Организационные и психолого-педагогические условия формирования информационно-медийной грамотности у людей третьего возраста
Сущность информационно-медийной грамотности. Разработка и классификация организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих успешность ее формирования у людей пенсионного возраста с учетом их индивидуальных и психовозрастных особенностей.
Подобные документы
Организационные и психолого-педагогические ресурсы формирования нравственного поведения в подростковом возрасте. Изменение мотивов поведения подростка. Содержание деятельности социального педагога по формированию нравственного поведения школьников.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Необходимость взаимодействия общества и природной среды, задача формирования у детей ответственного отношения к природе. Характеристика способов развития экологической грамотности у учащихся начальных классов. Способы развития экологической грамотности.
статья, добавлен 13.10.2024Сущность педагогических условий, определяющих эффективность процесса формирования готовности будущих логопедов к сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Использование интерактивных образовательных технологий обучения студентов.
статья, добавлен 14.06.2023Психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Особенности педагогических условий развития мелкой моторики рук у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Исследование основных типов современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ видов, особенностей и функций обучающих игр. Деловые игры в образовательном процессе. Использование психолого-педагогических технологий в дистанционном обучении.
реферат, добавлен 14.12.2015Общая характеристика творческих способностей. Стремление индивидуума к проявлению таланта. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Опытно-экспериментальное исследование особенностей развития творческих способностей подростков.
курсовая работа, добавлен 02.02.2019Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019Обоснование актуальности воспитания финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Применение в педагогической практике современного детского сада дидактических и сюжетно ролевых игр, направленных на развитие финансовой грамотности у детей.
статья, добавлен 08.12.2024Особенности и педагогические условия формирования самостоятельности детей среднего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 12.06.2022Педагогические условия и эффективные средства формирования смыслообразующей образовательной мотивации студентов высших учебных заведений в информационно-образовательной среде. Подходы к изучению ценностно-смысловой парадигмы профессионального обучения.
автореферат, добавлен 13.11.2010Профессиональная успешность студентов, которая касается применения компетенций, необходимых для анализа и наилучшего использования информации. Анализ методологических проблем по развитию информационной грамотности и ее роли в образовательном процессе.
статья, добавлен 25.06.2021Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. Условия формирования коммуникативных умений у данной группы, речевой этикет как форма овладения ими. Педагогические условия овладения речевым этикетом.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Влияние информационных технологий на методику обучения иностранному языку. Психолого-педагогические условия развития речевых умений и навыков. Комплексное задание "Диктоглосс" как средство для формирования иноязычной коллокационной компетенции студентов.
статья, добавлен 05.07.2021Анализ педагогических условий формирования основ толерантного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Педагогические средства эффективного формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста. Понятие основы толерантного поведения.
реферат, добавлен 12.01.2014Обучение технике рисования в дошкольных учреждениях. Выявление условий формирования техники рисования у детей младшего дошкольного возраста на занятиях по изобразительному искусству. Развитие способности к рисованию. Изучение и анализ детских рисунков.
дипломная работа, добавлен 30.05.2012Проблемы формирования профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе. Анализ различных взглядов ученых в осмыслении проблемы изучения психолого-педагогических условий формирования профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе.
статья, добавлен 17.08.2021Результаты экспериментальной проверки инструмента оценки информационно-коммуникационной грамотности школьников. Установление степени соответствия разработанной информационной модели оценки ИК-грамотности реальной практике мониторингового исследования.
статья, добавлен 13.05.2021Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование влияния памяти на успешность учебной деятельности детей младшего школьного возраста. Анализ учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.03.2022Психолого-педагогические условия формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-поисковая работа по формированию нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста в образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 05.05.2024Организационно-педагогические условия, обеспечивающие использование информационно-коммуникационных технологий в учреждениях высшего образования Республики Таджикистан. Разработка системы психолого-педагогической диагностики качества учебного процесса.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определение возможности применения контекстных заданий по биологии как средства формирования естественно-научной грамотности. Проведение исследования понятия естественно-научной грамотности как интегративной характеристики и интегративного умения.
статья, добавлен 12.06.2023Психолого-педагогические основы орфографической грамотности. Орфографическая зоркость как основа орфографической грамотности. Способы обозначения и опознавательные признаки орфограмм. Упражнения, способствующие развитию орфографической зоркости.
дипломная работа, добавлен 28.10.2012- 98. Формирование информационно-технологических компетенций будущих специалистов-документоведов в ВУЗе
Проектирование модели формирования информационно-технологических компетенций будущих специалистов-документоведов, реализуемой в системе профподготовки в ВУЗе. Комплекс педагогических условий формирования информационно-технологических компетенций.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Выявление особенностей формирования трудолюбия у детей младшего школьного возраста с учетом ценностных оснований. Критерии и уровни сформированности трудолюбия у учащихся начальных классов. Модель процесса формирования трудолюбия у младших школьников.
автореферат, добавлен 01.08.2018Психолого-педагогические предпосылки формирования у детей младшего дошкольного возраста элементарных математических представлений. Сущность дидактической игры как средства обучения дошкольника. Формы организации и условия проведения дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011