Виявлення і подолання страху у підлітковому віці

Дослідження страху як психологічного феномену. Поняття страху, його форми (втеча, захисна і демонстративна агресія, заціпеніння, регресія і ін.) та різновиди (паніка, фобія, ін.). Причини розвитку патологічних форм страхів. Ознаки патологічної тривоги.

Подобные документы

  • Огляд зростання випадків суїцидальної поведінки серед молоді. Динаміка суїцидальності у молодшому і старшому підлітковому віці. Стосунки з оточуючими, втрата сенсу життя, проблеми з грошами як фактори формування суїцидальних тенденцій у підлітковому віці.

    статья, добавлен 07.02.2024

  • Наукові уявлення про креативність, детермінанти й чинники, що впливають на розвиток здібностей з урахуванням логічних форм мислення у підлітковому віці. Формування креативних здібностей підлітків на основі розвитку дивергентного, конвергентного мислення.

    автореферат, добавлен 22.10.2013

  • Розкриття сутності мотиваційної промови як засобу формування готовності воїнів до боротьби, роботи в деприваційних умовах, подолання страху, вияву сміливості й мужності. Представлення психічної стійкості як запоруки ефективності виконання завдань.

    статья, добавлен 03.02.2024

  • Тривога як емоційний стан, що характеризується очікуванням несприятливого розвитку подій, наявністю негативних передчуттів, страху, напруги і хвилювання, напрямки дослідження. Оцінка її негативного впливу на особистість та учбову діяльність студентів.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2013

  • Узагальнення психологічних ідей щодо феномену кризи ідентичності та особливостей становлення ідентичності у підлітковому віці. Аналіз зв'язку процесу становлення ідентичності підлітка із соціокультурними умовами та найближчим соціальним оточенням.

    статья, добавлен 14.02.2022

  • Самооцінка у системі психологічних категорій. "Я-концепція" як сукупність усіх уявлень людини про себе, яка пов'язана з їхньою оцінкою. Психологічні особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Становлення самооцінки в підлітковому віці.

    дипломная работа, добавлен 04.03.2015

  • Розкриваються особливості психологічного благополуччя, задоволеності життям українських переселенців, які отримали захист в Німеччині. Встановлено, що вимушеним переселенцям властиве почуття провини, сорому страху, що надалі може мати негативні наслідки.

    статья, добавлен 18.01.2024

  • Прийоми розвитку пізнавальної сфери молодшого школяра. Гештальт корекція Перлза. Поняття особистісної деструкції та особистісної проблеми спілкування. Особливості психокорекційного процесу в групі. Поява нормального і патологічного дитячого страху.

    контрольная работа, добавлен 20.07.2011

  • Сутність статевої ідентифікації. Значення юнацького віку у психосексуальному та статево-рольовому розвитку індивіда. Аналіз феномену агресії у підлітків та визначення можливих шляхів її подолання. Види агресивних реакцій. Заходи до корекції станів.

    реферат, добавлен 11.08.2011

  • Спектр психологічного насилля, що включає активний (психологічний вплив), пасивний (психологічні ефекти) та інтерактивний (психологічна взаємодія) аспекти. Форми прояву психологічного насилля: вербальна агресія, віктімблеймінг, деструктивна критика.

    статья, добавлен 25.01.2023

  • Поняття емпатії як моральної якості, розкриття його природи і змісту. Прояв емпатії у дітей різного віку. Виявлення психологічних особливостей і динаміки емпатії в підлітковому віці, факторів її розвитку та умов актуалізації в навчально-виховному процесі.

    автореферат, добавлен 17.09.2013

  • Аналіз проблеми страхів і тривожності особистості у період навчання у закладах вищої освіти. Висвітлення теоретичних підходів до розуміння феномену емоційних переживань особистості, страхів, тривоги і тривожності. Вікові особливості емоційної сфери.

    статья, добавлен 22.01.2023

  • Аналіз агресії як соціально-психологічного явища. Формування агресивності в процесі соціалізації. Особливості її прояву у підлітковому віці. Визначення взаємозв’язку рівня соціального статусу з поводженням агресивних підлітків в ситуаціях конфлікту.

    курсовая работа, добавлен 15.04.2014

  • Сутність паніки як негативного соціально-психологічного феномену в умовах екстремальних ситуацій. Когнітивні, емоційні та поведінкові реакції на реальну або уявну загрозу. Способи нейтралізації панічних настроїв на індивідуальному та груповому рівнях.

    статья, добавлен 13.01.2023

  • Теоретичні основи розробки Програми формування психологічної готовності майбутніх фахівців морського транспорту до екстремальних ситуацій професійної діяльності. Самокорекція та саморегуляція тривоги і страху перед можливими екстремальними ситуаціями.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Дослідження психологічних детермінант ефективного здійснення політико-пропагандистського впливу. Аналіз пропагандистського потенціалу бажання та страху як чинників політичної поведінки. Психологічні механізми: віра, настанови, стереотипи, очікування.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Історія проблеми та психологічна характеристика спілкування, його зміст, функції, структура та види. Особливості, причини виникнення труднощів та бар’єрів у спілкуванні підлітка з ровесниками та дорослими. Профілактика і подолання психологічних проблем.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2011

  • Дослідження проблем психологічного насильства, його форм та критеріїв. Зміст та сутність теоретичних підходів до вивчення психологічного насильства. Вплив психологічного насильства на емоційну, когнітивну, поведінкову, комунікативну сфери особистості.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Знайомство з підходами до дослідження конфліктів. Розгляд особливостей конфлікту як способу соціальної взаємодії у підлітковому віці. Аналіз рекомендацій для розвитку конфліктологічної компетентності підлітків та підвищення рівня ефективності спілкування.

    статья, добавлен 07.11.2020

  • Самооцінка як один з когнітивних процесів для успішної діяльності індивіда. Основні системи взаємин у дітей які складуються у підлітковому віці. Психологічні причини і фактори, що впливають на виникнення тривожності і сором'язливості у підлітків.

    дипломная работа, добавлен 04.07.2016

  • Визначення структури неформальних стосунків малої соціальної групи у підлітковому віці за критерієм симпатії-антипатії. Встановлення ступеню психологічної сумісності окремих членів групи. Виявлення внутрішніх групових підсистем та їх неформальних лідерів.

    курсовая работа, добавлен 02.02.2014

  • Визначення хронологічних рамок підліткового віку, проблеми розвитку особи підлітка та мотивація досягнення. Психодіагностичні методи експериментального дослідження особливостей емоційно-мотиваційної сфери підлітків, аналіз трактування кризи в психології.

    курсовая работа, добавлен 16.03.2010

  • Аналіз проблеми агресії як засобу саморегуляції у підлітковому віці. Її прояви у особистісній саморегуляції підлітків із порушеннями розумового розвитку. Функціонування агресії як психічного стану та агресивності як стійкої особистісної властивості.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Дослідження суїциду як психологічного феномену. Проблеми суїциду в соціально-психологічних концепціях особистості. Роль соціальної напруженості та екстремальної ситуації в генезисі самогубства. Соціально-психологічні ознаки і причини суїцидної поведінки.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2012

  • Наукові підходи до розуміння стресу, його поняття, фази та компоненти. Причини виникнення афектів. Діагностування та наслідки тривожності. Фізіологічні, психологічні, особистісні і медичні ознаки стресу. Шляхи подолання та способи боротьби з ним.

    реферат, добавлен 24.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.