Вплив рухової активності на чинники, що обумовлюють стрес-асоційовані стани в здобувачів вищої освіти
Стрес-асоційовані стани здобувачів вищої освіти як спектр стійких психоемоційних переживань, реакцій їх організму на несприятливі зміни умов навколишнього середовища. Найбільш загрозливі чинники. Роль оздоровчо-рекреаційної активності в подоланні стресу.
Подобные документы
- 51. Кореляційний аналіз зв’язків модальностей стресоподолання у здобувачів вищої освіти в умовах війни
Аналіз кореляційних зв’язків модальностей стресоподолання у здобувачів вищої освіти в умовах війни. Розробка та впровадження психоосвітніх та психопрофілактичних заходів на прикладі використання багатовимірної моделі стресоподолання "BASIC Ph".
статья, добавлен 17.06.2024 Зміни завдань вищої медичної освіти у світлі парадигми цілісності людини. Теорія поколінь. Індивідуально-психологічні відмінності студентів-стоматологів поколінь Y і Z, чинники успішності навчання. Вимоги до зміни умов навчання студентів різних поколінь.
статья, добавлен 22.05.2022Життя часом стає суворою і безжалісною школою для людини. Розгляд поняття стресу - стану психічної напруги, що виникає в найбільш складних і важких ситуаціях. Характеристики стресу і його вплив на здоров'я людини. Основні фази і способи подолання.
реферат, добавлен 09.06.2011- 54. Психологічні чинники професійної самореалізації особистості в ситуації безробіття: гендерний аспект
Вплив психологічної статі на рівень стресу у представників чоловічої статі в ситуації безробіття. Вплив стресу на особистісні характеристики чоловіків та жінок. Головні чинники розвитку орієнтації на успіх у жінок та чоловіків в ситуації безробіття.
статья, добавлен 08.09.2011 - 55. Емоційний стрес
Поняття про емоційний стрес. Етапи в розвитку стресу. Проблема регуляції емоційних станів. Типи психологічного захисту за Березіним. Потреби, їх роль у розвитку стресу. Зв'язок інтрапсихічного конфлікту з емоційним стресом. Концепція відносин особистості.
реферат, добавлен 17.11.2009 Особливі відносини між людиною і її оточенням, які, на її думку, загрожують або пригнічують її ресурси, і що ставить під загрозу її благополуччя". Стрес – неспецифічна реакція (підвищення активності надниркових залоз) у відповідь на будь-яку інфекцію.
статья, добавлен 16.05.2022Аналіз особистісних мотивів спонукання здобувачів вищої освіти до змагань з кіберспорту. Огляд публікацій за цим питанням. Результати опитування здобувачів вищої освіти з питання усвідомлення ними особистих мотивів спонукання до змагань з кіберспорту.
статья, добавлен 07.06.2024Причини професійного стресу. Психічна стійкість та стратегії подолання проблемних ситуацій. Оцінка рівня адаптації організму до умов екстремальних ситуацій професійної діяльності. Виявлення переживань, пов'язаних з роботою патрульних поліцейських України.
статья, добавлен 26.09.2017Поняття "стрес", "травматичний стрес", "посттравматичний стресовий розлад". Біохімізм стресової дії; фактори, що підсилюють травматичний стрес. Психологічні реакції на травматичний стрес старших підлітків, що мають статус внутрішньо переміщених осіб.
статья, добавлен 31.01.2024Результати експериментального дослідження окремих аспектів психологічної готовності здобувачів вищої освіти першого курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта до професійної діяльності. Розглянуто сутність поняття "діти з особливими освітніми потребами".
статья, добавлен 12.12.2023Поняття та ознаки "стрес", паралелізм психологічного та фізіологічного стресу, основні симптоми стресового стану організму. Психокорекційні засоби для його профілактики. Результати дослідження обізнаності з цього питання курсантів військового закладу.
