Виявлення і подолання страху у підлітковому віці

Дослідження страху як психологічного феномену. Поняття страху, його форми (втеча, захисна і демонстративна агресія, заціпеніння, регресія і ін.) та різновиди (паніка, фобія, ін.). Причини розвитку патологічних форм страхів. Ознаки патологічної тривоги.

Подобные документы

  • Узагальнення наукових підходів до дослідження агресії у підлітковому віці. Пропонування теоретико-методологічного підходу до вивчення агресії як соціальної дії. Розгляд здатності трансформації агресії у підлітковому середовищі у стійкі особистісні якості.

    статья, добавлен 24.06.2017

  • Розгляд особистості з позицій гуманістичного підходу в психології. Розгляд основних підходів до вивчення та класифікації психологічного захисту та копінг-стратегій. Визначення спільного та відмінного у механізмах психологічного захисту та копінгу.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Страх в людській свідомості як природний і конструктивний психологічний феномен. Дослідження страхів, що викликають депресію, яка тлумачиться як адаптивна форма поведінки, що дозволяє слабкій особі економити сили й запобігти можливих конфліктів.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Аналіз поведінки та міжособистісних взаємодій членів групи. Класифікація булінгу та мобінгу. Оцінка негативних дій кривдника. Засоби формування у жертви стану страху та розгубленості. Види оборонної тактики та способи протидії психологічному насильству.

    статья, добавлен 07.09.2022

  • Дослідження процесу первинної екзистенційної орієнтації у дошкільному віці як форми боротьби із дитячими страхами. Особливість впливу тривоги дитини на формування копінг-поведінки у малеч та інтеграції існування у підлітковому та юнацькому віці.

    статья, добавлен 15.02.2018

  • Ознайомлення з основними ознаками натовпу. Визначення головних механізмів утворення натовпу: чуток і циркулярної реакції. Розгляд сутності паніки – тимчасового переживання гіпертрофованого страху, що породжує некеровану, нерегульовану поведінку людей.

    презентация, добавлен 28.12.2015

  • Респіраторні, м'язево-тонічні, чуттєві та алгічні порушення, аналізаторні дисфункції, зміни стану свідомості на висоті афекту страху. Діагностика полісистемних порушень при невротичних фобіях. Використання різних модифікованих дихальних методик.

    автореферат, добавлен 20.04.2014

  • Опис особливостей використання оригінального методу анкетування ССІ, призначеного для діагностичної і психотерапевтичної діяльності в межах питань танатопедагогіки. Розкриття основних страхів людини, пов’язаних зі смертю та переживаннями по ній.

    статья, добавлен 01.02.2018

  • Зміст і поняття кризової ситуації як психологічної проблеми. Підвищення рівня загальної тривожності у студентської молоді в умовах політичного, економічного, соціального неблагополуччя і нестабільності. Подолання відчуття страху і безглуздості існування.

    статья, добавлен 29.12.2017

  • Теоретичний та емпіричний аналіз психологічних детермінант виникнення та подолання депресивності у підлітковому віці. Розробка та апробування превентивних та психокорекційних заходів активізації основних детермінант подолання депресивності в підлітків.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Ознайомлення із поняттям, компенсаторними характеристиками та функціями психологічного захисту; його різновиди - витіснення, заперечення реальності, деперсоналізація, компенсація, регресія. Особливості образу "Я" і структура психологічного захисту.

    реферат, добавлен 20.07.2011

  • Визначення поняття "психічне здоров’я стоматологічного пацієнта". Особливість фобічного страху перед відвідуванням кабінету стоматолога. Психологічні причини його виникнення. Спілкування між лікарем і хворим як засіб впливу на моральний стан хворих.

    статья, добавлен 19.11.2017

  • Особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Визначення та обґрунтування критеріїв загального психологічного аномального розвитку. Типи та рівні психологічного здоров'я підлітків, їх характеристика. Дослідження розвитку аномальної дитини.

    реферат, добавлен 29.03.2015

  • Особливе місце, яке посідають страхи в життєвому досвіді дитини, яка починає освоювати навколишній світ і своє місце в ньому. Питання психологічної корекції і подолання страхів у дошкільному віці. Обґрунтування психологічних підходів до корекції страхів.

    статья, добавлен 16.05.2022

  • Проблема розвитку емоційного інтелекту в підлітковому віці. Обгрунтовано поняття "емоційний інтелект", емпірично виокремлено особливості його розвитку в підлітковому віці; експериментально перевірено програму засобами спеціально розробленого тренінгу.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Поняття "агресія" і "агресивність". Психологічні особливості підліткового віку. Причини та специфіка прояву агресивної поведінки у підлітків. Методика експериментального дослідження гендерних відмінностей прояву агресивності в підлітковому віці.

    курсовая работа, добавлен 15.08.2014

  • Індивідуально-психологічні особливості взаємовпливу гендерної ідентичності особистості і формуванням типу сімейних відносин. Панування загального відчуття тривоги, занепокоєння та страху у жінок. Розвиток гендерно-чутливих підходів до сімейної підтримки.

    статья, добавлен 22.03.2024

  • Трактування емоції страху та деякі її класифікації. Аналіз страхів студентів, що виявляються в процесі навчання. Страх бути відрахованими із вищого навчального закладу, страх перед іспитами та заліками, перед публічними виступами і відповідальністю.

    статья, добавлен 02.10.2018

  • Поняття самооцінки, фактори її формування, розвиток у підлітковому віці. Роль самооцінки у самовихованні підлітків та вплив на неї батьків і однолітків. Характеристика методик визначення самооцінки особистості. Емпіричне дослідження самооцінки підлітків.

    курсовая работа, добавлен 27.11.2015

  • Порівняльний аналіз досліджень і публікацій із проблем розвитку уяви у підлітковому віці. Вияви та образи уяви, такі як аглютинація - прийом з'єднання, аналогія, перебільшення - зменшення, акцентування та типізація. Стадії розвитку, основні ознаки уяви.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Аналіз психолого-педагогічних досліджень, розгляд страху як одного з базових структур людської емоцій, що виконує низку функцій, які обгрунтовують виникнення та розвиток структур людської психіки в умовах соціалізації особистості на різних вікових етапах.

    статья, добавлен 06.11.2023

  • Науково-теоретичний огляд вітчизняних і зарубіжних досліджень щодо проблеми прояву агресії в підлітковому віці. Індивідуально-психологічні та соціально-психологічні чинники агресивної поведінки підлітків. Профілактика і подолання підліткової агресивності.

    статья, добавлен 30.03.2018

  • Дослідження мімічного вираження емоцій, зокрема страху і здивування, та виявлення основних відмінностей між страхом і подивом: негативний чи позитивний досвід, несподіваність ситуації, при якій страх може змішуватися з подивом, і тривалість дії.

    курсовая работа, добавлен 27.02.2014

  • Причини розвитку навчального стресу. Аналіз показників шкільного стресу, загальної шкільної тривожності та страху перевірки знань у молодших школярів. Опис змін, що відбулися після використання психокорекційних програм за методикою Тейлора та Філіпса.

    статья, добавлен 06.07.2022

  • Образ "Я" як складна психологічна категорія. Систематизація вікових рамок підліткового віку і детермінованості їх змін. Причини низької самооцінки підлітків. Проблеми вікової динаміки розвитку самосвідомості. Формування образу "Я" в підлітковому віці.

    статья, добавлен 15.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.