До питання використання музично-ритмічної діяльності у корекції заїкання
Дослідження проблеми корекції заїкання у дітей як причини шкільної неуспішності, порушень поведінки та проблем у спілкуванні. Характерні вади мовлення при заїканні та природа цього порушення. Аналіз психічного та фізичного розвитку дітей із заїканням.
Подобные документы
Результати корекції агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку, які навчаються в школі-інтернаті. Роль особистісних характеристик у формуванні агресивної поведінки. Поширення негативізму, проявів жорстокості і неадекватної поведінки веред дітей.
статья, добавлен 20.11.2018- 27. Методики корекції психомоторного розвитку дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру
Теоретичний аналіз та узагальнення науково-методичних підходів і методик корекції психомоторного розвитку дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру. Аналіз взаємозв'язку рухової діяльності аутистичних дітей з іншими видами діяльності.
статья, добавлен 03.02.2024 Особливості формування рухової діяльності, емоційно-особистісної сфери дітей із дитячим церебральним паралічем. Специфічні особливості структури порушень пізнавальної діяльності при ДЦП. Завдання профілактики та корекції психічних порушень у дітей з ДЦП.
статья, добавлен 02.12.2017Диференціація проявів порушень психофізичного розвитку дітей та пошук оптимальних умов для їх корекції. Послаблення зв’язків з реальністю, зосередженість на власних переживаннях. Формування емоційного контакту з дитиною. Нейропсихологічні моделі аутизму.
реферат, добавлен 11.10.2011Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування наочно-образного мислення у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку. Розробка та апробація методики корекції розвитку дітей на основі конструкторської діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Гострота проблем соціальної адаптації в Україні. Емпатія як основа формування соціальних умінь та моральних норм. Основні причини порушень у розвитку емпатії дітей молодшого шкільного віку. Принципи, основні методи, способи та форми корекції емпатії.
статья, добавлен 09.01.2019Функціональний стан організму та рівень біологічного розвитку дітей дошкільного віку. Сучасні статево-вікові особливості взаємозв'язку фізичного і психічного розвитку школярів. Характеристика методики комплексної оцінки психічного розвитку дітей.
автореферат, добавлен 28.08.2015Підходи до теорії виховання, розвитку та корекції дітей із затримкою психічного розвитку. Онтогенетичний підхід до вивчення психічних розладів. Адаптаційні можливості організму. Значущість соціальних факторів у детермінації індивідуальної адаптації.
статья, добавлен 29.10.2015Сучасний стан науково-методичної розробленості проблеми педагогічної корекції зорового сприймання у дітей з порушеннями зору, врахуванням медичних та психологічних аспектів цієї роботи. Попередження виникнення вторинних відхилень у розвитку дітей.
статья, добавлен 15.05.2018Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку. Види основних мовних порушень у дошкільному віці. Спілкування та діяльність дошкільника в умовах його психологічного розвитку. Соціально-психологічні проблеми дітей та основні шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Класифікація основних видів затримок психічного розвитку. Психолого-педагогічні дослідження рівня уваги дітей з психофізичними порушеннями. Діагностика розвитку уваги старших дошкільників. Вивчення структури порушення мнемічної і мовної діяльності.
реферат, добавлен 22.03.2014Комплексне дослідження та аналіз психологічних проблем дошкільників та їх корекції засобами музикотерапії. Психологічні проблеми дошкільників - ускладнення психічного розвитку дитини, яке здійснює негативний вплив на її соціально-психологічну адаптацію.
статья, добавлен 03.04.2023Особливості прояви, основні причини виникнення та шляхи корекції синдрому дефіциту уваги з гіперактивністю у дітей дошкільного віку. Використання методів поведінкової психотерапії. Структура програми корекції в сім'ї та дошкільному освітньому закладі.
статья, добавлен 30.07.2016Методи дослідження мовлення дітей дошкільного віку. Експериментальне дослідження рівня розвитку мовлення дітей в різновіковій групі. Зміна мовлення дошкільників різного віку в умовах експериментального формування змісту їхньої потреби в спілкуванні.
курсовая работа, добавлен 09.01.2013Шкільне життя - важкий психологічний період у житті дитини. Емпіричне дослідження ефективності використання арт-терапії в корекційній роботі з агресивною поведінкою дітей молодшого шкільного віку. Зменшення рівня показників агресивної поведінки дітей.
статья, добавлен 24.03.2024Характеристика особливостей розвитку дітей з аутизмом. Напрями музикотерапії у роботі з дітьми дошкільного віку з аутизмом: вокалотерапія, танці, музично-ритмічні ігри, музикування на музичних інструментах. Вплив музики на настрій та поведінку дітей.
статья, добавлен 08.10.2022Психологічні чинники шкільної неуспішності молодших школярів. Апробація програми шкільного психолога, спрямованої на подолання проблеми. Недоліки у розвитку пізнавальної сфери школяра. Аналіз закордонних і вітчизняних праць з проблеми неуспішності.
автореферат, добавлен 29.01.2016Обґрунтовується необхідність корекції невпевненої поведінки у дітей з особливими освітніми потребами, зокрема з недорозвитком мовлення. Аналізується пісочна терапія як засіб усунення невпевненості у молодших школярів із загальним недорозвиненням мовлення.
статья, добавлен 03.02.2023Дослідження проблеми вивчення психомоторики, взаємозв’зку і взаємовпливу психічного та фізичного компонентів розвитку дитини. Аналіз показників психомоторної функції (швидкості реакції, уваги та пам'яті) дітей зі зниженим слухом у процесі навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Проблеми підбору індивідуальних методів роботи з проблемою корекції копінг-стратегій дітей. Проведення корекційної та профілактичної роботи з корекції наслідків впливу механізмів психічного захисту у поведінковій, емоційно-вольовій й когнітивній сферах.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження проблем корекції агресивної поведінки. Визначення провідної ролі соціальних факторів у детермінації агресії. Аналіз агресивної поведінки як набутої. Визначення ймовірності контролю агресії шляхом протидії тим факторам, що її провокують.
статья, добавлен 25.08.2016Особливості процесу психічного розвитку дітей із затримкою психомовленнєвого розвитку у дошкільному віці. Впровадження ефективної програми нейропсихологічної корекції психічної діяльності таких дітей в умовах вимушеної ізоляції під час карантину.
статья, добавлен 19.09.2022Розгляд особливостей моделей та стилів виховання дітей з порушеннями психофізичного розвитку, активізація наукових уявлень про виховання дітей в сім'ї. Розвиток дитини з відхиленнями у розвитку, залучення батьків до її фізичного та психічного розвитку.
статья, добавлен 09.09.2024Досліджено теоретичні питання проблеми корекції агресивної поведінки. Особливості процесу формування свідомого контролю над власними емоціями та уміння використовувати механізм зворотного зв’язку. Виявлення і закріплення реакцій, несумісних з агресією.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз основних проявів розумової відсталості у дітей, які спостерігаються у навчально-виховному процесі і потребують спеціальної корекції. Розвиток особистості, пізнання, мислення, діяльності при розумовій відсталості. Розвиток мовлення та спілкування.
реферат, добавлен 11.05.2013