статья, добавлен 15.01.2023Встановлення взаємозв’язків між інтелектуальними, емоційними та комунікативними якостями та різними формами агресивності, ворожості. Розгляд ступеню вираженості особистісних рис здобувачів освіти та її взаємозв’язку з певною формою агресивної поведінки.
статья, добавлен 08.10.2023Вивчення міри вираженості самопочуття, активності і настрою дівчат і хлопців на лекційних навчальних заняттях. Порівняння ступеню їх вираженості залежно від курсу навчання. Результати застосування ґ-критерію в дослідженні емоційних станів студентів.
статья, добавлен 25.01.2022Опис змісту програми надання психологічної допомоги з подолання стресу в підлітків. Розгляд несформованості психіки підлітків, слабкого вольового контролю емоційних реакцій, сильної дії підкоркових структур на функціональний стан нервової системи.
статья, добавлен 18.10.2022Сучасні підходи до прогнозування можливих наслідків діяльності людини за умов впливу стрес-чинників підвищеної інтенсивності. Дослідження основних фізіологічних, психологічних та поведінкових категорій виміру причин і ефектів професійного стресу.
статья, добавлен 28.06.2020Значення та роль рефлексії особистості у процесі подолання стресу. Аналіз теорії саногенного мислення. Результати дослідження стрес-долаючої поведінки з урахування навчання практиці саногенного мислення. Вплив саногенної рефлексії на подолання стресу.
статья, добавлен 14.05.2018Становлення поняття стресу в світовій науці. Забезпечення стабільності організму до особливостей оптимального функціонування людини в ситуаціях нестабільності та від неспецифічних фізіологічних адаптаційних симптомів до унікальних психологічних реакцій.
статья, добавлен 28.05.2023Дослідження впливу психологічних чинників на виникнення інтернет-залежності у студентів. Вплив навчання у закладі вищої освіти на розвиток індивідуальності і психіки. Особливості спілкування як фактор виникнення інтернет-залежності у студентському віці.
статья, добавлен 15.05.2024Дослідження психологічних станів людського організму. Окреслення механізмів, об’єктивних і суб’єктивних причин виникнення стресу в українських військовослужбовців. Пошук ефективних шляхів подолання негативних емоцій і переживань в умовах бойових дій.
статья, добавлен 17.05.2024Діагностування та коригування особистісних проблем здобувачів-психологів вищих закладів освіти методом психодрами. Вирішення особистісних проблем, які проявлялися через ірраціональні установки, механізми психологічних захистів та кризові стани здобувачів.
статья, добавлен 02.02.2023Негативний вплив стрес-факторів надзвичайної ситуації на індивідуально-психологічні властивості рятувальників. Динаміка працездатності рятувальників при виконанні аварійно-рятувальних робіт в умовах НС. Методи психологічної роботи з особовим складом.
автореферат, добавлен 27.08.2013Студентський вік - сенситивний період для розвитку соціальної активності людини, формування професійних, світоглядних і громадянських якостей майбутнього фахівця. Емоційно-негативні подразники - одна з причин стресів в навчальному процесі студентів.
статья, добавлен 19.11.2020Розглянуто особливості теорії дослідження професійного стресу працівників екстремальних професій. Розкрито та охарактеризовано сучасні підходи до прогнозування можливих наслідків діяльності людини за умов впливу стрес-чинників підвищеної інтенсивності.
статья, добавлен 27.07.2022Поняття і причини стресу. Основні механізми і клінічні симптоми синдрому посттравматичного стресового розладу. Стрес та посттравматичний стрес. Притуплення емоцій і агідонія. Відсутність почуття задоволення, радості життя. Стадії адаптаційного синдрому.
контрольная работа, добавлен 24.11.2011Встановлення спрямованості освітніх компонентів програм підготовки здобувачів вищої педагогічної освіти. Визначення взаємозв’язку між проблемно-орієнтованими і активними педагогічними методами навчання та розвитком емоційного інтелекту майбутніх освітян.
статья, добавлен 24.02.2023