Про особливості формування інклюзивного освітнього середовища для ветеранів війни у закладі вищої освіти
Вплив інклюзивних заходів у закладі вищої освіти на процеси інтеграції ветеранів війни до цивільного суспільства на трьох рівнях, а саме: особистісному, академічному та суспільному. Визначено важливість застосування травма-поінформованого підходу.
Подобные документы
Окреслення та аналітико-інформаційна оцінка особливостей функціонування закладів вищої освіти під час війни, переваг, недоліків та перспектив дистанційного й очного форматів організації та реалізації освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 15.06.2023З’ясування особливостей логістики проєктування інформаційного освітнього середовища в підготовці майбутніх фахівців із туризму та готельно-ресторанної справи в закладі вищої освіти. Забезпечення доступу до структурованих навчально-методичних матеріалів.
статья, добавлен 12.06.2024Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024Проблема ефективності моніторингу якості освіти у закладі вищої освіти. Розроблення та обґрунтування факторно-критеріальної моделі ефективності моніторингу якості освіти. Вироблення ефективних управлінських рішень та постійного покращення якості освіти.
статья, добавлен 17.10.2022Нормативно-правове регулювання організації освітнього процесу в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання. Педагогічне забезпечення двостороннього зв’язку між суб’єктами освітнього процесу в вищому навчальному закладі за умов воєнного стану.
статья, добавлен 17.12.2022Теоретичні та практичні аспекти створення освітнього середовища закладу вищої освіти як чинника формування ключових компетентностей та соціальних навичок у здобувачів вищої освіти. Оцінка особливостей впливу на особистість та студентський колектив.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз виховної роботи у ЗВО, форми та методи її проведення. Реформування вищої освіти та її інтеграцією в Європейське співтовариство, створення позитивного освітнього середовища та реалізованих з метою професійного, інтелектуального розвитку студентів.
статья, добавлен 13.10.2024Аналіз підходів щодо проблематики викладання вищої математики в сучасних умовах навчання. Обґрунтування необхідності застосування інтерактивного та інформаційного навчання під час викладання математики у закладі вищої освіти педагогічного профілю.
статья, добавлен 04.12.2023Проблеми адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти як умови підготовки висококваліфікованих фахівців. Особливості психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у закладі вищої освіти. Ознаки адаптації та дезадаптації.
статья, добавлен 17.01.2023- 35. Тенденції розвитку системи формування громадянської свідомості студентів закладів вищої освіти США
Аналіз нормативно-правового забезпечення американської системи освіти, вивчення порівняльно-педагогічних досліджень науковців з громадянської освіти студентів у закладах вищої освіти. Складові готовності абітурієнтів до навчання у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 05.09.2023 Аналіз наукових джерел щодо особливостей формування інклюзивної культури в студентської молоді. Дослідження зарубіжного і вітчизняного досвіду формування інклюзивної культури у студентів в умовах інклюзивного освітнього середовища закладу вищої освіти.
статья, добавлен 04.12.2022Розгляд понять "толерантність" та "комунікативна толерантність", формування комунікативної толерантності в майбутніх психологів у закладі вищої освіти. Реалізація гуманістичного підходу в професійній підготовці та розвитку в студентів в толерантності.
статья, добавлен 03.07.2024Визначено і обґрунтовано шляхи впровадження сучасних інформаційно-комунікативних технологій та інноваційних методик викладання права у закладах вищої освіти. Формування вмінь розв’язання правових ситуацій, що є одним із завдань навчальних програм.
статья, добавлен 20.08.2020Розкриття доцільності інтеграції вищої освіти України до освітнього і наукового простору Європи. Формування нового підходу до вітчизняної освіти й науки та їх модернізації у зв’язку із втіленням в Україні ключових позицій та положень Болонського процесу.
статья, добавлен 05.02.2019У статті обґрунтовано теоретичні засади підвищення якості вищої педагогічної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій в умовах євроінтегрування, необхідність формування цифрової компетентності майбутніх фахівців у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.01.2022Проаналізовано сутність формування професійної ідентичності майбутнього фахівця-медика в закладі вищої освіти. З’ясовано, що формування професійної ідентичності майбутніх фахівців закладів медичної освіти спрямоване на підвищення рівня професіоналізму.
статья, добавлен 01.03.2024Стаття присвячена дослідженню формування професійного іміджу майбутніх фахівців дошкільної освіти під час їх навчання в закладі вищої освіти. Розглянуто різні аспекти іміджу: зовнішній вигляд (зачіска, одяг, аксесуари), міміка та погляд, кінетичний імідж.
статья, добавлен 13.03.2023Висвітлено проблему формування професійної самореалізації здобувачів вищої освіти в контексті партнерської взаємодії. Партнерська взаємодія "викладач-студент" у закладі вищої освіти забезпечує позитивний клімат для співпраці учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 13.11.2023Проаналізовано стан організації інклюзивного освітнього середовища закладів вищої освіти України на матеріалі офіційних сайтів та надано відповідні рекомендації за результатами аналізу. Надання рекомендацій щодо репрезентації інклюзивної політики.
статья, добавлен 12.10.2024Аналіз освітньо-професійної програми "Дошкільна освіта" у контексті теоретико-практичної підготовки бакалаврів дошкільної освіти в закладі вищої освіти. Напрямки інтеграції теоретичної та практичної складових частин освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 27.08.2023У науковій статті визначено, що одним із фундаментальних положень нового Державного стандарту початкової освіти та пріоритетних завдань Нової української школи є формування інклюзивного освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 29.03.2022Психолого-педагогічне забезпечення інклюзивної освіти в закладах вищої освіти. Особливості розвитку усіх компонентів особистісного потенціалу суб'єктів освітнього процесу. Державна політика та політика вищої школи з розвитку інклюзивної освіти.
статья, добавлен 06.03.2020Основні риси, переваги та недоліки застосування фреймової технології у процесі навчання студентів-магістрів у закладі вищої освіти. Створення більш інтерактивних та персоналізованих навчальні середовищ, що сприяє мотивації та результативності навчання.
статья, добавлен 28.03.2024Основні результати дослідження питання та проблем адаптації студентів-першокурсників до умов навчання в закладі вищої освіти. Труднощі, які виникають під час проживання в гуртожитку. Характеристика адаптації до умов навчання в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2023- 50. Формування методичної компетентності педагогічних працівників ЗЗСО в умовах інклюзивного середовища
Процес формування інклюзивного освітнього середовища на засадах дитиноноцентризму у закладі освіти. Розвиток професійної комунікативної компетентності педагогів у створенні ситуації успіху для навчання і виховання дитини з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 18.06.2024