Фестивально-конкурсний рух як засіб виховання музично-естетичної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва
Розкривається сутність таких явищ музичного мистецтва, як фестиваль, конкурс. Описуються спільні риси та відмінності між фестивалем та конкурсом. Пояснюється визначення поняття "фестивально-конкурсний рух" та його педагогічний та виховний аспект.
Подобные документы
Дослідження категорії канону в ситуації українського музичного модернізму. Функціональна єдність естетичної норми, виду коду та типу комунікату в музиці. Розгляд музично-історичного процесу в Україні. Роль Б. Лятошинського у розвитку модерного стилю.
автореферат, добавлен 25.07.2014Проблема збереження здоров’я студентів музичного спрямування. Педагогічні підходи щодо дотримання режимних і гігієнічних вимог майбутніми фахівцями. Характеристика умов успішного навчання й оздоровлення особистості у процесі фортепіанної підготовки.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення сутності музично-слухових уявлень, що виявляється в інтонації, яка є смисловим центром художньо-образного змісту музичних творів. Дослілдення та аналіз проблеми музичного мислення, що не є прерогативою виключно професійних музикантів.
статья, добавлен 14.08.2023Розкриття особливості діагностування сформованості художньо-образного сприйняття майбутніх учителів музичного мистецтва та хореографії засобами пластичного інтонування в умовах фахового навчання на факультетах мистецтв педагогічних університетів.
статья, добавлен 09.02.2022Механізм інтеграції творчості представників новітнього західноєвропейського музичного мистецтва до українського простору на прикладі творчості сучасного італійського композитора С. Шарріно. Роль фестивалів у репрезентації його творів в митецтві України.
статья, добавлен 11.10.2020Процес розвитку музичного смаку у дітей молодшого шкільного віку, його провідна роль для виховання їхнього світогляду. Сутність понять "музичний смак", "естетичний смак". Чинники, які впливають на розвиток музичного смаку у дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.10.2016Визначення понять "музичне спілкування", "музично-виконавське висловлювання", "архетип музично-виконавського висловлювання". Розгляд концепцій адресата музичного мовлення як індикаторів комунікативно-інтерпретаційної позиції музиканта-виконавця.
автореферат, добавлен 29.01.2016Огляд концептуальних і методологічних основ проблеми музично-виконавських і педагогічних шкіл. Видатні постаті музичного мистецтва як феномен української культури ХХ - початку ХХІ століть. Аналіз диригентської школи М.А. Малька у науковому просторі.
статья, добавлен 16.02.2022Висвітлення культуротворчого потенціалу діяльності Володимира Самійловича Горовиця та його значення в контексті розвитку світового музичного мистецтва. Аналіз впливу творчості В. Горовиця на формування сучасного українського фортепіанного виконавства.
статья, добавлен 29.09.2020Виявлення особливостей формування вокальної культури майбутніх учителів засобами естрадно-джазового мистецтва. Вивчення методики формування у студентів знань стилів і жанрів естрадної та джазової вокальної музики, а також характерних рис її виконання.
статья, добавлен 05.11.2018Теоретичні засади виховання звукової культури мовлення дітей. Склад голосового апарату і охорона дитячого голосу. Робота над формуванням вокально-хорових навичок. Методика використання дидактичних ігор у вихованні звукової культури дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Характерні ознаки творчої діяльності Ярослава Вощака за публікаціями в музичній періодиці та за спогадами про диригента. Вощак як пропагандист українського музично-театрального мистецтва. Естетико-психологічні засади його диригентської творчості.
статья, добавлен 11.11.2012Дослідження музично-естетичного розвитку учнів загальноосвітніх шкіл Польщі. Аналіз розвитку музичних здібностей, творчого розвитку дітей засобами музичного мистецтва. Вивчення педагогічної роботи вчителів музики з урахуванням сучасних пріоритетів освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд музичного виконавства із позицій концепції культурної прагматики Джефрі Александера. Визначення особливостей сучасного музичного перформансу та специфіки його складових. Аналіз українського досвіду музичного виконавства, флешмобів та артмобів.
статья, добавлен 31.05.2017Формування творчої активності та професійного мислення вчителя музики загальноосвітньої школи. Розвиток диригентсько-хорової компетенції при роботі над шкільним репертуаром. Вивчення мелодії за голосами у формі сольфеджування та з літературним текстом.
статья, добавлен 18.07.2018Характеристика сучасних стилів, жанрів і напрямів розвитку музичного мистецтва. Дослідження історичного шляху української музики. Звуко-часові властивості національної культурної спадщини України. Поєднання народної ідентичності з програмним напрямком.
статья, добавлен 17.08.2023Проблема фіксації твору музичного мистецтва як трудомісткої технічної сторони творчого процесу. Мистецьке обличчя композитора Богдана Котюка, суть новацій у формотворенні та музичній драматургії, композиторська техніка та звукова палітра його творчості.
статья, добавлен 06.04.2019Визначення історичних джерел та змісту основних понять стосовно композиторської творчості, основних технік та етапів процесу створення музичних творів. Дослідження головних напрямків музичної творчості, які супутні сучасним проявам музичного мистецтва.
статья, добавлен 07.04.2018Теоретико-методологічний аналіз сутності артистизму та особливостей його проявів у сучасних виконавців царини академічного музичного мистецтва. Розкриття психологічного змісту артистизму, трактування даного поняття з погляду виконавської майстерності.
статья, добавлен 14.11.2023Ансамблева музика як засіб розвитку музичного смаку й розуміння музики, відчуття ритму і темпу. Особливості та принципи перекладення музичних творів для ансамблю домристів, а також аналіз завдань, які стоять перед керівником ансамблю та його учасниками.
статья, добавлен 28.11.2016Метою статті є дослідження нового музичного інструментарію як засобу пізнання і творення сучасного музичного мистецтва. Автором проаналізовано досягнення у сфері електроніки, які дали новий імпульс появі і розвитку різних музичних творчих напрямів.
статья, добавлен 03.04.2023Розгляд засад становлення творчої особистості провідних представників українського піанізму у середовищі французької діаспори, жанрово-стильової специфіки їх фортепіанного доробку, внеску у розвиток мистецько-освітніх процесів та музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз феномену хорових флешмобів, його сутнісні риси. Специфіка сучасних практик організації флешмобів у вітчизняній і закордонній культурі. Їх роль як нових форм презентації музичного продукту, що підвищує інтерес до академічного хорового мистецтва.
статья, добавлен 26.05.2022Становлення і розквіт французького клавирного мистецтва. Характеристика професійних шкіл виконавців і композиторів, вплив їх найвизначніших представників на розвиток музичного мистецтва Європи. Роль та місце Пасакалії h-moll у творчості Куперена.
статья, добавлен 07.04.2018- 125. Конструктивна складова музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії
Оцінка значення ритму як конструктивної складової музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії. Музичне виховання, за К. Орфом як розвиток музично-ритмічного чуття, музичного слуху, навчання грі на дитячих інструментах.
статья, добавлен 21.01.2022