Методика стимулювання корекції порушень
Встановлення системи взаємозв’язків між активними підсистемами першої сигнальної системи учасників корекційного процесу. Співвідношення системи "особистість" з виявленою підсистемою "дефект". Створення синестезичного образу себе з нижчим рівнем розвитку.
Подобные документы
Сутність понять "життєстійкість" та "адаптивність". Результати кореляційного аналізу особливостей взаємозв’язків між всіма показниками життєстійкості та адаптивності. Дослідження профілів характеристик адаптивності осіб з різним рівнем життєстійкості.
статья, добавлен 16.01.2024Виявлення кореляційних взаємозв'язків між психологічним та суб'єктивним благополуччям особистості. Встановлення взаємозв'язків між ресурсами соціального капіталу особистості та показниками психологічного благополуччя співробітників організації.
статья, добавлен 17.12.2022- 103. Взаємозв’язки асертивності з психологічними та соціально-психологічними характеристиками особистості
Аналіз та особливості взаємозв’язків асертивності з психологічними та соціально-психологічними характеристиками особистості. Дослідження розвитку когнітивної, емоційної та вольової сфер, мотивація та індивідуально-типологічні особливості особистості.
статья, добавлен 11.02.2024 Встановлення взаємозв’язків між показниками проактивних стратегій долаючої поведінки та психологічної ресурсності в поліцейських-спецпризначенців із різним рівнем життєздатності. Опис ресурсного функціонування складників проактивної долаючої поведінки.
статья, добавлен 28.07.2022Перевірка трикомпонентної моделі рефлексивного досвіду особистості, що поєднує рефлексивний потенціал, компетентність і процесуальні складові. Рефлексивна компетентність як важлива внутрішня умова організації всієї системи рефлексивного досвіду.
статья, добавлен 21.10.2017Психологічні особливості дітей з аутизмом. Досягнення ефективності розвитку просторового орієнтування за умов забезпечення оптимізації змісту навчання, розвитку пізнавальної активності, упровадження системи корекційно-розвивальних вправ та прийомів.
статья, добавлен 19.10.2021Розкриття динаміки категорії "дух" у контексті проблем виховання зростаючої особистості. Організація Я-центрованого розвивального виховання, яке ґрунтується на етичній свідомості та рефлексії. Психологічні засоби підвищення стійкості духовної Я-системи.
статья, добавлен 23.02.2022Вивчення особливостей сімейного функціонування та напрямків особистісного розвитку курців із різним аддиктивним ритмом. Ознайомлення з результатами дослідження параметрів сімейної системи, сімейних стосунків та показників особистісного розвитку.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретичні аспекти агресивності та самооцінки в підлітковому віці. Виявлення зв'язків між типами агресивної поведінки підлітків та рівнями їх самооцінки. Система засобів щодо корекції агресивної поведінки та розвитку адекватної самооцінки підлітків.
статья, добавлен 25.12.2021Розгляд питань взаємозв’язку формування творчо спрямованої особистості і розвитку успішних націй. Порівняльна характеристика понять "творча особистість", "творчо спрямована особистість". Проблеми становлення творчо спрямованої особистості у дитячому віці.
статья, добавлен 06.02.2019Системний аналіз досліджень з комплексного вивчення проблеми виникнення та розвитку психосоматичних розладів. Виявлення зв'язку між особливостями особистості, змістом і характеристикою психотравми та специфікою ураження органу чи системи органів.
статья, добавлен 05.04.2019Функціональний стан нервової системи та її параметри. Визначення впливу занять футболом на психофізіологічний стан юних футболістів. Спроби вдосконалення системи підготовки спортсменів у футболі з урахуванням особливостей їх змагальної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2017Довіра як соціально-психологічна потреба особистості. Взаємозв'язок рівня вираженості довіри і особливостей поведінки людини в екстремальних ситуаціях. Пошук корекційних впливів, орієнтованих на гармонізацію системи довірчих відносин між особами і світом.
статья, добавлен 04.10.2023Встановлення взаємозв’язків між інтелектуальними, емоційними та комунікативними якостями та різними формами агресивності, ворожості. Розгляд ступеню вираженості особистісних рис здобувачів освіти та її взаємозв’язку з певною формою агресивної поведінки.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз метамнемічних процесів особистості з різним рівнем самооцінки мовленнєвої діяльності. Характеристика профілів та особливості розвитку метапам'яті у студентів-білінгвів. Виявлення зв'язків між типом білінгвізму та рівнем розвитку метапам’яті.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема впливу цифрових технологій на категоризацію знань про особистість у їх користувачів. Порівняльний аналіз категорійних структур свідомості у контрастних групах респондентів, диференційованих на підставі власного вибору панівної знакової системи.
статья, добавлен 29.06.2022Структурно-функціональна модель готовності учасників педагогічного процесу до крос-культурної взаємодії. Проблеми формування певних якостей та вмінь особистості, які є необхідними для ефективної міжособистісної взаємодії із представниками інших культур.
статья, добавлен 10.12.2016Розглянуто діяльність Й. Сталіна як творця тоталітарної системи в СРСР і його морально-психологічну характеристику. Створення Сталіним жорстокого, антиправового, антигуманного, антинародного тоталітарного режиму, який слугував його цілям та інтересам.
статья, добавлен 29.06.2020Визначення динаміки змін у розвитку сензитивності особистості та її складових. Доведення ефективності та результативності впровадження програми розвитку сензитивності особистості. Значущість сензитивності для забезпечення ефективності фахової діяльності.
статья, добавлен 06.03.2018Уточнення структури соціального інтересу. Визначення показників та індикаторів громадянських компетенцій, виокремлення їх груп. Встановлення зв’язків між рівнем розвитку окремих складових частин соціального інтересу й громадянської компетентності молоді.
статья, добавлен 16.10.2022Основні методи пізнання психологічних захистів у теорії та практиці психоаналітиків. Уведення спеціальних принципів організації групової взаємодії - фактор, що регулює поведінку учасників діагностико-корекційного процесу на емотивно-чуттєвому рівні.
статья, добавлен 02.12.2017Причини розвитку негативних психоемоційних станів у школярів. Дослідження впливу організації навчально-виховного процесу на нервово-психічний стан учнів. Дослідження взаємозв’язку між рівнем тривожності, навчальною успішністю та темпераментом школярів.
статья, добавлен 11.03.2018Рефлексія - спосіб і механізм виходу психічної системи людини за власні межі, що в свою чергу детермінує пластичність й адаптивність особистості. Розвиток рефлексивної свідомості обох учасників процесу - ключова мета взаємодії консультанта і клієнта.
статья, добавлен 28.11.2016Характеристика особливостей складної динамічної системи уявлень людини про саму себе. Вивчення аспектів Я-концепції. Розгляд її проявлянь в професійній діяльності. Стадії розвитку професійної Я-концепції. Характеристика особливостей самоефективності.
реферат, добавлен 17.12.2013Проблематика професійного й особистісного становлення керівників системи МВС України як психологічної складової кадрового забезпечення сектора безпеки і оборони України. Характеристика рейтингу індексу задоволеності професією у фахівців системи МВС.
статья, добавлен 30.08.2022