсовая работа, добавлен 03.12.2013Изучение основных целей, задач, принципов и психолого-педагогических условий экономического воспитания младших школьников. Описание методики диагностирования и интерпретация результатов сформированности экономических представлений у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 22.09.2010Выявление особенностей формирования финансовой грамотности у студентов экономических направлений подготовки на основе оценки их уровня. Значение в педагогическом процессе закрепления практических навыков по формированию грамотных финансовых отношений.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность и содержание профессионально-педагогической культуры. Выявление педагогических условий эффективного ее формирования у учителя начальных классов. Развитие профессионального самосознания, самоуважения, личностной целостности будущих педагогов.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Ознакомление с особенностями музыкального образования будущих учителей начальных классов в вузе. Определение сущности условий учебной деятельности. Анализ основы комплекса психолого-педагогических условий развития музыкальной культуры студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности формирования читательской грамотности при обучении литературному чтению. Характеристика читательской грамотности как ключевой компетентности человека в современном мире. Изучение специфики работы по формированию читательской грамотности.
статья, добавлен 08.12.2024Понятие связной речи и ее значение в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности развития связной речи в дошкольном возрасте. Педагогические условия формирования связной речи детей дошкольного возраста. Приемы формирования связной речи.
курсовая работа, добавлен 26.04.2023Оценка роли учителя как координатора информационного потока. Изучение методик и новых образовательных технологий, чтобы общаться на одном языке с ребёнком. Создание комплекса условий, обеспечивающих эффективное формирование орфографической грамотности.
статья, добавлен 17.01.2018Сензитивность дошкольного периода жизни. Угрозы в обществе на личностном уровне. Суть категорий "духовность", "нравственность". Изучение педагогических условий эффективного формирования основ духовной безопасности детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.08.2021Комплексное рассмотрение особенностей организационно-педагогических условий для формирования представлений о материнстве у девочек старшего дошкольного возраста. Планируемые результаты освоения представлений о роли матери в семье в парциальных программах.
статья, добавлен 20.02.2022Выявление условий для формирования орфографических навыков. Особенности этапов формирования орфографических умений. Характеристика проблемы формирования орфографической грамотности младших школьников. Анализ навыков правописания в начальных классах.
реферат, добавлен 06.04.2019Обоснование психолого-педагогических условий при разработке методической системы и технологии формирования грамматических навыков речи учащихся в процессе реализации иноязычных интернет-проектов. Развитие мотивации студентов, взаимодействие с педагогом.
статья, добавлен 29.06.2021Проблема мотивации учащихся. Психолого-педагогические особенности и сущность подросткового возраста. Основные пути формирования мотивов обучения у школьников. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху и на мотивацию к избеганию неудач Элерса.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Характеристика актуальности проблемы преодоления глобального экологического кризиса и построение современного информационно-экологического общества. Анализ основных педагогических условий формирования экологической культуры детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.03.2019Психолого-педагогические условия и основные этапы адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения у детей раннего возраста. Рекомендации для педагогов-психологов, воспитателей и родителей, направленные на создание условий для адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Психолого-педагогические условия для организации эффективного тренировочного процесса с учетом индивидуальных особенностей спортсменов. Факторы, влияющие на соревновательную деятельность, механизмы повышения уровня их подготовленности к соревнованиям.
статья, добавлен 20.04.2018Процесс формирования интеллектуальной компетентности, его отличия от процесса формирования "академического" знания. Успешность процесса формирования интеллектуальной компетентности, его зависимость от соблюдения определенных педагогических условий.
статья, добавлен 02.10.2018Подходы к решению проблемы отсутствия преемственности между системами формирования финансовой грамотности школьников и студентов вузов. Описание системы формирования функциональной грамотности школьников и ее важной части – финансовой грамотности.
статья, добавлен 06.06.2023Педагогические условия формирование профессиональных компетенций обучающих СПО, определение понятия "педагогические условия", описание основных педагогических условий, рассмотрение требований, которые предъявляются для выявления педагогических условий.
статья, добавлен 10.12.2024