Організаційно-педагогічні умови виховної діяльності у вищому аграрному навчальному закладі
Використання технології управління виховною роботою вищого аграрного навчального закладу, визначення обов’язків керівників університету та його структурних підрозділів. Характеристика засобів, необхідних для реалізації визначених педагогічних умов.
Подобные документы
Питання моделювання підготовки фахівця у педагогічній науці. Модель процесу формування професійної компетентності бакалавра-викладача в галузі економіки у вищому навчальному закладі й організаційно-педагогічні умови її ефективної реалізації на практиці.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження організаційно-педагогічних умов підготовки конкурентноздатного фахівця в інженерно-педагогічному навчальному закладі. Аналіз компонентів конкурентноздатності інженера-педагога, критеріїв і рівнів готовності фахівця до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 11.08.2015Результативність педагогічної технології використання дидактичної гри у вищому закладі освіти. Рівень, шляхи та умови використання дидактичної гри в навчальному процесі. Особистісні характеристики та міжособистісні стосунки студентів при навчанні.
автореферат, добавлен 12.07.2014Організаційно-педагогічні умови, які забезпечують ефективність системи планування. Особливості організаційно-педагогічної діяльності керівництва загальноосвітнього навчального закладу у процесі реформування школи відповідно до прийнятих концепцій.
статья, добавлен 05.01.2021Теоретичне обґрунтування організаційно-педагогічних умов процесу використання веборієнтованих енциклопедій. Розгляд поняття "організаційно-педагогічні умови" як сукупності спеціально створених обставин досліджуваного процесу та його компетентності.
статья, добавлен 21.05.2024Знайомство з головними особливостями організації різноманітних форм стимулювання художнього розвитку. Загальна характеристика педагогічних умов художнього розвитку особистості майбутніх вихователів в освітньому процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз проблем впровадження дистанційного навчання у вищому навчальному закладі для підвищення ефективності його освітньо-наукової діяльності. Використання систем управління навчанням для доповнення очного навчання та підтримки змішаного навчання.
статья, добавлен 20.05.2024Розробка й обґрунтування моделі та педагогічних умов професійного розвитку майбутніх вчителів вищого педагогічного навчального закладу в умовах інформаційно-освітнього середовища наукової бібліотеки та здійснення теоретичного аналізу використання моделі.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження питання створення необхідних умов для формування готовності майбутніх викладачів до реалізації основних положень особистісно орієнтованої парадигми в практиці роботи. Характеристика механізму організації професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 05.04.2019Актуальність використання якісних задач з фізики у професійній підготовці майбутніх судноводіїв у вищому навчальному закладі морського спрямування. Впровадження міжпредметних зв’язків для підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 11.07.2023Сутність, форми і методи діагностики, запобігання й розв’язання конфліктів у вищому навчальному закладі. Теоретичні основи педагогіки конфліктів. Критерії готовності майбутніх учителів до здійснення діяльності із запобігання й подолання конфліктів.
автореферат, добавлен 28.10.2015Основні принципи індивідуального підходу до професійної підготовки студентів у вищому медичному навчальному закладі в умовах кредитно-модульної системи освіти. Способи та етапи реалізації індивідуалізованого навчання при викладанні клінічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження питань створення, організаційно-педагогічних умов та використання інформаційно-цифрового середовища сучасного закладу загальної середньої освіти. Готовність та потреби у використанні цифрових засобів для організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 09.01.2024Історичні етапи становлення та розвитку науки і особливості сучасної науки. Суб’єкти наукової роботи і діяльності у вищому навчальному закладі. Організація вузівської науки, види і форми науково-дослідної роботи та система управління дослідною роботою.
лекция, добавлен 27.10.2014Аналіз сутності понять "готовність", "інновація", "технології", "технології управління", "інноваційні технології управління". Критерії та компоненти готовності майбутнього керівника навчального закладу до використання інновацій в професійній діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду в області визначення якості роботи ВНЗ як складної системи. Математична модель удосконалення навчального процесу. Дослідження і будова прогнозно-математичних моделей на реальних даних вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 14.10.2015- 67. Організаційно-педагогічні умови підготовки магістрів менеджменту освіти у вищих навчальних закладах
Розкриття проблеми підготовки магістрів менеджменту освіти до інноваційного управління загальноосвітнім навчальним закладом. Визначення організаційно-педагогічних умов професійної підготовки майбутніх керівників закладів освіти до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 25.12.2016 Дослідження організаційно-педагогічних умов розвитку інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу та особливості здійснення даного процесу в умовах післядипломної освіти. Визначення основних показників формальної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Екологічна культура як цільова діяльність людини, яка спрямована на організацію природного світу відповідно до власних потреб. Особливості формування екологічної культури студентів під час педагогічного процесу у вищому аграрному навчальному закладі.
статья, добавлен 25.08.2020Дослідження навчально-виховного процесу вищого військового навчального закладу (ВВНЗ) та факторів впливу на адаптаційний процес цивільних викладачів. Розробка технології формування адаптаційної готовності викладачів до педагогічної діяльності у ВВНЗ.
автореферат, добавлен 30.08.2014Психолого-педагогічна адаптація студентів першого курсу до навчання у вищому навчальному закладі. Вплив адаптації на розвиток особистості студента, навчально-пізнавальний інтерес як мотив навчальної діяльності. Виховання студента як суб’єкт діяльності.
статья, добавлен 06.04.2018Авторська класифікація умов (аксіологічні, організаційно-педагогічні, дидактичні) необхідних для формування професійної готовності педагогів до застосування педагогічних інновацій. Проблеми забезпечення неперервності в підвищенні кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 27.09.2022Визначення особливостей організації моніторингу виховної системи вищого педагогічного навчального закладу. Огляд умов ефективності організації моніторингу виховної системи вищої школи. Розробка навчально-методичного матеріалу для студентів і викладачів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження технології веб-квесту як сучасної технології для вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності студента. Мотивація студента до самоосвіти як фактор професійного розвитку.
статья, добавлен 11.05.2018Визначення ієрархії та обґрунтування необхідних організаційно-педагогічних умов формування життєвої успішності учнів старших класів для подальшого їх впровадження в освітньому процесі експериментальних закладів освіти. Анкета для експертного опитування.
статья, добавлен 13.11.2023