Музична освіта й система К. Станіславського: педагогічні умови інтеграції
Розгляд питань доцільності застосування в музичній педагогіці принципів системи К. Станіславського й загалом методики підготовки театральних акторів. Розкриття потенційних можливостей і педагогічних умов інтеграції принципів системи в навчальний процес.
Подобные документы
Розгляд значення полікультурного підходу у контексті підготовки майбутніх фахівців у галузі мистецтва, зокрема у сфері фортепіанної освіти в закладах вищої мистецької освіти. Аналіз поняття "полікультурна освіта", адаптованого до конкретного контексту.
статья, добавлен 16.05.2024Виокремлення і систематизація основних особливостей творчо-організаційної діяльності продюсера та саунд-продюсера в академічній і масовій музичній культурі. Розподіл обов’язків продюсера і саунд-продюсера в зарубіжній масовій музичній культурі.
статья, добавлен 10.06.2024Модернізація та вдосконалення професійної освіти в Україні. Аналіз проблеми становлення майбутнього українського вчителя музики. Дослідження змісту інтеграції та способів її реалізації на музичних факультетах. Забезпечення міжпредметних зв’язків у вишах.
статья, добавлен 05.02.2023Розробка методики прискореної постановки голосу починаючим співакам, створеної шляхом інтеграції різних вокальних шкіл. Розвиток співацького дихання, автоматичного продукування правильного звуку. Формування вірної співацької артикуляції та чіткої дикції.
статья, добавлен 15.02.2021Введення в науковий обіг корпусу альтових сонат, створених у хронологічному просторі кінця XVII – початку XXІ століть. Здійснення стильової атрибуції проаналізованих сонат для альта і фортепіано. Процес інтеграції доробку українських композиторів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Історико-критичне дослідження термінологічної системи в різних теоріях естрадного мистецтва, що склалися в мистецтвознавстві та музичній естетиці. Характеристика основних компонентів специфіки вокального виконавства в системі української естради.
автореферат, добавлен 28.08.2015Характеристика хорової, вокально-симфонічної і симфонічної музики (Л. Ревуцький, Б. Лятошинський та інші). Камерні жанри вокальної та інструментальної музики (В. Косенко, В. Барвінський та інші). Музичне виконавство та освіта, фестивалі, постановки.
презентация, добавлен 08.12.2017Дослідження раннього фортепіанного циклу "Бирюльки", що став своєрідною "лабораторією" образного ладу творчості А. Лядова та його композиторського стилю. Розкриття ігрових принципів організації музичного матеріалу та їх ролі у драматургії циклу.
статья, добавлен 26.08.2018Оновлення напрямків розвитку сучасної системи української освіти. Обґрунтування сутності і компонентної структури феномена "вокальна культура майбутнього вчителя музики" у системі професійної підготовки студентів у вищих музично-педагогічних закладах.
статья, добавлен 05.11.2018Опанування баяністами ключових рис і чинників інтерпретації барокової поліфонії Й.С. Баха. Горизонтальне суміщення каденційних зворотів кожного голосу до свого мелодичного кадансу. Накладання та взаємодоповнюваність мелодичних ліній музикального твору.
статья, добавлен 03.04.2023Особливості взаємозв’язку новітніх вокальних прийомів із електронними технологіями. Розгляд впливу виконавського вкладу на розвиток композиційних пошуків. Порівняльний аналіз творів в аспекті творчого художнього і технологічного задуму та його втілення.
статья, добавлен 21.09.2024Жанрові параметри композиторської творчості. Вивчення семантичного наповнення професійної української музики. Аналіз купальського архетипу у фольк-опері "Цвіт папороті" Є. Станковича. Виявлення специфіки системи художньої виразності музичного твору.
статья, добавлен 20.07.2018Вивчення феномену інтертекстуальності як шляху й засобу передачі інформації, методів побудови гіпертексту, системи взаємодії культурних текстів. Аналіз прийомів полістилістики як коду, знакового вираження результатів функціонування музичної свідомості.
автореферат, добавлен 26.08.2014Художня та музична інтерпретації на уроках музики. Сприйняття музики в початкових классах. Вікові особливості та музична характеристика дітей молодшого шкільного віку. Методика підготовки дітей молодшого шкільного віку до слухання музичного твору.
курсовая работа, добавлен 10.11.2012Романтична мемуаристична повість "Музикант" Т. Шевченка як музично-історичне джерело. Місце драми "Преціоза" К.М. Вебера в музичній культурі ХІХ століття та причини її популярності. Сюжет драми та музична структура. Творча винахідливість К.М. Вебера.
статья, добавлен 04.12.2018Розкриття ігрових принципів організації музичного матеріалу та їх ролі у драматургії раннього фортепіанного циклу А. Лядова. Формування особливого - "казково-ігрового образного" світу, який надалі був втілений майстром у лядівських симфонічних картинках.
статья, добавлен 17.07.2018Розгляд особливостей розвитку сучасного фольклорного вокального ансамблю. Характеристика жанрового різноманіття сучасних колективів. Дослідження впливу на розвиток та становлення ансамблю, через призму художньої інтеграції суміжних видів мистецтва.
статья, добавлен 08.01.2023Історія виникнення релятивної системи. Розвиток метро-ритмічного, ладового відчуття у молодших школярів за системою З. Кодая. Основні ритмічні, ручні знаки та методи їх застосування за системою З. Кодая на уроках музики у загальноосвітніх школах.
курсовая работа, добавлен 12.06.2018Розкриття музично-історіографічного значення проблеми комунікації. Визначення напрямів та понятійних принципів вивчення явища комунікації у дослідженнях українських музикознавців. Характеристика категорій діалогу, дискурсу, розуміння, тексту, символу.
статья, добавлен 05.03.2019Підвищення рівня професійної підготовки до поліфункціональної діяльності духовного та культурного розвитку особистості майбутніх акторів музично-драматичного театру. Специфіка педагогічного спрямування вокального навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 27.07.2022Визначення структури виконавського апарату. Створення педагогічних умов для активізації рефлексивної діяльності студента-інструменталіста у професійному становленні. Урахування особистісної орієнтації у навчальному процесі випускників вищих музичних шкіл.
автореферат, добавлен 26.07.2014Дослідження та аналіз деяких проблем інтерпретації оригінального бандурного репертуару на основі узагальнення власного досвіду. Виявлення та характеристика основних принципів, які необхідно враховувати для виховання в молодих виконавцях особистостей.
статья, добавлен 20.07.2018Координація функцій різноманітних елементів голосового апарату. Розкриття закономірностей роботи голосового апарату на рівні психіки людини у вченні І. Павлова про вищу нервову діяльність. Злагоджена робота всіх елементів голосотвірної системи людини.
статья, добавлен 09.06.2024- 99. Музично-драматична творчість Я. Ярославенка крізь призму епістолярних діалогів із С. Черкасенком
Музично-драматична спадщина Ярослава Ярославенка. Основні жанрові пріоритети у царині його музично-театральної творчості. Стилістичний аналіз музики композитора до театральних п’єс на прикладі його творчих діалогів із письменником С. Черкасенком.
статья, добавлен 24.08.2018 Становлення фортепіанного виконавства і педагогіки в Україні. Розвиток сольфеджіо й музичного диктанту в музичних школах. Вища професійна скрипкова освіта: сучасний стан і перспективи розвитку. Мистецька освіта в контексті формування сталого суспільства.
статья, добавлен 26.10.2021