Проблема засвоєння знань у психологічно-педагогічній науці
Дослідження проблеми засвоєння знань як вагомий психолого-педагогічний чинник, що впливає на підвищення ефективності педагогічного процесу. Запровадження ідей гуманізму, демократії, національної свідомості та взаємоповаги між націями і народами.
Подобные документы
Математика як навчальна дисципліна та її місце в навчально-виховному процесі. Проблем виявлення рівня засвоєння математичних знань дітьми з помірною та тяжкою розумовою відсталістю молодшого шкільного віку. Роль математики в корекції розумових відхилень.
статья, добавлен 30.05.2018Соціальне відтворення гендерної свідомості на рівні індивідів як фактор, що підтримує суспільно-рольовий статус особистості. Дослідження проблеми гендеру в педагогічній науці. Навчальна діяльність - основа формувального середовища в системі освіти.
статья, добавлен 21.12.2016Психолого-педагогічні проблеми формування готовності студентів технологічних спеціальностей педагогічних університетів до застосування інтегрованих знань у педагогічній діяльності. Модель формування готовності майбутніх учителів, показники її оцінки.
статья, добавлен 21.11.2021Теоретичне і експериментальне обґрунтування психолого-педагогічних умов, за яких забезпечується глибоке засвоєння старшокласниками основ економіки і здійснюється формування у них пізнавального інтересу до економічних знань засобами позакласної роботи.
автореферат, добавлен 11.11.2013Вирішення проблеми конструювання підручників географії 6-7 класів. Підвищення рівня засвоєння географічних знань, дотримання дидактичних принципів, екологізація шкільної освіти. Підвищення власної самооцінки учнів, використання міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 13.01.2017Визначення необхідності інтеграції екологічних знань для формування наукового світогляду, підвищення якості їх засвоєння із загальноосвітніх та спеціальних предметів, поліпшення професійної підготовки та розвитку науково-технічного мислення студентів.
статья, добавлен 01.02.2019Розглянуто когнітивну роль метафори в культурі, науці, філософії з редукцією до освітнього процесу. Використання візуальних метафор за допомогою інформаційних засобів навчання і комп’ютерної графіки під час засвоєння наукового змісту предметних знань.
статья, добавлен 06.10.2021Вивчення позитивного досвіду роботи педагогічних училищ, дослідження умов економічного виховання молодших спеціалістів. Аналіз ефективності засвоєння економічних знань студентами. Розроблення методичних рекомендацій для викладачів педагогічних закладів.
автореферат, добавлен 21.11.2013Аналіз проблеми висвітлення питання формування математичних понять з різних точок зору, представлених в психологічній та педагогічній літературі. Аналіз формування математичних понять як складного психолого-педагогічного процесу, що має певні етапи.
статья, добавлен 28.02.2017Предмет та проблеми психології навчання. Психологічні аспекти дидактичних принципів, змісту предмета і методів засвоєння знань, умінь, навичок. Кредитно-модульна система організації навчального процесу. Перспективи індивідуального розвитку учнів.
лекция, добавлен 14.06.2017Дослідження можливостей запровадження в зміст національної шкільної освіти Франції знань про релігії. Розгляд проблеми поєднання світських принципів сучасної освіти та реалізації релігієзнавчого компонента (блоків знань про релігію) до навчальних програм.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження особливостей асоціативного засвоєння іноземної мови молодшими школярами. Технологія асоціативного навчання, яка безпосередньо впливає на ефективність вивчення іноземної мови школярами через створення смислових зв’язків, стимуляцію уяви.
статья, добавлен 30.10.2020Радикальні зміни в гуманітарній сфері Україні, що розпочалися на межі 80-90-х рр. ХХ століття. З’ясування та узагальнення досвіду розробки біографічного методу в різних галузях знань задля його творчого використання в історико-педагогічній науці.
статья, добавлен 24.08.2018- 64. Нетрадиційні методи контролю навчальних досягнень студентів магістратури економічних факультетів
Актуальність проблеми підвищення якості знань студентів магістратури. Розкриття сутності методів тестування та дидактичної гри, які можуть бути використані в процесі контролю знань студентів. Основні функції, принципи та форми педагогічного контролю.
статья, добавлен 18.02.2016 Розгляд вогневої підготовки в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання в контексті методики викладання навчальної дисципліни, реалізації її завдань та досягнення визначених цілей. Запровадження інноваційних методів та комп’ютерних програм.
статья, добавлен 25.06.2023Висвітлення основних ідей видатних українських педагогів щодо формування національної свідомості підростаючих поколінь. Визначення ролі української інтелігенції, учителів, родин у формуванні національної свідомості та патріотизму української молоді.
статья, добавлен 27.09.2016Розробка системи логічних схем-конспектів, технологія їх складання та використання. Розуміння емпіричних і теоретичних рівнів пізнання. Механізми засвоєння знань та особливості навчальної діяльності школярів. Проблеми використання наочності у навчанні.
автореферат, добавлен 23.02.2014Педагогічна технологія - системний метод створення, застосування і визначення процесу навчання та засвоєння знань з урахуванням технічних та людських ресурсів. Телекомунікаційні технології, що використовуються в навчально-пізнавальній діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз сучасних філософських і психолого-педагогічних знань про феномен "дитинство", проблеми філософії дитинства у педагогічній спадщині Сухомлинського. Важливість періоду дитинства для розвитку нервової системи, мислення, формування світогляду дитини.
автореферат, добавлен 17.09.2013Передумови формування професійно-педагогічної готовності офіцерів до виховної роботи. Технологія, яка передбачає створення таких умов навчання, які забезпечують успішне засвоєння знань та формування умінь офіцера-прикордонника проводити виховну роботу.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз категорійно-понятійного апарату дослідження, розгляд наукових підходів до формування професійних знань у педагогічній теорії, аналіз доцільності застосування сучасних розділів математичних знань у структурі професійної підготовки програмістів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Підвищення якості вищої освіти в Україні. Формування у майбутнього педагога методологічних навичок і компетенцій. Посилення мотивації студентів до засвоєння нових знань. Забезпечення координації інтегративної системи з предметними навчальними курсами.
статья, добавлен 18.08.2022Педагогічні тести як об’єктивна оцінка досягнутого рівня знань у разі масової перевірки. Принципи оцінки якості тестів. Дослідження методики підвищення валідності тесту за рахунок зміни значень критеріїв якості контролю знань в навчальному процесі.
статья, добавлен 26.07.2016Визначення рівня засвоєння знань, умінь і навичок учнів систематизувати екологічні знання. Розробка навчально-методичних матеріалів щодо систематизації екологічних знань майбутніх автослюсарів. Послідовність написання опорно-логічної інформаційної схеми.
автореферат, добавлен 26.02.2015Особливості контролю знань, умінь і навичок студентів як перевірки результативності навчально-виховного процесу. Поетапне оцінювання й корекція підготовки спеціаліста у відношенні засвоєння знань, умінь і навичок, вихованні моральних якостей особистості.
статья, добавлен 05.12.2018