Инфекционно-воспалительная патология у новорожденных с перинатальными поражениями центральной нервной системы: иммунологические механизмы ее развития, прогнозирование, профилактика, коррекция
Частота и клинические формы инфекционно-воспалительной патологии у детей с перинатальными поражениями центральной нервной системы в периоде новорожденности. Особенности иммунного ответа ребенка. Антенатальная профилактика иммунологических нарушений.
Подобные документы
Система оказания помощи детям с нарушением чтения (дислексия) и письма (дисграфия). Характеристика определения уровня умственного и эмоционально-волевого развития учащихся. Ранняя диагностика и своевременное лечение перинатальной и церебральной патологии.
доклад, добавлен 16.03.2016Особенности развития и комплексной коррекции нарушений развития у детей с двигательной патологией в первые годы жизни. Процесс формирования двигательных функций, описаны этапы познавательного, доречевого и речевого развития ребенка в онтогенезе.
методичка, добавлен 15.04.2013Клинические, физиологические и психолого-педагогические аспекты заикания школьников. Роль органического поражения нервной системы в патогенезе заикания. Лечебно-педагогическая работа с детьми, страдающими заиканием по преодолению коммуникативного барьера.
статья, добавлен 28.11.2020Требования к оформлению спортивного уголка. Профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата. Меры предупреждения несчастных случаев и травматизма в дошкольном учреждении и семье. Адаптация детей к условиям образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 25.02.2018Задержка психического развития как одна из наиболее распространенных форм психической патологии детского возраста. Обучение ребенка в подготовительной группе детского сада или в школе, особенно в возрасте 7-10 лет. Недостаточная готовность к школе.
реферат, добавлен 10.09.2016Психолого-педагогическая характеристика детей с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Диагностика, профилактика и коррекция расстройств речеслуховой памяти. Применение психо- и нейролингвистических подходов к изучению просодики у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2016Графо-моторные навыки – залог четкого письма. Характеристика нарушений графо-моторных навыков у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Мелкая моторика как совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем.
статья, добавлен 22.04.2019Рассмотрение геополитических аспектов развития высшего образования в Центральной Азии. Анализ влияния политических наук на учебные программы, структуру вузов в регионе. Влияние высшего образования на геополитическую обстановку в Центральной Азии.
статья, добавлен 07.09.2024Общая характеристика групп нарушений речи у детей. Изучение специфики расстройства речи и их коррекции у детей с интеллектуальной недостаточностью. Исследование основ систем коррекции нарушений в просодических компонентах речи и лексической системы языка.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Рост количества трудностей в обучении школьников. Учащиеся с социально-педагогической запущенностью. Прогноз и профилактика трудностей обучения, коррекционно-развивающая работа с неуспевающими школьниками. Распространенность нарушений чтения среди детей.
реферат, добавлен 27.04.2015Современное педагогическое мировоззрение. Понятие педагогической антропологии. Антропологические представления о развитии ребенка. Профилактика и коррекция девиантного поведения. Интеллектуальная, эмоциональная атмосфера окружающей ребенка среды.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Трудности в школе, связанные с перенапряжением нервной системы. Способы обогащения словаря дома в период каникул. Методы развития межполушарного взаимодействия у детей. Упражнения, направленные на коррекцию дефицита базового сенсомоторного развития.
статья, добавлен 23.06.2020Эффективность использования арт-терапии при коррекции эмоциональных нарушений у детей, специфика педагогической работы в младшем подростковом возрасте. Методика коррекции нарушений эмоционального развития школьников, особенности воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.06.2016Использование медиа технологий при подготовке будущих учителей по направлению "Педагогическое образование". Сравнение объективности оценки свойств нервной системы человека с помощью компьютерных программ и традиционного теппинг-теста и теста Айзенка.
статья, добавлен 26.07.2021Психолого-педагогический аспект развития духовно-нравственной сферы у школьников в российской педагогике. Профилактика нарушений поведения детей и подростков. Формирование у школьников гражданской ответственности, правового сознания и духовности.
статья, добавлен 24.12.2017Рекомендации по профилактике нарушений осанки у школьников для преподавателей начальной школы и обучение их современным методам профилактики и коррекции патологии опорно-двигательного аппарата у детей. Причины формирования неправильной осанки и сколиоза.
методичка, добавлен 25.06.2014Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Условия обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра. Анализ содержания коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 15.12.2022Меры по профилактике плоскостопия и нарушений осанки у детей. Рекомендации по организации режима дня дошкольника и системы его закаливания в дошкольном учреждении. Профилактика детского травматизма и заразных кожных заболеваний в детских коллективах.
контрольная работа, добавлен 27.11.2016Значение правильного формирования опорно-двигательного аппарата для здоровья ребенка. Взаимосвязь техники выполнения двигательных действий от состояния опорно-двигательного аппарата в младшем школьном возрасте. Коррекция нарушений осанки у детей.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Раскрытие содержания общения как важнейшего фактора развития ребенка. Анализ особенностей построения взаимоотношений с окружающими у детей с нарушением слуха. Формирование и коррекция устной речи учащихся на основе развития сохранной слуховой функции.
статья, добавлен 22.04.2019Сущность понятия "осанка человека", классификация и причины ее нарушений у детей. Степени развития ее фронтальных дефектов. Комплексы физических и дыхательных упражнений, направленные на укрепление мышц, обеспечивающих фиксацию основной позы прямостояния.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Теоретические особенности коррекции нарушений фонематического восприятия у детей. Характеристика дидактической игры как средства фонематичной коррекции восприятия. Основная система коррекционно-логопедической работы по восстановлению нарушений видения.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Влияние зрительной патологии на развитие речи детей раннего возраста. Становление речи у зрячих и лиц с нарушениями зрения. Речевое общение ребенка со взрослым. Патология мозговой деятельности в раннем детстве, этиологические и экологические причины.
доклад, добавлен 12.10.2012Причины возникновения и особенности проявления дизартрических нарушений у детей. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с дизартрией. Разработка логоритмических упражнений в системе коррекции нарушений речи у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Необходимость целенаправленной, логопедической работы с детьми с общим недоразвитием речи, позволяющей "убрать" предпосылки дисграфии до начала обучения ребенка грамоте. Повышение уровня речевого развития для уменьшения количества проблем в школе.
статья, добавлен 06.04.2019