Рефлексивная компетентность современного педагога как фактор, влияющий на качество образовательного процесса
Сущность рефлексивной компетентности педагога, ее понятие и способы формирования. Характеристика функций педагогической рефлексии в образовательном процессе. Развитие профессиональных навыков и личностного роста участников образовательного процесса.
Подобные документы
Требования к профессиональной подготовке специалистов, компетентности педагога, организующего обучающий процесс. Структура профессиональной компетентности бакалавра. Формирование знаний, умений, навыков, опыта деятельности в соответствующей отрасли.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение и анализ вопросов систематизации коммуникационных возможностей современной информационной среды в образовательных целях. Исследование особенностей формирования коммуникативной компетентности педагога средствами информационных технологий.
статья, добавлен 20.09.2018Определение особенностей стратегии развития системы отечественного образования. Характеристика основных требований государственного стандарта к профессиональной компетентности педагога. Выявление прав и обязанностей участников педагогического процесса.
реферат, добавлен 29.08.2015Основные функции (коммуникативная, организационная, педагогическая и психологическая) профессиональной компетентности социального педагога, принципы ее диагностики. Этапы социально-педагогической диагностики профессиональной компетентности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Изучение тактики совместной деятельности участников образовательных отношений, проблемы формирования субъектности обучающихся, профессионально-педагогической культуре педагога. Реализация методологических оснований в практике образовательного процесса.
статья, добавлен 18.04.2022Сущность понятий "толерантность", "качество личности педагога". Функции, типы, формы толерантности. Эмпирическое исследование состояния толерантности педагогов общеобразовательной школы. Взаимодействие педагога с субъектами образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013Характеристика и особенности образовательного учреждения, обеспечения нового качества образования и соответствия с потребностями и возможностями всех участников образовательного процесса. Сущность, предназначение и применение инноваций в школах.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Роль педагога в педагогической деятельности. Определение профессиональных и психологических требований к личности педагога. Содержание профессиональной компетентности учителя. Анализ кадрового состава с целью выявления профессионализма коллектива.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Организация взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательного процесса в дошкольной организации. Комплектование кружков и творческих объединений с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. Психологическое сопровождение образования.
статья, добавлен 16.10.2015- 60. Формирование профессиональной компетентности у будущих художников декоративно-прикладного искусства
Характеристика ведущих компонентов профессиональной компетентности. Роль межпредметных связей в образовательном процессе. Главные условия формирования профессиональных компетенций на основе приобретения знаний и специальных практических навыков.
статья, добавлен 13.01.2019 Процесс построения теоретической модели рефлексивной культуры специалистов по физической культуре. Структурные компоненты рефлексивной культуры спортивного педагога. Исследование тенденций и условия становления рефлексивной культуры спортивного педагога.
статья, добавлен 24.12.2017Специфика образовательного процесса военного вуза. Эмоциональное выгорание как следствие неконструктивного преодоления профессиональных стрессов. Разработка программ тренинга, направленного на формирование навыков саморегуляции и личностного роста.
статья, добавлен 28.06.2021Дидактическая компетентность (ДК) педагога как один из компонентов в структуре педагогической компетентности. Теоретический анализ понятий "педагогическая" и "дидактическая" компетентность. Содержание, уровни и области компетенций, входящие в состав ДК.
статья, добавлен 10.08.2018Обзор понятия профессиональной компетентности, совокупности профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. Базовые компоненты педагогической культуры преподавателя. Подходы к пониманию учительского мастерства.
доклад, добавлен 15.02.2013Возрастные и индивидуальные особенности детей дошкольного возраста. Организация системы взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательного процесса. Принципы формирования, условия реализации и материально-техническое обеспечение программы.
дипломная работа, добавлен 24.11.2016Введение в употребление понятия "стейкхолдеры образовательного процесса". Несоответствие знаний и навыков выпускников вузов основным требованиям современного рынка труда и инновационной экономики. Согласование интересов всех групп стейкхолдеров.
статья, добавлен 10.03.2019Исследование влияния цифровизации современной экономики на систему образования. Характеристика цифровых стандартов, позволяющих улучшить качество образовательного процесса. Исследование единой модели расчета оценки качества образовательного процесса.
статья, добавлен 17.04.2021Изучение проблем педагогической деонтологии. Структура профессиональной компетентности. Анализ соотношения профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителя. Специальная, социальная, личностная, индивидуальная компетентность педагога.
реферат, добавлен 12.11.2013Психологические особенности педагога: его характер, темперамент, тип мышления. Влияние способности к самоисследованию и внутренней честности перед самим собой на качество профессиональной успешности педагога. Понятие личностной зрелости учителя.
статья, добавлен 07.06.2018Анализ готовности педагога дошкольного образовательного учреждения к обучению детей слушанию как вида речевой деятельности. Изучение профессиональной компетентности педагога в этой области. Коммуникативная компетенция как составляющая этой компетентности.
статья, добавлен 09.01.2019Основные цели, задачи современного педагога. Характеристика основных путей совершенствования образовательного процесса курсантов на основе знаково-контекстного подхода. Реализация организационно-коммуникативных проектов квазипрофессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.05.2018Теоретические аспекты исследования образовательного события как формы организации образовательного процесса. Проведение исследования событийно-образовательной среды. Типология и основные характеристики образовательного события в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Анализ требований к системе дошкольного образования на современном этапе модернизации общества. Выявление некоторых качеств современного педагога, приобретенных в процессе образовательной деятельности и составляющих его профессиональную компетентность.
статья, добавлен 11.05.2022Профессиональная компетентность современного педагога дошкольного образовательного учреждения. Особенности решения задач по речевому развитию во время образовательной деятельности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
контрольная работа, добавлен 10.11.2014Характеристика методики, благодаря которой студенты – будущие педагоги во время учебных занятий включаются в изучение базовых профессиональных характеристик педагога. Оптимальный вариант ее реализации, связанный со стартовой позицией обучения студентов.
статья, добавлен 27.05.2023