Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст

Идентификация - приравнивание себя к другому, способность посмотреть на ситуацию его взглядом и понять его состояние, настроение. Особенности идентификации индивида детей. Методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда.

Подобные документы

  • Вывод об эффективности воздействия социально-психологических мероприятий. Рассмотрение психологических особенностей детей-инвалидов, которые обуславливают их адаптацию в окружающей среде. Анализ условий успешной адаптации детей в обществе и социуме.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Результаты исследования предикторов социально-психологической адаптации безработных в соотнесении с лицами, имеющими постоянную трудовую занятость. Интегральные показатели социальной адаптации. Наиболее сильная детерминация адаптации со стороны ценностей.

    статья, добавлен 27.04.2021

  • Изучение тревожности, как проявления эмоциональной сферы в психологической литературе. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у старших дошкольников. Влияние тревожности на самооценку ребенка и его статусное положение в группе.

    дипломная работа, добавлен 18.12.2017

  • Применение кросс–культурных поведенческих исследований в психологической науке. Психологические детерминанты межэтнических отношений. Анализ факторов психологической и социально-культурной адаптации, межкультурной адаптации иностранных туристов.

    курсовая работа, добавлен 09.01.2011

  • Анализ психологических особенностей детей дошкольного возраста. Игра как способ проявления творческих способностей у дошкольника. Методика оценки словесно-логического мышления ребенка. Составление коммуникативно-личностного опросника для родителей.

    курсовая работа, добавлен 12.01.2015

  • Предмет и задачи психологии. Психика и мозг человека: принципы и общие механизмы связи. Биологический фундамент личности. Психологические особенности делового общения. Проблемы социально-психологической адаптации. Понятие конфликта и его сущность.

    курс лекций, добавлен 21.11.2010

  • Типы семейного воспитания и стили детско-родительских отношений в современной социальной психологии. Особенности состояния тревожности у детей дошкольного возраста. Исследование влияния родительского отношения в семье на уровень тревожности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 03.06.2014

  • Тенденции развития современной семьи. Личностные характеристики, касающиеся эмоциональной сферы, общения и социально-психологической адаптации, детей из неполных семей. Трудности и проблемы у таких детей и ряд мероприятий, направленных на их преодоление.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Исследование проблем тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Современное представление о тревожности, методы её диагностики. Особенности проявления тревожности в юношеском возрасте. Описание тревожности за Фрейдом, определение Миллера.

    курсовая работа, добавлен 14.03.2015

  • Исследование изменений параметров социально-психологической адаптации, которые претерпевают спортсмены, находящиеся на заключительном этапе своей спортивной карьеры. Рассмотрение негативных тенденций, заключающихся в дезинтеграции адаптации личности.

    статья, добавлен 20.02.2022

  • Теоретический анализ и психологические аспекты межэтнических взаимоотношений. Особенности психологической адаптации детей-мигрантов в русскоязычной школе. Процедура и методы эмпирического исследования. Интерпретация и обсуждение результатов работы.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Предмет социально-психологической теории, ее место в психологической науке. Социально-психологические теории личности. Сущность, структура и функции социальных отношений и общения. Социальная психология безопасности. Социальная психология семьи.

    учебное пособие, добавлен 15.09.2017

  • Проблема адаптации ребенка раннего возраста. Экспериментальное исследование психологических аспектов адаптации детей раннего возраста. Методики моделирующего индивидуального психолого-педагогического эксперимента: "Знакомство", "Зайчики", "Матрешки".

    курсовая работа, добавлен 16.10.2011

  • Идентификация как один из основных механизмов развития личности и механизмом построения идентичности. Психология смыслов, конструкт психологического хронотопа. Доминирование идентификации как основного механизма развития на ранних этапах онтогенеза.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Периоды накопления социально-психологических знаний и история развития социальной психологии в России. Понятие, предмет, задачи и методы социальной психологии. Основные социально-психологические явления: общение, мнение, настроение, общность, стереотип.

    реферат, добавлен 09.11.2011

  • Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Возникновение тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста. Особенности развития самооценки у детей дошкольного возраста. Статусное положение детей с различными уровнями тревожности.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2010

  • Проблемы психологического развития детей. Факторы, оказывающие влияние на психоэмоциональное развитие детей в период адаптации к детскому дошкольному учреждению. Профилактика и преодоление дезадаптации детей с повышенной тревожностью к детскому саду.

    курсовая работа, добавлен 05.10.2016

  • Эмпирическое изучение индивидуально-психологических особенностей личности на этапах подростничества, юности, используя методику диагностики социально-психологической адаптации. Развивающие упражнения и игры для формирования и развития уверенности в себе.

    контрольная работа, добавлен 22.10.2014

  • Профессиональное становление личности. Предмет и задачи психологии. Сущность общения, его функции, стороны, виды, формы и барьеры. Психологические особенности деловой беседы. Анализ групповых процессов. Проблемы социально-психологической адаптации.

    учебное пособие, добавлен 23.03.2012

  • Теоретические основы застенчивости и тревожности у детей дошкольного возраста. Выявление детей, имеющих те или иные проявления застенчивости и тревожности. Разработка рекомендаций воспитателям по преодолению тревожности и застенчивости у детей.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2015

  • Рассмотрение механизмов социально-психологической адаптации русских переселенцев в Азербайджане. Изучение этнической идентичности и ее роли в процессе социализации. Проблемы в адаптации русских переселенцев к новой экономической и психологической среде.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Диагностика и методики исследования интеллекта: дошкольный возраст, младший школьный возраст и юношеский возраст. Оценка уровня развития технического мышления человека. Определение понятий, выяснение причин, выявление сходства и различий в объектах.

    контрольная работа, добавлен 26.05.2010

  • Анализ психологических особенностей детей на разном этапе их взросления. Социально-психологические аспекты адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению. Причины осложнения физического, психического и эмоционального состояния ребенка.

    курсовая работа, добавлен 13.09.2016

  • Младший школьный возраст, как наиболее ответственный этап детства. Роль социальных факторов в развитии личности ребенка. Анализ формирования особы в начальной школе. Исследование популярности детей среди сверстников и их адаптация к различным ситуациям.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2016

  • Определение понятия "тревожность", классификация ее основных видов. Причины и формы проявления школьной тревожности. Методика проведения исследований уровня тревожности учащихся пятых классов. Основные рекомендации по снижению уровня тревожности.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.