Виховання національної самосвідомості старшокласників у процесі вивчення іноземної мови
Застосування національного компонента у змісті та технологіях навчально-виховного процесу. Створення соціально-педагогічного етнокультурного середовища у процесі вивчення іноземної мови. Активізація емоційно-ціннісних установок у старшокласників.
Подобные документы
Аналіз ігрової діяльності у процесі вивчення старшими дошкільниками іноземної мови. Розвиток комунікативних навичок і знань дитини. Визначення деяких видів ігор, які доцільно застосовувати на заняттях, викладаючи старшим дошкільникам англійську мову.
статья, добавлен 15.11.2018Методи естетичного виховання студентів засобами використання загальнокультурної компоненти в процесі навчання іноземної мови. забезпечення причетності особистості до культурного світового простору шляхом усвідомлення глибинних якостей історичного життя.
автореферат, добавлен 24.10.2013Медіація як засіб подолання конфліктних або кризових ситуацій під час професійної діяльності. Використання медіативних процедур у закладах вищої освіти України. Управління ризиками та проблемами у процесі вивчення професійно-орієнтованої іноземної мови.
статья, добавлен 18.04.2023Використання методик викладання у процесі вивчення іноземних мов. Найефективніші методики вивчення іноземної мови. Система роботи педагога щодо забезпечення результатів навчання іноземної мови, урахуванням класичної методики вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження існуючих методик вивчення будови та властивостей твердих тіл у курсах фізики старшої школи. Розробка методичного підходу до розв’язання проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників у процесі навчання фізики.
автореферат, добавлен 14.08.2015Проблема інтерференційних граматичних помилок у письмовому та усному мовленні студентів філологічного факультету в процесі вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Причини їх з’явлення під час опанування німецькою мовою та типологія.
статья, добавлен 09.08.2022Дослідження питань доцільності створення і застосування на практичних заняттях з іноземної мови електронних засобів навчального призначення. Розкриття структури і змісту електронного засобу навчального призначення для засвоєння студентами іноземної мови.
статья, добавлен 15.09.2017Розробка технології морального виховання старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії у взаємозв’язку урочної та позаурочної роботи на основі формування моральних цінностей. Рекомендації для педагогів щодо морального виховання старшокласників.
автореферат, добавлен 28.10.2013Роль освітнього процесу майбутніх фахівців як ключове поняття теорії емпіричного навчання іноземної мови, його етапи. Важливість формування та розвитку усвідомлення студентами ролі вивчення іноземної мови з точки зору їх самосвідомості і самооцінки.
статья, добавлен 31.12.2017- 60. Активізація мотиваційної сфери студентів при вивченні іноземної мови у вищих навчальних закладах
Характеристика комунікативного підходу до вивчення іноземної мови. Врахування мотиваційного фактору і керування ним на всіх рівнях і компонентах навчального процесу. Головна особливість створення умов для проявлення внутрішніх стимулів до навчання.
статья, добавлен 25.10.2018 Особливості використання іноземної мови у процесі полікультурного виховання підростаючого покоління. Характеристика розвитку крос-культурної грамотності, інтересу і поваги до іншомовної культури, унаслідок чого формується національна самосвідомість.
статья, добавлен 02.12.2017Теоретичний аналіз та актуальність впровадження YouTube відео-хостингу в розвиток освіти. Відеоматеріали, які використовуються в процесі вивчення іноземної мови, як технічний засіб навчання, що забезпечує функцію передачі та сприйняття інформації.
статья, добавлен 26.07.2022Висвітлення проблеми ролі іноземної мови як засобу реалізації концепції "4 К" у процесі професійної підготовки студентів немовних спеціальностей. групи навичок у комунікації, критичному мисленні, креативності, колаборації під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2023- 64. Тенденції професійної підготовки фахівців педагогічного профілю: застосування міжпредметних зв'яків
Аналіз підходу до інтеграції навчальних програм в процесі професійної підготовки фахівців педагогічного профілю. Стратегічні напрями оновлення процесу навчання на основі застосування принципів міждисциплінарних зв'язків у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 22.11.2021 Визначення сутності комунікативних бар’єрів, що негативно впливають на ефективність професійного іншомовного спілкування студентів. Розробка умов їхнього подолання у процесі вивчення іноземної мови. Вивчення поглядів П. Меріера, Дж. Логана, К. Вільямса.
статья, добавлен 30.10.2016Огляд проблеми застосування інтерактивних технологій у процесі вивчення англійської мови дітьми з особливими потребами. Аналіз комунікативного підходу у підготовці учнів до використання іноземної мови як засобу спілкування у різних сферах життєдіяльності.
статья, добавлен 12.04.2018- 67. Особливості формування професійної мобільності майбутніх інженерів у процесі вивчення іноземної мови
Дослідження основних умов, за яких можливий розвиток професійних компетенцій у структурі мобільності фахівця в процесі вивчення іноземної мови. Обґрунтування й реалізація гуманітарної складової як однієї з основоположних у навчанні майбутніх інженерів.
статья, добавлен 06.04.2019 Розумне поєднання теорії і практики під час методики викладання іноземної мови. Розгляд наукового бачення акмеологічного підходу та прикладів його практичного застосування на уроках англійської мови. Закріплення в самосвідомості людини саморозвитку.
статья, добавлен 06.02.2019- 69. Тенденції професійної підготовки фахівців педагогічного профілю: застосування міжпредметних зв’яків
Аналіз міждисциплінарного підходу в процесі професійної підготовки фахівців педагогічного профілю. Окреслення стратегічних напрямів оновлення процесу навчання на основ застосування принципів міждисциплінарних зв'язків у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 23.03.2020 Розгляд технології веб-квесту як сучасної системи для вивчення іноземної мови у вищому навчальному закладі у процесі самостійної навчально-пізнавальної діяльності студента. Мотивація учня до самоосвіти як фактор професійного розвитку майбутнього фахівця.
статья, добавлен 29.10.2017Технологія морального виховання старшокласників у навчально-виховному процесі гімназії у взаємозв'язку урочної та позаурочної роботи на основі формування моральних цінностей. Критерії та рівні сформованості моральної вихованості старшокласників.
автореферат, добавлен 29.09.2015Визначення потенційних виховних можливостей іноземної мови як засобу формування загальнолюдських цінностей у підлітків. Науково-методичне забезпечення катарсичного напряму для ефективності процесу формування цінностей у підлітків на уроках іноземної мови.
автореферат, добавлен 18.10.2013Методи навчання студентів англійської мови як засобу міжкультурної комунікації на практичних заняттях, на яких студенти стають джерелами творчості та партнерами викладачів, а не об'єктами навчання. Створення творчої атмосфери у процесі вивчення мови.
статья, добавлен 11.04.2018Шляхи формування в учнів "картини світу" іншого народу в процесі вивчення іноземної мови на основі концепції культурного розвитку людини, теорії діяльності. Процес набуття міжкультурної компетентності. Ефективна взаємодія між студентами з різних культур.
статья, добавлен 30.11.2021Перспективний розгляд перекладу як засобу навчання іноземних мов. Осмислення місця учня в процесі конкретного навчання та надання оцінки ефективності цього методу (використання перекладу) різними суб’єктами в рамках викладання/вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 10.02.2023