Життя без насильства
Обґрунтування теоретичної сутності насильства, основних причин його виникнення. Документи, які захищають права дітей. Виховання в учнів толерантного та альтруїстичного ставлення до оточуючих та самого себе. Розвиток вміння аналізувати, узагальнювати.
Подобные документы
Огляд основних етапів життя А. Макаренка, його діяльність у колонії ім. М. Горького та комуні ім. Ф. Дзержинського. Аналіз основних положень педагогічної спадщини видатного українського педагога щодо виховання дітей, рекомендації та вимоги до вчителів.
статья, добавлен 05.12.2018Формування ціннісного ставлення до життя в дітей дошкільного віку. Структурні компоненти цього напряму психолого-педагогічної діяльності, а саме: виховання ціннісного ставлення до власного "Я", інших людей, здоров'я, природи та соціальної дійсності.
статья, добавлен 28.01.2022Розширення знань про ВІЛ, СНІД. Історія виникнення, шляхи передачі. Формування уявлення учнів про те, що наше здоров’я залежить від нашого розуміння ризику, від нашої поведінки. Вироблення толерантного ставлення до ВІЛ-інфікованих людей, доброзичливості.
реферат, добавлен 06.04.2020Ознаки обдарованості дітей. Особисте життя Жарова Артура, здібного і працьовитого учня. Його творчі роботи. Ставлення батьків до навчально-творчого процесу та виховання сина. Створення шкільної учнівської творчої робочої бригади, за очолюванням школяра.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження проблеми засвоєння понять на уроках історії. Розвиток мислення школярів, вміння аналізувати, порівнювати, синтезувати, класифікувати і врешті-решт узагальнювати історичні факти. Виокремлення трьох етапів засвоєння понять на уроках історії.
статья, добавлен 05.12.2018Розробка та наукове обґрунтування теоретичної моделі змісту системи національного виховання як інтегративної сукупності таких основних компонентів: громадянин-патріот-гуманіст, сформованість яких виступає індикаторами національно вихованої особистості.
автореферат, добавлен 31.01.2014Ставлення до майбутніх дітей в народних повір'ях. Норми народної і християнської моралі. Шанобливе ставлення до батьків, наслідування їхніх правил життя і поведінки, коректність стосунків, працелюбність. Виховання особистості через родину, середовище.
статья, добавлен 31.01.2018Поняття та роль естетичного виховання як формування у дітей естетичного ставлення до життя, розвитку сприймання і розуміння прекрасного у мистецтві, природі, взаєминах людей. Філософська основа теорії естетичного виховання, дослідження чуттєвої культури.
реферат, добавлен 21.03.2018Формування толерантного ставлення до дітей з особливими потребами як важливого компонента професійного розвитку педагога. Створення умов для надання комплексної психологічної, педагогічної, соціальної підтримки в умовах спільного навчання учнів.
статья, добавлен 02.05.2020Суть поняття насильства та розробка сценарію виховного заходу спрямованого на попередження насильства серед підлітків. Тренінгові вправи та можливість учням відчути наслідки насильства, які виникли внаслідок здійснення порушень прав над іншими дітьми.
конспект урока, добавлен 15.11.2014Розгляд питань виховання моральної свідомості учнів 5-7 класів на уроках трудового навчання. Визначення загальних психолого-педагогічних умов впливу праці на моральний розвиток учнів. Формування моральних знань і виховання етичних ставлень до оточуючих.
автореферат, добавлен 22.02.2014Характеристика змісту, форм та методів соціально-педагогічної роботи з профілактики насильства щодо дітей, окреслення особливостей діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи у вирішенні даної проблеми. Роль цінностей у вихованні дитини.
статья, добавлен 19.10.2021Поняття та принципи естетичного виховання як формування у дітей естетичного ставлення до життя, розвитку сприймання і розуміння прекрасного у мистецтві. Природа як засіб естетичного виховання дітей дошкільного віку, ефективність її використання.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Готовність майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та до виховання здорового способу життя молодших школярів. Рівень теоретичної і практичної підготовки учителів, їх ставлення до власного здоров’я та до здоров'я молодших школярів.
статья, добавлен 11.05.2018Характеристика основних компонентів, критеріїв, показників і рівнів вихованості у старших дошкільників шанобливого ставлення до матері. Розробка та обґрунтування особливостей педагогічної методики морального виховання дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 29.07.2015Формування у дітей уявлення про сім'ю як спільноту рідних людей. Вивчення понять: "сім'я", "родина", "рід", "родовід". Виховання в учнів розуміння свого місця в сім'ї. Розвиток позитивного ставлення до рідної домівки. Виховання пошани до свого роду.
разработка урока, добавлен 24.05.2020Становлення толерантної особистості майбутнього вихователя в умовах інклюзивної освіти. Структура, критерії і показники рівня сформованості професійного толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у студентів педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 02.12.2017Процеси виховання в учнів школи ціннісного ставлення до природи як складової природоохоронної роботи. Організаційно-методичні умови виховання в учнів ціннісного ставлення до природи й педагогічна ефективність інтегрування навчально-виховного матеріалу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Необхідність виховання в учнів ціннісного ставлення до інших людей. Класифікація особистісних цінностей школяра. Особливості використання інноваційної технології розв’язування життєвих задач у вихованні в учнів ціннісного ставлення до інших людей.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз використання інтерактивних технологій для формування толерантного ставлення вчителів початкових класів до учнів. Включення вчителів початкових класів в різні види діяльності через апробацію ціннісних орієнтацій. Суть дискусії та мозкового штурму.
статья, добавлен 13.05.2020Рівні вихованості оптимістичного ставлення до життя у старших підлітків у процесі експериментальної роботи. Теорія, зміст, форми і методи виховання оптимістичного ставлення до життя. Визначення наявності позитивних змін за критеріями і показниками.
статья, добавлен 06.03.2018- 47. В пошуках казок
Формування у дітей дошкільного віку знань про інформаційне поле. Розвиток логічного мислення, вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки за допомогою різноманітних дидактичних ігор з елементами казок. Робота дітей в командах, цілою групою, парами.
разработка урока, добавлен 29.05.2016 Головні умови формування ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку. Перевірка виховання емоційно-позитивного ставлення до природи, типи його прояву у дітей. Вивчення стану проблеми екологічного виховання у педагогічній науці.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018Аналіз масового педагогічного досвіду щодо формування бережливого ставлення до природи. Вікові особливості молодших школярів. Педагогічні умови виховання учнів початкових класів. Методи та форми виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Діагностичні методи, за допомогою яких вивчалося ставлення вчителів до виховання в учнів екологічно доцільної поведінки. Групи батьків за характером взаємодії зі школою у справі екологічного виховання учнів. Переважання стихійного впливу батьків на дітей.
статья, добавлен 14.05.2018