Методологічні принципи викладання теми геноцидів у шкільному курсі історії
Визначення та систематизація основних методологічних принципів, на основі яких повинні будуватися уроки, пов'язані з вивченням проблеми геноцидів в історії. Осмислення поняття геноциду та розгляд норм міжнародного законодавства про запобігання злочинам.
Подобные документы
Формування словесності як науки і навчальної дисципліни. Висвітлення історії організації та проведення педагогічних форумів другої половини ХІХ - початку ХХ століть, присвячених проблемам методики викладання словесності в історії вітчизняної школи.
статья, добавлен 12.05.2018Доцільність викладання історії архітектури у мистецьких вищих навчальних закладах. Внесок найвідоміших українських вчених у викладання дисциплін загальноісторичного циклу в галузі архітектури. Вивчення доробку В.В. Чепелика у історію архітектури.
статья, добавлен 08.02.2017Освітні цілі вивчення теми в шкільному курсі математики. Вимірювання геометричних величин - одна з основних ліній шкільного курсу геометрії. Приклад побудови теорії величин. Методика вивчення геометричних величин. Теорія вимірювання довжин відрізків.
реферат, добавлен 25.05.2016Дослідження проблеми модернізації методики викладання історії у вищих навчальних закладах на засадах інноваційної педагогіки. Ідеї інтегрованого підходу до методики викладання базових предметів у ВНЗ. Застосування комплексу набутих знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 05.04.2019- 30. Сучасні методологічні підходи навчання історії у світлі реалізації вимог Нової української школи
Реалізація обов'язкових результатів навчання громадянської та історичної галузі Державного стандарту базової середньої освіти в рамках Нової української школи. Інтеграція сучасних стратегій пізнання минулого у навчальний процес викладання історії.
статья, добавлен 04.08.2022 Розкриття методологічних засад викладання англійської мови у вищій технічній школі як дієвого чинника формування комунікативної компетентності студентів. Аналіз підходів до організації викладання англійської мови та огляд принципів їх реалізації.
статья, добавлен 01.12.2017Здійснено аналіз завдань Зовнішнього незалежного оцінювання, підручників з історії, навчальних програм з історії та програм з історії Зовнішнього незалежного оцінювання на прикладі однієї теми шкільної програми "Українські землі в 20-90 рр. XVIII ст."
статья, добавлен 27.04.2023Опис етапів життя й характеристика основних напрямів наукової діяльності М. Лисенка, його погляди на теоретичні основи методики навчання історії як науки. Ідеї та характеристика викладання історії України в загальноосвітній школі радянського періоду.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження проблеми відбору і структурування етнологічного навчального змісту в курсі шкільної історії України, а також його реалізації в підручниках, посібниках, на уроках історії в 7-му класі. Обсяг і зміст етнологічних понять і термінів даного курсу.
автореферат, добавлен 10.10.2013Висвітлено особливості одного з дидактичних принципів педагогіки – наочності. Визначено умови, за яких буде ефективним використання наочності на уроках історії. Наведено приклади основних засобів історичної наочності: картини, ілюстрації підручника.
статья, добавлен 24.07.2022Обґрунтування наукових основ та підходів до теоретико-методичних принципів викладання предмету "Легка атлетика з методикою викладання у вищому навчальному закладі". Основні професійні компетенції, якими повинні володіти випускники. Умови якісної освіти.
статья, добавлен 03.12.2018Обґрунтування та перевірка методики вивчення епічних творів параболічного типу в шкільному курсі зарубіжної літератури 11 класу. Формування в учнів навичок сприйняття і аналізу притч і романів-парабол на основі використання здобутків літературознавства.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розгляд праць з історії ранньомодерної України, в яких увиразнено роль української шляхти, дослідження багатоаспектності історії українського козацтва та феномену козацької революції XVII ст, практики Гетьманату в ранній новий час, творення образу ворога.
статья, добавлен 26.06.2023Визначення дидактичного зв’язку між інформаційно-комунікаційними технологіями, методами та формами навчання. Розгляд основних принципів моделювання уроку історії, спрямованого на формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів в школі.
статья, добавлен 27.06.2016Здійснено аналіз розвитку методики викладання історії в університетах України в період XIX початку XX століття. Визначено, що з прийняттям статуту Імператорських російських університетів 1884 р. було сформульовано нові орієнтири щодо методики викладання.
статья, добавлен 12.04.2018- 41. Використання історичних відомостей про системи вимірювання величин в початковому курсі математики
Основні періоди історії розвитку системи одиниць величин. Розгляд основних одиниць довжини, маси, часу, температури, швидкості та об'єму. Розробка конспекту уроку на введення поняття "Літр". Особливості проведення уроку на введення поняття "Кілометр".
конспект урока, добавлен 08.11.2017 Поняття особистісно-орієнтованого навчання уроку історії та правознавства, його головні особливості. Блочний метод викладання історії, його основний зміст та особливості. Використання навчальних модулів для самостійного досягнення дидактичної мети учнем.
реферат, добавлен 02.11.2014Розгляд принципових ознак дослідницького навчання. Вивчення методологічних взаємозв'язків цих принципів із ключовими компетентностями критичного мислення. Аналіз можливостей, які розкриває історія як навчальна дисципліна для розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 25.11.2021Аналіз проблеми вивчення російської літератури в курсі історії зарубіжної літератури в Україні на тлі російсько-української війни. Порівняльний аналіз із досвідом Ізраїля у формуванні програм літературознавчих дисциплін із включенням німецької літератури.
статья, добавлен 24.08.2023Розгляд образу Т. Шевченка в сучасних українських підручниках історії. Аналіз підручників та посібників з історії України періоду незалежності, в яких описано життя Т. Шевченка, його вплив на український рух та суспільно-політичні процеси XIX ст.
статья, добавлен 06.02.2017Загальна характеристика аграрної політики радянської влади щодо сіл Українського Подунав’я. Знайомство з головними особливостями використання мультимедійних презентацій в шкільному курсі "Історія рідного краю". Сутність поняття "тоталітарна система".
статья, добавлен 26.04.2021Аналіз труднощів при вивченні теми "Тригонометричні функції" в курсі математики загальноосвітнього навчального закладу. Початкове ознайомлення з тригонометричними функціями кутового аргументу. Особливості переходу від кутового аргументу до числового.
статья, добавлен 30.01.2017Проблеми вищої школи в якості методологічних моделей викладання філософських дисциплін в системі базової нефілософської освіти. Формування особистості ї її світоглядних орієнтирів. Проблема демаркації та співвідношення наукового та філософського знань.
статья, добавлен 12.04.2018Комплексне дослідження окремих аспектів проблематики формування та розвитку гнучких навичок в межах викладання курсу іноземної мови в університеті. Розгляд наукових підходів до визначення поняття та засобів формування гнучких навичок, визначення їх видів.
статья, добавлен 25.11.2023Типові помилки за відповідними критеріями оцінки в якості базових параметрів формування індивідуальних стратегій навчання при тренажерній підготовці авіадиспетчерів. Головні принципи, на яких повинні будуватися індивідуальних стратегії навчання.
статья, добавлен 28.08.2020