Структурно-функциональная модель формирования коммуникативных умений старшеклассника в информационно-образовательной среде
Описание логики построения процесса формирования коммуникативных умений, модельные представления которого включают в себя такие блоки, как: целевой, методологический, функционально-средовой, содержательно-организационный и аналитикорезультативный.
Подобные документы
Значение игровой деятельности в воспитании культуры общения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Использование сюжетно-ролевых игр для формирования коммуникативных способностей, развития речевых умений и социального сознания ребенка.
статья, добавлен 12.04.2019Анализ процесса применения информационно-коммуникативных технологий на занятиях по английскому языку. Особенности данного подхода в процессе изучения лексики, целесообразность применения информационно-коммуникативных технологий на занятиях предмета.
статья, добавлен 24.10.2024Коммуникативные способности как одно из важнейших умений современной личности. Обращение на уроках литературного чтения к упражнениям для формирования коммуникативных способностей у школьников через содержание предмета как основная задача учителя.
статья, добавлен 06.04.2019Понятие "коммуникативные умения", психолого-педагогические исследования ученых в данной области. Разработка и экспериментальное применение комплекса игр для развития коммуникативных умений у детей с умственной отсталостью в младшем школьном возрасте.
дипломная работа, добавлен 10.07.2010Разработка модели формирования социальных умений дошкольника средствами этикета, реализующей программу социализации детей в дошкольных учреждениях. Пути повышения эффективности процесса формирования социальных умений личности ребенка средствами этикета.
автореферат, добавлен 02.08.2018Выявление сущностных характеристик преемственности в формировании исследовательских умений учащихся среднего и старшего школьного возраста. Структурно-функциональная модель обеспечения преемственности формирования исследовательских умений у учащихся.
автореферат, добавлен 01.08.2018Структура умений межкультурной коммуникации подростков. Модель наработки коммуникативных навыков подростков в условиях временного проживания семьи в регионе. Педагогические условия формирования навыков общения между представителями различных культур.
автореферат, добавлен 20.01.2018Требования к разработке педагогических программных средств. Создание электронного приложения для оценки знаний и формирования умений социально-педагогической поддержки учащихся. Конструирование электронного тренажера в среде программирования RAD Studio.
курсовая работа, добавлен 27.02.2020На основе анализа проведенных исследований представлена к обсуждению модель формирования интеллектуальных умений учащихся сельских школ с учетом индивидуальных и этнокультурных особенностей. Выделены ключевые этапы формирования интеллектуальных умений.
статья, добавлен 20.02.2022Структура алгоритмических умений детей дошкольного возраста, включающая познавательный, регулятивный и коммуникативный компоненты. Методика их формирования у детей в условиях цифровизации образования. Примеры игровых упражнений, дидактических игр.
статья, добавлен 07.07.2021Методика формирования коммуникативных навыков подростков средствами изучения иностранного языка. Использование групповых игр в процессе изучения английского языка в рамках школьного образования. Речевая направленность обучения на уроках или факультативах.
статья, добавлен 27.03.2023Значение коммуникативных навыков в формировании личности младших школьников при изучении иностранного языка. Сущность метода проектов, типология проектов. Изменение позиции учителя. Основные требования к использованию метода проектов в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 28.04.2014Изучение возможностей мультимедийных лонгридов в ходе подготовки и представления школьных проектов. Рассмотрение "длинного чтения" с дидактической и технологической позиций. Исследование мультимедийных лонгридов как трендов электронного обучения.
статья, добавлен 28.05.2021Процесс формирования рефлексивных умений у студентов, направленности на самопознание и готовность к познанию себя. Средства формирования рефлексивных умений будущих учителей-дефектологов. Процесс разрешения проблем путем сопоставления, столкновения.
статья, добавлен 04.04.2019Методика коммуникативных заданий в применении для обучения чтению на английском языке. Типы коммуникативных заданий для использования на уроках английского языка в школе. Примерный план урока с подробным объяснением цели каждого этапа работы над текстом.
статья, добавлен 09.11.2018Изучение функций разных видов блогов для их использования в рамках технологии Веб 2.0. Анализ их дидактических возможностей для формирования умений иноязычной письменной речи и коммуникативных навыков учащихся на примере сервиса по созданию блогов Lang-8.
статья, добавлен 01.07.2016Содержание понятия "письменная педагогическая обратная связь", характеристика ее типов. Выявление педагогических условий формирования профессионально-коммуникативных умений письменной педагогической обратной связи у будущих учителей иностранных языков.
статья, добавлен 29.06.2021- 93. Педагогические условия формирования текстовых умений у младших школьников на уроках русского языка
Текстовые умения состоят из 3-х групп умений: умение воспринимать текст, умение воспроизводить текст и умение образовывать текст и формируются при осуществлении всех видов речевой деятельности. Многоаспектность процесса формирования текстовых умений.
статья, добавлен 24.10.2024 Проблема применения онлайн-инструментария как средства интенсификации и повышения качества процесса формирования умений профессиональной межкультурной коммуникации при обучении иностранным языкам в вузе. Информационно-коммуникационные и веб-технологии.
статья, добавлен 09.05.2022Изучение речевых структур, обеспечивающих осуществление вероятностного прогнозирования в переводе. Необходимость учета переводчиком сочетаемости коммуникативных единиц текста. Формирование прогностических умений у будущих переводчиков в военной сфере.
статья, добавлен 13.01.2019Проблема формирования технологических умений у студентов медицинских вузов в ходе изучения физики, математики и информатики с использованием информационно-обучающего контента. Изучение способов и приемов трансформации содержания учебных задач и заданий.
статья, добавлен 28.05.2023Теоретические исследования коммуникативных навыков в структуре общения школьников. Зависимость процесса социализации личности от ее коммуникативной компетентности. Корекционно-развивающая программа для формирования коммуникативных навыков у детей с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 12.03.2017Описание опыта внедрения информационно-коммуникативных технологий в практику образовательного учреждения. Разработка и апробация технологий мультимедийного сопровождения образовательного процесса. Определение направлений методического сопровождения.
статья, добавлен 10.08.2018Анализ готовности образовательной деятельности военного вуза к работе в современной информационно-образовательной среде. Исследуются педагогические возможности формирования рабочего поля. Рассмотрены базовые идеи личностно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 08.02.2021Приобретение студентами определенных знаний, умений и навыков. Развитие личности студента как будущего участника профессиональной деятельности и интегративно-целостного мышления учащихся. Стимулирование учащегося к профессиональному совершенствованию.
статья, добавлен 25.03.2018