Технології інтерактивного навчання: сутність, класифікація
Аналіз поглядів дослідників та виокремлення сутнісних характеристик поняття "технології інтерактивного навчання" як системи організації цілеспрямованої посиленої взаємодії суб'єкта навчання з навчальним середовищем. Класифікації та ознаки таких технологій
Подобные документы
Дескриптивна, прогностична і нормативна функції моделювання готовності до управлінської діяльності майбутніх фахівців оперативно-рятувальної служби. Основні принципи організації процесу формування готовності. Класифікація методів інтерактивного навчання.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз еволюції концепції комп’ютерної послуги у роботах зарубіжних дослідників. Дослідження поняття "хмарні технології навчання". Аналіз функціональної ідентичності концепції комп’ютерної і хмарної послуги, вивчення моделей надання хмарних послуг.
статья, добавлен 31.01.2018Технології особистісно-орієнтованого навчання. Система поглядів В. Сухомлинського на сутність навчально-виховного процесу. Вимоги до проектування особистісно орієнтованої системи навчання. Стратегії та методи навчання (за різними класифікаціями).
статья, добавлен 27.09.2013Аналіз зміни традиційних способів подачі навчального матеріалу, закріплення та контролю вмінь новими концепціями. Застосування інтерактивної методики навчання. Суть одиниці та критеріїв відбору мовленнєвого продукту для інтерактивного навчання граматики.
статья, добавлен 30.01.2017Поняття "ігрові педагогічні технології". Аналіз проблеми особливостей застосування ігрових технологій навчання в ході вивчення суспільствознавчих дисциплін у закладах вищої освіти, виокремлення перешкод у впровадженні технологій ігрового навчання.
статья, добавлен 28.06.2024Дослідження особливостей головних способів удосконалення методичної підготовки майбутніх педагогічних працівників засобами інтерактивного навчання на уроках англійської мови, виявлення у цьому ключі найефективніших засобів інтерактивного навчання.
статья, добавлен 26.09.2021Розкриття сутності інтерактивного навчання іноземних мов, його методичних підходів, стратегій та засобів. Формування компетентності в англомовному діалогічному мовленні у молодшій школі. Використання цифрових інструментів в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 26.07.2024Роль інтерактивного навчання у сучасних концепціях освіти. Психолого-педагогічні умови використання інтерактивних методів у процесі підготовки фахівців-психологів у вищому навчальному закладі. Урахування індивідуально-психологічних особливостей студента.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття, мета та завдання інтерактивного навчання, встановлення принципових відмінностей його цілей від цілей традиційної системи освіти. Розгляд прикладів лекційних і практичних занять зі студентами з використанням інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Шляхи реалізації інтерактивного навчання у професійній підготовці учителів. Включення учасників освітнього процесу в індивідуальну та колективну навчальну діяльність. Сутність і організаційно-педагогічні особливості забезпечення інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 21.11.2021Дослідження інформаційних технологій дистанційного навчання в Україні та світі, аналіз найпопулярніших систем дистанційного навчання. Розробка нового інтерфейсу для системи дистанційного навчання Moodle та користувацької документації для викладачів.
дипломная работа, добавлен 29.11.2014Особливості інтерактивної технології навчання, дослідження її можливостей в закладах загальної середньої освіти. Лінгводидактичні засади функціонування методики на прикладі уроків української мови у шостому класі під час вивчення іменних частин мови.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження психоголічних ресурсів інноваційних технологій НУШ на прикладі ізотерапевтичних прийомів інтерактивного навчання. Впровадження у педагогічну практику стратегій кооперативного навчання технологій бойківської вишивки та бісероплетіння.
статья, добавлен 19.09.2023Визначення понять "колектив", "колективні форми навчання", "електронна співпраця" та "технології Веб 2.0". Аналіз досвіду використання інструментів Веб 2.0, що мають значний потенціал для організації колективних форм навчання майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.07.2018Проблема застосування інтерактивної технології у діяльності закладів вищої освіти в ході підготовки студентів з дисципліни "Іноземна мова". Запровадження студентоцентричного підходу до організації навчального процесу. Огляд інтерактивного методу навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Використання в процесі підготовки кадрів Національної поліції тренінгових технологій. Запровадження в системі навчальних закладів зі специфічними умовами навчання Міністерства внутрішніх справ України навчально-інтерактивного комплексу "Лінія-102".
статья, добавлен 30.01.2022Сутність, ознаки й особливості особистісно орієнтованої технології сучасного уроку української мови. Аналіз традиційної методики й особистісно орієнтованої технології навчання мови. Шляхи імплементації означеної технології у практику мовного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Реалізація принципів сучасної освіти у загальноосвітніх закладах, шляхи адаптації освіти до сучасних явищ. Визначення місії сучасної школи та сучасного вчителя. Поняття технології у педагогічній науці. Основні принципи та методи інтерактивного навчання.
материалы конференции, добавлен 05.12.2012Поняття активного та інтерактивного навчання. Особливості використання проблемних лекцій, семінарських і практичних занять з метою формування управлінської культури керівників дошкільної освіти. Розкриття модерації як колективного способу навчання.
статья, добавлен 30.10.2016Проблеми формування управлінської культури керівників дошкільної освіти. Сутність і значення активного та інтерактивного навчання. Ефективність використання проблемних лекцій, семінарських і практичних занять з метою формування професійної компетентності.
статья, добавлен 04.02.2019Особливості організації самостійної роботи студентів з використанням елементів дистанційного навчання, сутність поняття "інформаційно-комунікаційні технології навчання". Особливості платформи дистанційного навчання Moodle, характеристика її елементів.
статья, добавлен 25.03.2016Ознаки технології дистанційного навчання у системі неперервної освіти для вчителів початкової школи. Передача інформації вчителями на основі сучасних наукових даних, технологізації та інформатизації освітнього простору. Мультимедійні технології навчання.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування доцільності виокремлення педагогічної умови та визначення ролі технічних засобів навчання в розвитку комунікативно-інформаційного компоненту. Запровадження інтерактивного підходу у підготовці майбутніх фахівців технічного спрямування.
статья, добавлен 26.11.2023Навчання – цілеспрямований двосторонній процес взаємодії вчителя і учнів. Поняття форм організації навчання. Класифікація форм організації навчання. Урок – основна форма навчання. Основні види уроків. Екскурсії. Домашні завдання. Позакласні заняття.
курсовая работа, добавлен 09.07.2008Розгляд актуальних тенденцій інновативних форм навчання, які впливатимуть на розвиток освіти в найближчому майбутньому. Можливості використання масового відкритого навчання, збору даних для персоналізації інтерактивного навчання, перевернутого навчання.
статья, добавлен 30.11.2017