Життя без насильства
Обґрунтування теоретичної сутності насильства, основних причин його виникнення. Документи, які захищають права дітей. Виховання в учнів толерантного та альтруїстичного ставлення до оточуючих та самого себе. Розвиток вміння аналізувати, узагальнювати.
Подобные документы
Головні умови формування ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку. Перевірка виховання емоційно-позитивного ставлення до природи, типи його прояву у дітей. Вивчення стану проблеми екологічного виховання у педагогічній науці.
дипломная работа, добавлен 09.05.2018- 52. В пошуках казок
Формування у дітей дошкільного віку знань про інформаційне поле. Розвиток логічного мислення, вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки за допомогою різноманітних дидактичних ігор з елементами казок. Робота дітей в командах, цілою групою, парами.
разработка урока, добавлен 29.05.2016 Аналіз масового педагогічного досвіду щодо формування бережливого ставлення до природи. Вікові особливості молодших школярів. Педагогічні умови виховання учнів початкових класів. Методи та форми виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Діагностичні методи, за допомогою яких вивчалося ставлення вчителів до виховання в учнів екологічно доцільної поведінки. Групи батьків за характером взаємодії зі школою у справі екологічного виховання учнів. Переважання стихійного впливу батьків на дітей.
статья, добавлен 14.05.2018Обґрунтування необхідності формування ціннісного ставлення до праці під впливом дошкільного навчального закладу і сім'ї дітей старшого дошкільного віку. Теоретичні аспекти питань трудового виховання. Погляди Ушинського на виховання дітей-дошкільнят.
статья, добавлен 30.07.2016Естетичне виховання підтримуючи духовний розвиток учнів дає унікальні можливості для трансформування уявної дійсності, підтримки розвитку творчого ставлення до життя. Цінність і потенціал уроків музичного мистецтва в системі початкової освіти.
статья, добавлен 16.02.2022Практика естетичного виховання дітей у ранньому віці. Значення естетичного виховання дітей дошкільного віку в концепції К. Ушинського. Роль художнього виховання дітей на зразках мистецтва. Розвиток самоконтролю дітей в образотворчій діяльності.
реферат, добавлен 21.03.2018Соціально-педагогічні умови, фактори та технології формування активного ставлення учнів до фізичного виховання та спорту в контексті здорового способу життя. Роль теоретичних знань учнів з предмету "фізична культура" як засобу фізичного виховання учнів.
статья, добавлен 06.03.2019Особливість свідомого ставлення до власного здоров'я дітей. Розвиток почуття особистої гідності й неповторності. Основні навички безпечної поведінки для самопочуття. Методика виховання у школярів бажання оволодівати основами здорового способу життя.
разработка урока, добавлен 15.12.2014Вивчення основних етапів життя та творчості А. Макаренка, його діяльність у колонії ім. М. Горького та комуні ім. Ф. Дзержинського. Аналіз основних положень педагогічної спадщини видатного українського педагога щодо виховання дітей і вимог до вчителів.
статья, добавлен 24.06.2016- 61. Організаційно-педагогічні засади запобігання та подолання насильства в загальноосвітніх школах США
Характеристика адміністративно-правових засад запобігання та подолання насильства в сучасній американській школі. Можливості використання прогресивного досвіду американської школи в аспекті запобігання та подолання насильства у школі в Україні.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Альтруїстичне ставлення лікаря до пацієнта як запорука успішного лікування. Підходи до його формування в студентів-медиків упродовж їх навчання в вузі. Необхідність поєднання викладання циклу деонтологічних дисциплін і міжпредметної інтеграції виховання.
статья, добавлен 05.06.2018Формування ціннісного ставлення до природи в учнів старших класів у фундаментальній освіті. Розуміння людиною сутності природи, переосмислення власної поведінки в межах гуманістичних ціннісних орієнтирів щодо довкілля. Проблеми екологічного виховання.
статья, добавлен 13.02.2016Прояви педагогічного насильства як серйозна причина психічно-емоційних розладів тих, хто страждає від цього явища. Розгляд прийомів прояву насилля у закладах вищої освіти. Рекомендації щодо профілактики і недопустимості проявів педагогічного насильства.
статья, добавлен 17.05.2020У статті розглядається проблема булінгу, репрезентована в полікодовому полотні художніх фільмів. Формування у дітей та підлітків нетерпимого ставлення до насильницьких моделей поведінки, небайдужого ставлення до постраждалих осіб, усвідомлення насильства.
статья, добавлен 31.08.2023- 66. Сформованість ставлення молодших школярів до здорового способу життя як елементу фізичного виховання
Висвітлення основної методики виявлення рівня сформованості ставлення до здорового способу життя в молодших школярів як елементу фізичного виховання. Характеристика вивчення особливостей самосприйняття й самоставлення дітей, пов’язаного зі здоров’ям.
статья, добавлен 09.02.2023 Розгляд сутності процесу духовно-морального виховання особистості. Обґрунтування необхідності підготовки майбутніх педагогів до його здійснення. Аналіз програми спецкурсу з підготовки магістрів до духовно-морального виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 11.05.2018Методи, шляхи і прийоми виховання доброзичливого ставлення до однолітків у старших дошкільників. Діагностика рівня сформованості доброзичливого ставлення до однолітків. Методика виховання доброзичливості. Аналіз результатів формувального експерименту.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017Впровадження Концепції "Нової української школи" в аспекті євроінтеграції. Пошук креативних підходів до навчання та трудового виховання дітей. Формування гармонійно розвиненої особистості учнів. Розвиток практичних умінь і необхідних для життя навичок.
статья, добавлен 25.02.2024Закономірності розвитку мислення у дитини. З'ясування сутності поняття "сенсомоторний інтелект". Методи та особливості його розвитку у дітей раннього віку. Етапи процесу сенсорного виховання у дошкільному віці. Розвиток основних органів чуття малюка.
статья, добавлен 03.06.2022Формування ціннісного ставлення до іншої людини у учнів шкіл-інтернатів. Труднощі по закінченні навчання у школі. Напрями виховання учнів шкіл-інтернатів на базі реальних потреб дітей, зв’язку з життям, активізації зворотнього зв’язку, мотивування.
статья, добавлен 28.01.2022Посилення в гуманітарних і соціальних науках досліджень у галузі чорної педагогіки, негативної педагогіки, антипедагогіки. Механізми насильства в побутовій соціалізації, що ведуть до відкладеного відтворення насильства в міжособистісних стосунках.
статья, добавлен 24.08.2023Сутність, механізми, шляхи формування ставлення особистості до себе. Зміст ставлення до себе учнів 1-х і 3-х класів, які навчаються в умовах спеціального формування і розвитку навчальної діяльності (система розвивального навчання Ельконіна-Давидова).
автореферат, добавлен 13.10.2013Характеристика Концепції Нової української школи. Оцінка особливості виховання свідомих громадян України, забезпечення умов для творчої самореалізації і самовизначення особистості як основного завдання сучасного загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 07.09.2022Спеціальне навчання й виховання дітей з порушеннями слуху. Виховання, навчання та умови функціонування спеціальних навчально-виховних закладів для глухонімих дітей в Україні у другій половині XIX століття. Підготовка учнів до практичної діяльності.
автореферат, добавлен 29.08.2014