Типология умений – содержательная основа развития предметной деятельности школьников в обучении географии
Обоснование подхода к типологии учебных умений, учитывающего специфику предметной деятельности школьников в обучении географии. Базовые макроструктуры предметной деятельности обучающихся и определение группы умений. Разработка модели ее развития.
Подобные документы
Психолого-педагогические основы использования метода проектов как средства развития познавательной активности младших школьников. Диагностика развития исследовательских умений у учеников начальной школы. Задачи и методика констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Содержание социальных умений младших школьников с учётом их возрастной специфики. Их формирование в образовательной среде, предусматривающее перенос целей взаимодействия педагога и учащихся от обучения предметным знаниям к формированию социальных умений.
автореферат, добавлен 13.11.2013Рассмотрение фразеологических единиц как средства коммуникации. Разработка и экспериментальная проверка эффективности комплекса упражнений и приёмов работы с фразеологическими единицами, способствующих формированию устно-речевых умений школьников.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Теоретические основы проблемы воспитания детей раннего возраста в предметной деятельности. Особенности предметной деятельности детей раннего возраста и диагностика уровня ее сформированности. Планирование предметных игр для детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Методика преподавания географии как науки. Структура и содержание географического образования в школе. Урок – основная форма обучения географии. Педагогические технологии в обучении школьной географии. Учебники географии, их задачи и функции.
курс лекций, добавлен 03.02.2014Технология организации исследовательской деятельности младших школьников в процессе прохождения педагогической практики. Сущность проектного метода обучения, разработка и создание проекта, прототипа, прообраза, предполагаемого или возможного объекта.
статья, добавлен 30.12.2019- 107. Развитие рефлексивных умений при обучении аудированию в системе подготовки учителя английского языка
Развитие компетентностных умений будущего учителя английского языка. Сущность педагогической рефлексии и алгоритм действий в процессе ее осуществления. Обучение аудированию с использованием вопросов-опор для поэтапного развития рефлексивных умений.
статья, добавлен 08.01.2019 Формирование изобразительных умений школьников как психолого-педагогическая проблема. Творческие подходы художников к передаче образов в жанре "портрет". Педагогические условия и методика формирования изобразительных умений в процессе рисования портрета.
дипломная работа, добавлен 06.10.2014Педагогические условия организации исследовательской деятельности младших школьников. Развития исследовательских умений младших школьников через технологию проектов. Методические рекомендации для учителей начальных классов. Портфолио детских проектов.
курсовая работа, добавлен 02.11.2015Анализ состояния использования средств информационных технологий для развития умений иноязычной деятельности в процессе обучения английскому языку. Формирование программно-методического обеспечения для развития у студентов умений иноязычной деятельности.
автореферат, добавлен 26.10.2018Теоретическое обоснование понятия "педагогические технологии". Исследование методики игровых технологий в обучении географии. Разработка и анализ результатов разработки эксперимента по использованию игровых технологий в школьном курсе географии.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Формирование у выпускников школы умений, способностей и компетентности как цель педагогической деятельности. Универсальная целостная система знаний, умений, навыков, опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности - ключевые компетентности.
презентация, добавлен 19.09.2012Задачи реализации концепции развития предметной области "Технология". Обсуждение гендерного подхода к обучению мальчиков и девочек технологии, важности изучения черчения. Направления и механизмы обновления содержания технологической подготовки школьников.
статья, добавлен 19.03.2022Разработка алгоритма развития умений говорения и аудирования учащихся посредством учебных подкастов. Разработка номенклатуры умений говорения и аудирования, развиваемых посредством учебных подкастов, и алгоритма, состоящего из 3 этапов и 11 шагов.
статья, добавлен 11.11.2018Сущность определения степени усвоения материала по той, либо иной учебной дисциплине в результате учебно-познавательной деятельности учащихся. Обоснование педагогических критериев для выставления отметок в соответствии с успеваемостью школьников.
реферат, добавлен 10.11.2013- 116. К вопросу о формировании умений проектной деятельности будущих специалистов в области словесности
Анализ специфики формирования у будущих учителей-словесников профессионально значимых умений проектной деятельности. Описания курса "Основы проектной деятельности". Использование интерактивных технологий для развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 18.09.2018 Разработка программы обучения лепке у младших школьников. Изготовление эскизов будущих предметов. Выбор материала для скульптуры. Моделирование форм в пластилине. Формирование умений выполнять изделия способом вытягивания. Оценка уровня знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Место исследовательской деятельности в учебно-познавательной деятельности. Внеурочная деятельность как условие формирования и следовательских умений младших школьников. Традиционные и новые формы проведения внеклассных занятий с учащимися, их особенности.
курсовая работа, добавлен 26.12.2022Обоснование и экспериментальная проверка модели методической системы развития творческих и специальных способностей, профессионального самоопределения подростков в процессе изучения декоративно-прикладного творчества в предметной области "Технология".
автореферат, добавлен 02.04.2018Характеристика использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии в школе. Изучение тем школьных курсов географии с применением компьютерных программ MS PowerPoint, MS Excel. Выявление различий в уровне урбанизации регионов.
статья, добавлен 30.07.2016Разработка модели развития аналитических умений с учетом специфики будущей профессиональной деятельности специалиста-медика. Решение типичных профессионально-значимых задач. Применение педагогической технологии профессионального обучения через общение.
автореферат, добавлен 29.07.2018Педагогические условия формирования исследовательских умений младших школьников. Разработка конкретных рекомендаций по их формированию. Воспитание компетентного, самостоятельного человека. Сравнительный анализ эксперимента, проведенного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Предпосылки интеграции учебных курсов с использованием модульного подхода для развития комплексных умений специалистов. Модульное построение интегративного курса "Психология и педагогика" в техническом вузе. Опытно-экспериментальная проверка модели.
монография, добавлен 30.07.2011Теоретические основы педaгогических технологий обучения в школьном курсе геогрaфии. Использовaние игровых технологий обучения. Уровни оценки знaний, умений учaщихся. Разработка дидактических игр для развития мышления и знаний учеников на уроках географии.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015Психолого-педагогические особенности формирования исследовательских умений у детей младшего школьного возраста. Разработка системы занятий по формированию исследовательских умений и навыков детей в курсе "Окружающий мир" на примере первого класса.
курсовая работа, добавлен 10.01.2018