Система знань про рефлексію як елемент рефлексивної компетентності особистості

Визначення доменів інформації та операціоналізація наступних рівневих властивостей системи рефлексії: суб’єктної активності, об’єму знань, широти знань певного домену, усвідомленості знань, ступеня узагальнення знань, а також відкритості системи знань.

Подобные документы

  • Психологічні особливості діяльності юриста. Визначення системи його особистісних якостей, що зумовлюють ефективність професійної діяльності. Аналіз сформованості цілісного комплексу знань, умінь та навиків, психологічних якостей, професійних можливостей.

    статья, добавлен 06.11.2020

  • Розгляд психосемантичних особливостей моральної свідомості особистості. Аналіз механізмів формування психологічного сприйняття моральності. Розвиток моральної сфери як вагома основа особистісного розквіту. Способи моделювання індивідуальної системи знань.

    статья, добавлен 30.05.2018

  • Дослідження знань, вмінь, навичок та професійно важливих психологічних якостей, які повинні набути курсанти у процесі навчання. Суть комунікативних властивостей особистості. Спілкування як основний зміст професійної діяльності працівника карного розшуку.

    статья, добавлен 30.11.2017

  • Проведення комплексу лекційних занять з метою передачі слухачам наукових знань по напрямах. Вивчення теорії і практики психогігієни. Розвиток творчого потенціалу особи та психологічної компетентності, самоідентифікація і професійна орієнтація особистості.

    статья, добавлен 20.06.2024

  • Цілі та завдання конфліктології. Створення системи конфліктологічного утворення в країні, пропаганда конфліктологічних знань у суспільстві. Організація системи практичної роботи конфліктологів з прогнозування, попередження і врегулювання конфліктів.

    реферат, добавлен 07.01.2022

  • Проблема впливу цифрових технологій на категоризацію знань про особистість у їх користувачів. Порівняльний аналіз категорійних структур свідомості у контрастних групах респондентів, диференційованих на підставі власного вибору панівної знакової системи.

    статья, добавлен 29.06.2022

  • Характеристика психологічних аспектів категорії "уявлення особистості". Визначення сутності уяви – вміння подумки на базі досвіду та власних знань створювати нові об’єкти, ідеї, літературні та музичні твори. Ознайомлення з концепціями її дослідження.

    статья, добавлен 30.07.2016

  • Значення психологічних та педагогічних знань в діяльності людини. Визначення предмета психології та педагогіки. Структура форм прояву психіки особистості. Характеристика типів темпераменту індивідууму. Аспекти формування та зміни самооцінки особистості.

    учебное пособие, добавлен 22.07.2017

  • Характеристика психологічних аспектів категорії "уявлення особистості". Визначення сутності уяви – вміння подумки на базі досвіду та власних знань створювати нові об’єкти, ідеї, літературні та музичні твори. Ознайомлення з концепціями її дослідження.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Представлення результатів теоретичного аналізу проблеми особистісної активності людини в контексті історичної психології. Концепти просоціальної активності, вчинку, філогенезу особистості. Проблемне поле історичної психології як галузі наукових знань.

    статья, добавлен 06.06.2018

  • Особливості процесу розвитку конфліктологічної компетентності фахівців медичної галузі. Визначення емпіричних показників аксіологічного блоку структурних компонентів конфліктологічної компетентності цих фахівців. Самооцінка метакогнітивних знань.

    статья, добавлен 19.11.2022

  • Огляд трактувань лідерської компетентності у наукових дослідженнях. Зацікавлення представників соціологічної, психологічної та педагогічної галузей знань. Визначення шляхів і підходів формування лідерських якостей, розвитку лідерського потенціалу людини.

    статья, добавлен 22.04.2024

  • Передумови виховання та критерії визначення талановитої дитини. Категорії обдарованих дітей. Системи тестів для діагностики. Методи навчання, частково-пошуковий і дослідницький підходи до засвоєних знань. Індивідуальні, фронтальні, групові форми навчання.

    реферат, добавлен 02.11.2009

  • Визначення теоретичних знань із можливістю їх застосування на практиці в підході, побудованого на активізації самопроцесів особистості як суб’єктів професійної діяльності. Формування готовності психологів до консультативної роботи у навчальних закладах.

    статья, добавлен 26.07.2022

  • Метою наукової статті є аналіз когнітивного складника Я-концепції особистості громадянина як детермінанти її трансформації. Встановлено, що когнітивний компонент Я-концепції особистості є процесом і результатом продукування нових знань про самого себе.

    статья, добавлен 22.05.2024

  • Дослідження психологічної сутності пам'яті, яка лежить в основі здатностей людини, є умовою навчання, придбання знань, формування вмінь і навичок. Моделі та види пам'яті по характеру активності, по характеру цілей діяльності, по тривалості збереження.

    реферат, добавлен 29.09.2022

  • Взаємодіючі складові психологічної компетентності працівника органів та установ виконання покарань. Набуття психологічних знань про особистість та її поведінку (особливості процесів сприймання, пам’яті, мислення, уваги, інтелектуальної діяльності).

    статья, добавлен 15.05.2018

  • Аналіз процесів опанування молодим викладачем професійних знань і вмінь, формування значущих якостей його особистості. Визначення компонентів професійної адаптації педагога вищої школи. Критерії оцінки успішності соціальної адаптації особистості.

    статья, добавлен 20.02.2016

  • Зміст психологічної компетентності пенітенціарного персоналу визначається пецифікою роботи з різними категоріями засуджених. Представлено авторську методику формування психологічної компетентності майбутніх фахівців кримінально-виконавчої служби.

    статья, добавлен 18.05.2023

  • Визначення особливостей активності дітей у цифровому середовищі. З'ясування базового рівня знань дітей з цифрової безпеки. Визначення обізнаності учнів про ризики спілкування в Інтернеті. Особливості поведінки дітей в ситуаціях ризику в Інтернеті.

    статья, добавлен 27.07.2024

  • Педагогічна психологія - наука, що вивчає проблеми управління процесом навчання, формування пізнавальних процесів, визначає умови та показники ефективного розумового розвитку. Научіння як привласнення учнем певної системи знань, умінь та навичок.

    статья, добавлен 04.02.2020

  • Діагностичне дослідження типів поведінкової активності медичних сестер. Виявлення рівня готовності особистості до швидкого оволодіння новою технікою і технологією, набуття знань та вмінь. Порівняння рівнів професійної мобільності медичних сестер.

    статья, добавлен 30.05.2018

  • Теоретичний аналіз поняття ефективності метапам'яті, визначення та узагальнення основних проблем, що стосуються її ефективного функціонування. Взаємовідношення метапам'яттєвого моніторингу та метапам'яттєвого контролю, значення метапам'яттєвих знань.

    статья, добавлен 30.07.2016

  • Систематизація знань психології щодо посттравматичного стресового розладу. Вивчення переживання травматичного досвіду особистості в контексті соціальних і політичних потрясінь українського народу. Визначення базових позицій воєнної травматизації людини.

    статья, добавлен 29.12.2023

  • Аналіз феномену "девіантної поведінки" з точки зору різних галузей знань, причин та критеріїв даного виду поведінки серед працівників міліції та органів внутрішніх справ. Вивчення ролі внутрішніх та зовнішніх факторів, якостей і властивостей особистості.

    статья, добавлен 27.07.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.