Тенденції постмодернізму в педагогічній теорії та практиці США (60–90-ті роки ХХ століття)
Соціокультурні та філософсько-педагогічні умови становлення й розвитку постмодернізму в європейських країнах та США в 60–90-х роках ХХ століття. Характерні ознаки постмодернізму в західній культурі, його риси у забезпеченні освітньої політики в Україні.
Подобные документы
Стан сформованості теорії та практики навчання у досліджуваний період у США. Еволюція підходів до організації навчального процесу в школах. Основні тенденції розвитку дидактичної думки США у першій половині ХХ ст. Етапи становлення практики навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Форми й методи музичного виховання в Україні, його теоретичні основи. Тенденції розвитку музичної освіти в Японії. Теорія і практика музичного виховання в країнах Сходу. Порівняльний аналіз музичної освіти в Японії та Україні, тенденції її модернізації.
курсовая работа, добавлен 19.08.2017Дослідження освіти в контексті методології постнекласичної науки, яка передбачає використання надбань постмодернізму, постструктуралізму, синергетики та феміністської філософії. Необхідність удосконалення навчального процесу, його методів, форм, засобів.
статья, добавлен 23.08.2018Основний зміст і тенденції розвитку ідей гуманної педагогіки в Галичині, Буковині, Закарпатті кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вплив західноєвропейської педагогічної думки на процес становлення ідей гуманної педагогіки в Західній Україні досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 06.11.2013Проаналізовано педагогічні умови здобуття вищої медичної освіти іноземними студентами. Охарактеризовано відповідну нормативну базу, виокремлено особливості побудови змісту освіти та навчальних планів, організаційно-педагогічні аспекти навчального процесу.
статья, добавлен 03.03.2018Суть категорії "творчість" у педагогічній спадщині В. Сухомлинського. Характеристика трансформаційних процесів освіти в Україні в 90-ті роки ХХ ст. Основні технологічні підходи до формування творчої особистості школяра в контексті педагогічної думки.
автореферат, добавлен 29.09.2013Обґрунтування впливу різноманітних факторів на формування сучасних підходів до навчання української мови в західній діаспорі і в Україні. Роль мовної політики країн поселення. Спільні тенденції рідномовної освіти в Україні і українському зарубіжжі.
статья, добавлен 09.01.2019Основні аспекти становлення вітчизняної дидактики у 20-х рр. ХХ ст. Окреслення впливу на неї зарубіжної реформаторської педагогіки (основні вчення і підходи до процесу навчання і виховання західноєвропейських педагогів-реформаторів кінця ХІХ століття).
статья, добавлен 02.12.2018Історико-педагогічний аналіз етапів підручникотворення у другій половині XX століття в УРСР. Проаналізовано процес впровадження теорії розвивального навчання як інновації в освітній діяльності, підкреслено її вагомість у формуванні самостійного мислення.
статья, добавлен 08.04.2019Становлення дитини як особистості. Залежність процесу формування особистості дитини від державної сімейної політики, ідеології та культури, що панують у певній країні. Аналіз державних документів із галузі соціальної політики другої половини ХХ століття.
статья, добавлен 01.02.2018Вивчення національно-культурних передумов розвитку педагогічної думки, реформування освіти в розвинутих країнах Західної Європи. Характеристика напрямків еволюції європейської школи та відтворення їх впливу на трансформацію шкільної політики в Галичині.
автореферат, добавлен 27.09.2013Етапи, тенденції розвитку та особливості здійснення проблемного навчання учнів у початкових школах України другої половини ХХ століття. Розробка спецкурсу "Проблемне навчання у початковій школі" для студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Результати аналізу проблеми управління процесом професійного становлення молодих учителів, що сприяє їх цілеспрямованій педагогічній діяльності. Аналіз системи методичної роботи з молодими вчителями сьогодення у зв’язку зі змінами в шкільній освіті.
статья, добавлен 05.04.2019Основні передумови зародження ідеї самоосвіти у світовій педагогічній думці, характеристика його структурних елементів. Еволюція розвитку самоосвіти як самостійної категорії в педагогічній пресі другої пол. ХІХ ст. Шляхи використання позитивного досвіду.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розвиток вищої юридичної освіти в Україні у кінці ХІХ - на початку ХХ століття. Професійно-педагогічна компетентність викладачів вищої школи, використання різноманітних форм і методів викладання. Контроль навчально-пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2013Загальна характеристика ідей трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в педагогічній теорії та практиці. Основні теоретичні ідеї провідних педагогів кінця ХІХ - початку ХХ століття щодо трудового виховання дітей шкільного віку.
статья, добавлен 06.02.2019Освіта як цілеспрямована пізнавальна діяльність людей з отримання знань, умінь і навичок або шляхів їх удосконалення. Дослідження впливу стану політичного курсу радянської держави на зміст підготовки педагогічних кадрів у 20-тих роках ХХ століття.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз різноманітності педагогічних вітчизняних теорій початку ХХ століття, які поєднували в собі полярність ідей, думок, поглядів реакційних і прогресивних пошуків. Розвиток різних галузей наукового знання. Розгляд теологічної релігійної педагогіки.
статья, добавлен 05.04.2019Основні тенденції розвитку освіти в Україні в контексті Європейського інтелектуального простору. Аналіз ролі освіти у формуванні особистості ХХІ століття за умов постійних змін, а також умови становлення та самореалізації людини у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 09.01.2019Забезпечення особистісного розвитку дитини на основі цілісної системи виховання - завдання української педагогічної науки. Вплив державно-політичних, соціально-економічних перетворень другої половини ХХ століття на стан інтернатних закладів України.
статья, добавлен 28.08.2018- 121. Становлення світської педагогічної освіти у Львівському університеті в останній третині ХІХ століття
Причини і передумови становлення світської педагогічної підготовки студентів Львівського університету у контексті європейських освітніх процесів. Номенклатура теоретичних і практичних курсів на філософському факультеті в останній третині ХІХ століття.
статья, добавлен 05.04.2019 Розгляд становлення змішаного навчання у закладах вищої освіти, визначення передумов його розвитку. Аналіз підходів до етапів розвитку дистанційного навчання, визначення його хронологічних меж. Характеристика кожного етапу та засобів даного виду навчання.
статья, добавлен 23.03.2023Передумови створення вітчизняної теорії фізичного виховання. Процес становлення й розвитку основоположних концепцій спортивного розвитку дитини, його завдань, засобів, методів і організаційних форм. Взаємозв’язок теорії і практики фізичного виховання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні періоди становлення й розвитку вітчизняної багатоступеневої системи професійної підготовки вчителя. Розробка методики організації підготовки майбутніх вчителів фізичної культури в педагогічній теорії і практиці вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 01.12.2017Систематизація історичного досвіду з проблеми розвитку інтересу до економічних знань учнів загальноосвітньої школи. Дослідження ролі форм і методів формування пізнавального інтересу у педагогічній практиці. Обґрунтування необхідності його стимулювання.
статья, добавлен 01.12.2017